题型16推断题之不给定物质类-2023年中考化学二轮复习题型专练（原卷版）

题型16推断题之不给定物质类【要点提炼】对于物质相互转化为内容的推断题，可将题意化为图示，利用图示分析物质性质和物质之间的内在联系，抓住物质特征和实验现象这条主线，先认定一个熟悉的特征反应为突破口，然后逐步推理。1.审题：认真审读题干，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。2.分析：抓住关键，找准解题的突破口，突破口也称为“题眼”，指的是关键词、特殊现象、物质的特征等等，然后从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。3.解答：根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。4.检验：得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。【典例精讲】1.已知A～G为初中化学常见的七种物质。其中A～E属于五种不同类别的物质，B中只含两种元素，D是一种最常用的溶剂。各种物质间的反应和转化关系如图所示（“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去），请分析后回答：（1）物质D的名称是。（2）D→A的基本反应类型为反应。（3）B—F发生反应的实验现象是。（4）物质C所属物质类别是。（5）写出G→B的化学方程式。2.思维导图是激发大脑潜能、练就科学思维的有效方法。图示中A～E是初中化学常见的五种不同类别的物质，A可用于改良酸性土壤，B是孕育生命不可缺少的物质，E是大理石的主要成分。（图中“—”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可以转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件）分析推理，回答问题：（1）物质A的化学式。（2）A与D反应的微观实质为。（3）B→A的化学方程式为。（4）D→C的基本反应类型。3.由H、C、O、Na、Ca五种元素组成的A~F六种常见化合物，它们之间的反应和转化关系如图所示，其中B是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，E是实验室常用的溶剂（“”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。请分析并回答下列问题：（1）B的名称：___________；（2）D的俗名：___________；（3）F的化学式：___________；（4）写出由C转化为A的化学方程式：_______________________________________________。4.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的化合物，其中B、C都是氧化物，D是一种碱，其相对分子质量为74，A、B、D、E属于不同类别的化合物。图中“—”表示相连的物质间能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系。(1)若A属于盐，则E属于______，C在生活中的一种用途是________________________。(2)若A属于酸，则D与E反应的化学方程式为_________________________________________。5．A~E是初中化学常见的五种物质它们之间的转化关系如右图所示（“→”表示反应可一步实现，部分物质和反应条件已略去）。已知A、C是无色液体，E是有刺激性气味的气体。反应①的化学方程式为________________________________；反应②的化学方程式为_________________________；实验室进行反应②的实验时，集气瓶中放少量水的目的是____________________________________。6．A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A、B是组成元素完全形同的化合物，C、D均为气体单质。人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如图所示（反应条件已略去，“→”表示反应一步实现，“—”表示相互反应）。(1)写出反应①的化学方程式____________________________________。(2)从微观角度解释，A、B化学性质不同的原因是________________________________________。(3)反应②③能证明_____________________________________________________________________。7．AG是初中化学常见物质，已知A为黑色固体单质，B为红棕色粉末，G为紫红色固体单质，它们的转化关系如图所示。回答：(1)C的一种用途________。(2)反应②的化学方程式为_____________________________________________________。(3)反应③的化学方程式为_____________________________________________________。【模考精练】1.A~F是初中化学常见的物质。A、B、C、E属于四种不同类别的化合物，A可以用作炉具清洁剂，D是胃酸的主要成分，F是目前世界年产量最高的金属。图中“一”表示相连的物质间可发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，反应条件、部分反应物与生成物均已略去。请回答。(1)B的化学式为______。(2)D与E反应的实验现象是__________________________________________。(3)C→A反应的基本类型是__________________。(4)D与F反应的化学方程式为______________________________________________________________________。2.下图是常见物质之间的转化关系，其中A为常见的干燥剂，E为最常见的液体。请回答：（1）A的化学式为______。（2）B所属的物质类别为______。（3）写出B和D反应生成C和F的化学方程式______________________________________________________。（4）说出物质C在生活中的用途______（填一条即可）。3．小明同学在化学学习过程中总结出了许多物质之间的三角关系，例如“碳三角”、“铁三角”、“石灰三角”等等。下图是他绘制的“石灰三角”，若A物质是石灰石，请回答下列问题。(1)写出B物质主要成分的化学式______。