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人教版七年级历史上册(部编):第7课战国时期的社会变化练习题第7课战国时期的社会变化【基础知识】知识点1战国七雄1.形成:战国初年,晋国被______、______、______三家大夫瓜分,齐国由大夫田氏取代。其中齐、______、燕、______、赵、魏、______七国的势力较强,史称“______________”。2.战争(1)特点:规模很大,参战兵力多,交战区域广,____________长。(2)著名战役:桂陵之战、马陵之战、__________。(3)结果:________逐渐成为实力最强大的诸侯国,对东方六国构成威胁。知识点2商鞅变法1.背景:战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴__________的势力增强。2.目的:确立新的______________秩序,以求____________,在兼并战争中取胜。3.代表:商鞅变法(1)时间:公元前356年,________任用商鞅主持变法。(2)内容①政治:确立________,由国君直接派官吏治理;废除贵族的__________;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。②经济:废除________,允许土地自由买卖;鼓励________,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡。③军事:奖励________,对有军功者授予爵位和赏赐土地。(3)作用:使________的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国______________奠定了基础。4.影响:各国经过变法改革,政治、经济、军事、法治等多方面都发生了大的变革,整个社会前进的步伐加速了。知识点3造福千秋的都江堰1.修建:公元前256年,秦国蜀郡郡守________主持,在成都附近的岷江上修建了________。2.作用:发挥出防洪、________、水运等多方面的作用,成都平原被称为“__________”。【达标练习】1.电视剧《芈月传》的主人公芈月曾随儿子作为人质羁押于燕国,后来成为秦国的宣太后,并“垂帘听政”数十年。请观察战国形势图,指出她生活过的燕国和秦国是()A.①②B.①④C.②④D.①③2.战国时期战事连绵,干戈不息,下列战役不属于这一时期的是()A.牧野之战B.长平之战C.桂陵之战D.马陵之战3.战国时期,各诸侯国相继变法,其中秦国商鞅变法最为彻底。下列属于商鞅变法内容的是()A.实行官吏俸禄制,严惩贪污B.颁布均田令C.宣布农奴获得人身自由D.奖励耕织4.“它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建,使成都平原成为富饶的“天府之国”。“它”指的是()A.都江堰B.郑国渠C.灵渠D.大运河5.读图,回答问题。(1)图中反映的是哪一水利工程?是谁主持修建的?有何功能?(2)请你说说这项水利工程是如何造福千秋的。【能力提升】1.战国时期是我国历史上的大变革时代,各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是()A.促进生产力发展B.实现富国强兵C.缓和社会矛盾D.增强东周王室实力2.实行商鞅变法后的秦国,一个农民如果想获得爵位,最好的办法是()A.多生产粮食和布帛B.去经商发财而得到政府的奖赏C.去当兵在战场上杀敌立功D.大力开垦荒地而得到政府的奖赏3.商鞅变法遭到秦国守旧贵族的极力反对,主要是因为下列哪一法令的推行()A.土地私有B.确立县制C.鼓励耕织D.废除贵族的世袭特权4.改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的措施中,对后世地方行政制度影响最深远的是()A.奖励军功B.允许土地自由买卖C.废除贵族的世袭特权D.确立县制5.对商鞅变法历史作用的叙述,不正确的是()A.为以后秦兼并六国奠定了坚实的基础B.秦国逐步富强起来C.贵族的世袭特权得以保留D.秦国的军队战斗力提高6.下列关于都江堰的表述,不正确的一项是()A.由秦国蜀郡郡守李冰主持修建B.是一座综合性的大型水利枢纽C.位于四川岷江流域D.是当今世界上规模最大、效益最好的水利工程7.战国时期,战事连年,干戈不息,社会经历了巨大的变革。请结合材料,回答问题。