道法让家更美好 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

4.2让家更美好第四课幸福和睦的家庭自主学习：通读课文，找出以下知识点,时长5分钟。1.为什么要用心体味亲情之爱？2如何建设美好家庭？3.建设美好家庭，需要学会爱、奉献爱的原因和具体做法？4.为什么要传承中华民族传统家庭美德（原因及要求）？举例说明5建设美好家庭是谁的责任？为什么？6、你知道中华民族的传统美德和公民的法定义务都是什么吗？P29生活观察回忆你和亲人彼此关爱的事情。家人对我的关爱我对家人的关爱多吃点多加衣裳过马路注意安全上课认真听讲……妈妈喝水爸爸我给你添饭奶奶，我给你捶背姥姥，我给你梳头……对比以上记录，你有什么发现？充满关怀和爱一、建设美好家庭思考：怎样建设？①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱。亲情之爱体味亲之爱爱生命之爱关心之爱影响之爱陪伴见证之爱分担分享之爱孔繁森（1944年7月-1994年11月），男，汉族，中共党员，山东聊城人。他18岁参军，1966年加入中国共产党。1969年复员后，他先当工人，后被提拔为国家干部，1979年，到西藏工作，孔繁森同志是优秀共产党员、领导干部的楷模。指导学生看P30页阅读感悟！②建设美好家庭需要相互关爱、彼此尊重。思考：家庭成员之间幸福美满的重要条件是什么？互相关爱怎样能让这种爱长久？接受爱的同时，也要回报爱！P31探究与分享：如果你和家人有类似的碰撞，你会怎么做？答：听从妈妈的意见，因为百善孝为先！原因：①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。②在接受关爱的同时，也要学会回报爱。具体做法；①对父母长辈，我们要孝顺敬重；②对兄弟姐妹，我们要相携相助。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。③家庭成员要以（彼此尊重）为前提进行沟通和交流，学会（换位思考），有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。2.建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱的原因和具体做法?(如何做)

(P31)P31相关链接：孝亲敬老是中华民族的传统美德。《论语》中说，孝弟也者，其为仁之本与！《礼记》中说：“孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养”

孝亲敬老也是公民的法定义务。《中华人民共和国宪法》规定，成年子女有赡养、扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》。规定赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。‌孔子认为，孝弟是做人的根本，是修身、齐家、治国、平天下的基础。孝的事情有三个等级：上等的孝是尊亲长，其次不辱没他们，下等的是只赡养他们。思考：有关孝亲敬老保护老年人的法律有哪些？《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国老年人权益保障法》《中华人民共和国民法典》同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是(

)①百善孝为先

②谁言寸草心，报得三晖

③不孝有三，无后为大④身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞

⑤亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤⑥父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧A．①②③④

B．③④⑤⑥

C．①②④⑤⑥

D．②③④⑤C什么是家规？家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育后代子孙的准则。

家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲，中华文化中有许多广为流传的家规家训。什么是家训？家风、家训、家规3、建设美的好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。七嘴八舌话家风：看谁知道的多！诚实守信：指言行一致，遵守诺言，不欺骗他人。知错必改：意识到错误后，一定会改正。助人为乐：帮助别人，并从中获得快乐。勤俭持家：勤劳节约，精心管理家务。父慈子孝：父亲慈爱，子女孝顺，形容家庭关系和谐。严父慈母：父亲严格，母亲慈爱，通常用来形容家庭教育方式。夫唱妇随：原指妻子应顺从丈夫，现多形容夫妻之间和谐相处。子承父业：儿子继承并继续父亲的事业。尊老爱幼：尊敬老人，爱护幼小，是中华民族的传统美德。相亲相爱：形容家人之间相互关爱，关系亲密。相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。举案齐眉：形容夫妻互敬互爱，平等相待。琴瑟调和：比喻夫妻关系和谐。书香门第：指家族中有读书的传统。耕读传家：既重视耕作又注重读书，传承家族优良传统。独立自主：强调个人的独立性和自主性。积极向上：始终保持积极进取的态度。和睦友善：家庭成员之间和睦相处，对外友好相待。这些词语不仅承载着家庭的价值观念和行为准则，也反映了社会对理想家庭模式的期待和追求。在现代社会，传承和弘扬优良家风对于促进家庭和谐、社会稳定具有重要意义。①在家庭生活中，我们都有自己的角色和责任，家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。②我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。5.建设美好家庭，家庭成员的共同责任是什么?(是什么)

(P32)课堂小结：4.2让家更美好建设美好家庭的做法：建设美好家庭是共同的责任：用心体会亲情之爱相互关爱、彼此尊重传承中华民族传统美德：具体表现：幸福美满的重要条件：相互关爱家庭成员的相互体谅、换位思考。做好自我角色相互协作增强责任意思1.用心体味亲情之爱，需要我们理解父母言语中的爱。下列对父母言语的理解，正确的是()

A.爸爸妈妈总说邻居家的姐姐学习优秀，待人热情有礼——父母已经不爱我了，我们之间没有亲情B.妈妈总是让我放学早点回家，不能和朋友去逛街——妈妈就是想限制我的自由C.上网课期间，我用手机交作业，妈妈却问我是不是在玩游戏——妈妈担心我的学习，我要理解妈妈的良苦用心D.爸爸说外面很冷，你多穿点衣服，感冒了我可不管你——爸爸是个不负责任的人，我生病了对我不管不问C2.《游子吟》（唐·孟郊）：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是()

①参加工作后，女儿首次领到工资，就悄悄为妈妈安排了一次健康体检②五一出