(2)写出B→C反应的化学方程式______，该反应______大量的热。（填“吸收”或“放出”）(3)写出C→A反应的一个化学方程式______。4.A～F是初中化学常见的物质，它们相互转化的关系如图所示（部分生成物和反应条件已省略）。已知A的浓溶液有挥发性，E的溶液为浅绿色，F是红色金属，D、F属于同一类物质。(1)写出下列物质的化学式：B______。(2)A与B反应的基本类型为______。(3)写出C与D反应的化学方程式：______。5．A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，G是木炭，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。请你根据上述信息，推断出下列物质。（写化学式）（1）E______________（2）写出反应①、③的化学方程式，并指出反应的基本类型：①_________，_______反应③_________，_______反应。6．A~F是初中化学常见的物质。A在农业上用来改良酸性土壤，B、E是两种组成元素相同的液体，C、F是两种组成元素相同的气体，（它们之间的转化关系如图所示。图中“一”表示两种物质间能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系。其中部分反应条件、反应物及生成物已略去）。请回答下列问题。(1)写出E化学式______。(2)写出A和C反应的方程式______。(3)C生成F的反应______（选填“吸热”或“放热”），该反应的基本反应类型是______。(4)写出固体C的一种用途______。7．已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中A是光合作用的一种原料，B是一种含两种元素的常见的酸，C、D是两种常见的碱，E是一种钠盐其水溶液呈碱性。物质间的转化关系如图所示（“一”表示两物质间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：(1)A是______。（写化学式）。(2)D的用途是_____。（写一种）(3)写出E与D反应的化学方程式______，该反应的基本类型是______，能发生反应的原因是______。8．A、B、C、D、E、F均为初中化学常见的物质，他们之间的关系如图所示（“→”表示转化关系，所涉及反应均为初中常见的化学反应），其中A俗称生石灰，C是最常用的溶剂，C与F元素组成相同，C、E、F均含氧元素，E是单质。（1）D的一种用途是_____________。（2）A→B反应的基本类型是_____________。C→E反应的化学方程式为___________。9．A~E是初中化学中常见的五种物质，均含有同一种元素,E能使紫色石蕊溶液变蓝,B和C含有的元素完全相同。它们相互之间的关系如图所示，“→”表示一种物质可生成另一种物质，“一”表示相连的物质能发生反应。分析推理,回答问题:（1）A的化学式为__________。（2）C→B的化学方程式为__________。（3）B→E的化学方程式为____________。（4）D与E反应的微观实质是____________。10．A～E是初中化学常见的纯净物，A是人体胃液的主要成分，C是一种金属，它们之间的关系如下图所示。（“”表示二者可以发生反应，“→”表示物质经一步反应即可转化，部分反应物、生成物和反应条件已省略）请回答下列问题：(1)A→B的化学方程式是___________。(2)A与C反应的微观实质是_________，该反应的基本类型属于_____________。(3)D与E反应的化学方程式是____________。11．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应可一步实现，“一”表示相连的物质能相互反应，部分物质和反应条件略去)。已知：B是目前世界年产量最高的金属，C是胃液的主要成分，D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。B的化学式为_______；A一C反应的化学方程式为_______；C一E反应的基本反应类型为_______；D一E反应的化学方程式为_______。12．如图所示，物质王国的“小朋友”们手拉手围成一圈做游戏。甲为酸，丁为碱，戊为酸碱指示剂，甲、乙、丙、丁为不同类别的物质（按物质组成分类）。游戏规则：只要相邻的物质能反应，游戏就能进行下去。（1）写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式________________，其基本反应类型是___________反应。（2）根据游戏规则，乙可以是__________（填物质类别），写出能代表乙与丙反应的一个化学方程式_________________________。（3）参照游戏规则，从左图中选择三种物质，将其标号填在右图短线上。____、___、____13．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中A、B、C、D为不同类别的化合物，A、C、D均含有同一种金属元素，B、C常用于实验室制取二氧化碳。它们的相互关系如图所示(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答：(1)E的化学式是__________________________，D俗称__________________________。(2)AB的反应属于__________________________(填基本反应类型)。(3)反应A→D是__________________________(填“吸热”或“放热”)反应。(4)反应D→C的化学方程式为__________________________。14．下图表示的是物质A～G相互间的关系（“→”表示物质间存在的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应）A、F都是单质；F是使用最多的金属材料；B是导致温室效应的主要气体；在工业上，C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等；E是一种蓝色溶液。请回答：(1)C的化学式______________，G可能是______________。(2)写出E的一种用途________________。(3)写出标号①、②的化学反应方程式：①__________________________________________。②____________________________________________，反应的类型属于____________。(4)分类观是化学的核心观念之一。以上7种物质中属于氧化物的是______________（填化学式，下同），属