【持续不断的战乱】材料一历史进入到战国时期,大兼并的残酷现实导致了诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局……战国发展到中期,七国之间的争霸斗争更加激烈。——百家讲堂之《战国七雄》(1)战国时期,“大兼并”是通过战争实现的。说出这一时期战争的特点以及三个著名的战役。(2)战国中期以后,在“诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局”中,先后崛起的是哪几个国家?【影响深远的变革】材料二商鞅被任命为左庶长,以颁布《垦草令》为起端,先后两次推行变法。内容主要包括:废井田开阡陌,实行土地私有制;推行小家庭制度,重农抑商,奖励耕织;废除世卿世禄制,奖励军功;推行县制,加强中央集权;实行连坐制度,轻罪重刑;统一度量衡制等。——《商鞅变法:不为人关注的另一面》(3)请根据下列提示,写出商鞅变法中相对应的措施。(用原文)①最能体现变法性质的措施——②促进社会经济发展的措施——③提高军队战斗力的措施——④损害旧贵族利益的措施——⑤加强中央集权,对后世行政管理制度有重大影响的措施——
【基础知识】知识点11.韩赵魏楚韩秦战国七雄2.持续时间长平之战秦国知识点21.地主阶级2.政治经济富国强兵3.秦孝公县制世袭特权井田制耕织军功秦国统一全国知识点31.李冰都江堰2.灌溉天府之国【达标】1.B[解析]本题考查战国七雄的方位。战国七雄中,燕国在最北部,齐国在最东部,楚国在最南部,秦国在最西部,故选B项。2.A[解析]本题考查战国时期著名的战役。牧野之战交战双方是周武王和商纣王,直接导致了商朝灭亡,故选A项。3.D4.A5.(1)都江堰。李冰。防洪、灌溉、水运等多方面的作用。(2)都江堰建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”;2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用。【能力提升】1.B[解析]战国时期,各诸侯国为了在兼并战争中取胜,纷纷进行变法,以求富国强兵。2.C[解析]商鞅变法规定:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。因此,农民要想获得爵位,只能通过在战场上杀敌立功而得。3.D4.D[解析]此题为判断型选择题,考查商鞅变法。奖励军功和废除贵族的世袭特权使秦国国力大为增强,提高了军队的战斗力,A、C两项排除;允许土地自由买卖确立了封建经济制度,B项排除。确立县制,对后世地方行政制度产生深远影响,故选D。5.C[解析]此题为逆向选择题,考查商鞅变法的作用。商鞅变法废除贵族的世袭特权,C项表述错误,故选C。6.D[解析]解答本题时,可用排除法。都江堰是由秦国蜀郡郡守李冰主持修建的,A项正确;都江堰是一座综合性的水利枢纽,B项正确;都江堰修筑于四川成都附近的岷江上,C项正确。故选D。7.(1)战争规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。桂陵之战、马陵之战、长平之战。(2)魏国、齐国、赵国、秦国。(3)①废井田开阡陌,实行土地私有制。②奖励耕织或统一度量衡制。③奖励军功。④废除世卿世禄制。⑤推行县制。
(部编)人教版七年级历史上册第7课战国时期的社会变化教案(1)第7课战国时期的社会变化一、教学目标知识与能力:战国七雄兼并战争、桂陵之战、马陵之战、长平之战;商鞅变法内容和意义;都江堰水利工程等情况;过程与方法:通过学习春秋战国时期社会制度的根本性变化,提高学生初步运用生产力和生产关系解释历史现象的能力。通过对商鞅、李冰等历史人物的评价,提高学生评价历史人物的能力。情感态度与价值观:商鞅变法给我们的启示:改革求发展、改革求进步,是社会发展的需要,是时代的需要。改革会遇到阻力,改革也会付出代价。都江堰水利工程体现了古代中国人民的聪明智慧,了解这一工程,培养爱国情怀和国家认同感。二、教学重点难点重点:商鞅变法的主要内容和历史作用。难点:战国兼并战争的特点及历史影响。三、教学方法:讲授法、多媒体教学法四、教学过程(一)、导入新课东周后期被称为“战国时期”,(一般指公元前475----公元前221年,因西汉刘向整理校对《战国策》一书而得名。)这一时期战事连绵,干戈不息,社会经历的巨大的变革。当时的政治书面是怎样的?出现了什么样的重大改革呢?今天我们就带着这个问题来学习一下第7课:战国时期的社会变化。(二)讲授新课一、战国七雄春秋形势图战国形势图对比两幅图,与春秋时期比,战国时期大国形势有什么变化?经过春秋近300年的纷争,到了战国时期,大部分的小诸侯国被兼并,几个大的诸侯国左右着政局,周王室的各种制度完全崩溃。1、三家分晋:晋平公时,韩、赵、魏、智、范、中行氏六卿相互倾轧。后来赵把范、中行氏灭掉后,公元前453年又联合韩﹑魏灭掉了智氏,晋国公室名存实亡。公元前403年周威烈王命韩虔﹑赵籍﹑魏斯为诸侯。到公元前376年,魏武侯﹑韩哀侯﹑赵敬侯瓜分了晋国公室。2、田氏代齐:也叫田陈篡齐
