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文档简介

分工、合作整理识记型知识，如字词、默写段（篇），文言实词、虚词。200318＋15＝332004251545%40%及90%的要求，复习思路如下：如第一轮两个月，8401汉字，书写的正确、端正、准确，7%占分、时间，3课时。写、了解《课标》建议阅读的课外读物。约8%占分、时间，4课时。（2004《说明》加联系），记叙文：指出记叙的要素（占分、时间，18，（2164）4：“写记叙文，做到内容具体”。“写简单说明文，明白清楚”。“理有据”。提取主要信息缩写；据文章内在联系和自己的合理想象扩写、续写；变换文体占分、时间，16（穿插在阅读复习中）第二轮一个月，204（一）（3102（二）（4学生写“常见语病及例句”、“常用修辞方法及表达效果”、“重要作家作品和文化常识”（三）（181③表达方式（记叙、描写、说明、议论、抒情）④记叙文（消息和通讯）及参考答案若干，贴于教室固定位置。（四）写作（16123、学生收集论据资料卡片（每人一专题，在组内外交流互抄张贴45

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