,指中国战国初年陈国田氏后代取代齐国姜姓吕氏成为齐侯(齐威王始称齐王)的事件。《史记·齐太公世家》、《史记·田敬仲完世家》讲述了姜齐以及田齐的兴衰史。公元前386年,周安王正式册命田和为齐侯,自此田氏在形式上取得了齐侯的合法地位。公元前379年,齐康公去世,奉邑入于田氏,姜姓吕氏从此退出统治齐国的历史舞台。史称田陈代齐。3、战国七雄:战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。4、时代特点:战争频繁、规模巨大、持续时间长到了战国时期,强大的诸侯国,已经不再打着“尊王攘夷”的旗号、而是各自为政,扩充军队,力图拓展疆土。七国都拥有强大的军队,相互之间展开战争。当时战争规模很大,兵力多,交战区域广,持续时间长。5、著名战役:战役交战双方成语桂陵之战魏、赵、齐围魏救赵马陵之战齐、魏增兵减灶长平之战秦、赵纸上谈兵桂陵之战:桂陵之战是历史上一次著名截击战,发生在河南长垣西北。公元前354年(周显王十五年),魏围攻赵都邯郸,次年赵向齐求救。齐王命田忌、孙膑率军援救。孙膑认为魏以精锐攻邯郸,国内空虚,于是率军围攻魏都大梁,使魏将庞涓赶回应战。孙膑却在桂陵(一说山东菏泽,一说河南长垣)伏袭,打败魏军,并生擒庞涓。孙膑在此战中避实击虚、攻其必救,创造了“围魏救赵”战法,成为两千多年来军事上诱敌就范的常用手段。马陵之战马陵之战发生于周显王二十八年(公元前341年),魏国发兵攻韩国,韩国向齐国求救。齐国应允救援,以促韩国竭力抗魏国。齐威王以田盼为主将,田婴,田忌为副将,孙膑为军师,运用“围魏救赵”战法,率军直趋魏都大梁,诱使魏军回救,以解韩国之困。又用“减灶示弱”的方法,将魏军10万人杀得溃不成军,并俘虏了魏太子申。经此一战魏国元气大伤,失去霸主地位。长平之战此战是秦、赵两国之间的战略决战,赵国经此一战元气大伤,加速了秦国统一中国的进程,长平之战是战国历史的最后转折,至此秦国的统一只是时间问题。此战是中国古代军事史上最早、规模最大、最彻底的大型歼灭战。七雄之间的战争连绵不断,越来越激烈,地处西部的秦国,逐渐成为实力最强大的诸侯国,对东方六国构成威胁。二、商鞅变法根本原因:社会生产力的不断提高。地主阶级要求发展封建经济,政治上要求掌权战国时期由于铁器和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴的地主阶级的势力增强。为了适应社会政治经济的变化,各诸侯国实行变法,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并中取胜。2、商鞅变法时间:公元前356年。目的:为了确立封建统治,发展封建经济。支持者:秦孝公。内容:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;根据军功大小授予爵位并赏赐土地,废除没有军功的旧贵族的特权。确立县制,由国君直接派官吏治理。影响:秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。意义:秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一六国奠定了基础。商鞅(约公元前395年-公元前338年),战国时期政治家、改革家、思想家,法家代表人物,卫国
人,卫国国君的后裔,姬姓公孙氏,故又称卫鞅、公孙鞅。后因在河西之战中立功获封商于十五邑,号为商君,故称之为商鞅
。公元前338年,秦孝公逝世,其子秦惠文王继位。秦孝公去世的同年,商鞅因被公子虔指为谋反,战败死于彤地,其尸身被带回咸阳,处以车裂后示众。立木为信商鞅舌战《史记》记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。请大家议一议,商鞅变法是成功了,还是失败了,为什么?一场变革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。守旧贵族对商鞅变法的反对导致商鞅被处死,说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。但商鞅虽死,变法还是获得了成功。因为经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。三、造福千秋的都江堰1、都江堰:李冰父子时间:战国后期。地点:岷江中游。人物:秦国蜀郡郡守李冰。作用:防洪、灌溉。影响:为秦统一六国奠定了经济基础。特点:利用高山与平原的交接处,利用地势和河道。构成:由渠首和灌溉两大系统构成。渠首工程建于岷江之中,分别为宝嘴、宝瓶口、飞沙堰三个主体工程。鱼嘴是在江心修筑的分水堤坝,形似大鱼卧于江中,将岷江分为内江和外江。内江用于灌溉,外江用于排洪。作用与影响:是一座综合性的水利工程,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流等功效合成一个系统、发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。(三)、课堂总结从商鞅变法中我们可以得到这样的启示:商鞅个人诚实守信,秉公执法,胸怀大志,意志坚定,甘愿为变法牺牲。同时也说明改革不是一帆风顺的,改革的道路上会遇到很多挫折,有时会付出生命的代价。我们要学习商鞅勇于改革、勇于创新的精神和他不向旧势力屈服、坚持变法的品质。都江堰这一水利工程至今发挥作用,体现中国人民勤劳、智慧的结晶(四)、课堂练习1、战国初期,三家分晋的卿大夫是()①韩②赵③楚④魏A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2、对诸侯争霸影响的说法,不正确的一项是()A.促进了民族融合B.给人民带来了灾难C.加剧了民族分裂的趋势D.加快了统一的步伐3、战国前期,标志着社会生产力显著提高的是。A.铁器的普遍使用和牛耕的推广B.农业技术的进步C.水利工程的兴修D.农业产量的提高4、商鞅变法措施中,对当代行政管理制度有重要影响的是()。A.允许土地私有B.重农抑商C.实行“连坐法”D.推行县制(五)、板书设计第7课战国时期的社会变化一、战国七雄1、三家分晋:2、田氏代齐:3、战国七雄:4、时代特点:5、著名战役:二、商鞅变法1、根本原因:2、内容:3、意义:三、造福千秋的都江堰1、都江堰2、都江堰构成3、都江堰的作用与影响
2019-2020人教版部编七年级历史上册第7课战国时期的社会变化练习题(含答案)2018年秋人教版部编七年级历史上册第7课战国时期的社会变化练习题(含答案)一、选择题:1.下面哪个国家在战国时期不存在了?(
)A.
楚国
B.
齐国
C.
晋国
D.
燕国2.某市中小学校已普遍开设经典诵读课,经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”(引自《三字经》)其中的“七雄”是指()A.齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩B.楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩C.晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏D.吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩3.许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点?()A.奴隶制开始瓦解B.封建制度确立C.生产力飞速发展D.诸侯兼并争霸4.与春秋时期战争相比,下列不属于战国时期战争特点的是()A.战争规模大,参战兵力较多B.交战区域广C.继续打着“尊天子,攘四夷”的旗号来扩展疆域D.持续时间较长5.春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是
()A.诸侯争霸 B.百家争鸣 C.商鞅变法 D.铁器与牛耕
6.商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励()①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人①② B.②③C.①②③ D.②③④7.下列对都江堰水利工程的叙述,正确的是(
)
①是闻名世界的防洪灌溉工程
②消除了岷江水患
③修建于春秋时期
④灌溉了大片田地A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④8.“它是自然与文化、人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千年奇观,两千多年来一直发挥着巨大的效益,使成都平原成为天府之国。”这句话中的“它”是指(
)A.
长城
B.
灵渠
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