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文档简介
西安交通大学出版三年级下珊
西安市教师专用教案
三年级2010-2011学年度二学期第1、2周教师
班级一班科目信息技术教学时数2
岫复习
教学1、通过对上一学期教材的复习、试卷的讲解、分
目的析,使学生能够牢固掌握上一学期所学知识。
和要2、通过反思,对自身有一个正确的认识,对上一学
求期的不足进行一个弥补。
重点对试题的分析
难点掌握所学知识
教学
演示练习讨论
方法
教具计算机
更习
对学生进行相应知识的提问
检查
板
复习
书
一、复习课本
设
二、分析试题
计
西安市侑息技术做作专用
西安交通大学出版三隼程下班
第一课时
一、导入
1、通过对上一学期的期末考试,成绩所有的同学都
已经知识,我在这里也不多题,这节课我们一起对上学期
所学内容时行复习,对试卷进行分析,使同学能够牢固学
握所学知识。
2、出示课题:复习
教二、复习
学1、提问:上一学期,我们都学习了那些知识?请同
活学们思考,并将你所知道的讲给你身边的同学听。
动1)计算机的基础知识
设A、计算机的组成部分
计B、鼠标的使用方法
C、熟练的键盘操作
D、学习汉字的给入方法,能够快速的输入汉字。
2)计算机的网络知识
A、网络基本知识的介绍
B、打开网页的方法
C、浏览常用的网站内容
西安市信息技术做作专用
中安交璟不孝出版三年级下瑁
2、根据上一学期的教材内容,对照进行练习,巩固
所学的知识。
第二课时
一、分析试卷
(一)、填空题
1、教师读题
2、教牌提示学生联系我们实际,对试题进行正确的
分析,得出答案。
3、请同学们快速瑜入“ASDFJKL:”八个基本
键。
(-),选择题
1、教师读题。
2、对A、B、C三个答案进行分析,帮助学生明析题
意。
3、提问学生,确定答案。
4、进行纠正。
(三”判断题
1、学生读题。
3西安市信息技术教”专用
中安交璟不孝出版三年级下瑁
2、提问学生。
3、分析纠正。
4、集中纠正。
(四八连线题
1、教师提出:单击、双击、右击、拖动、移动五种
操作,请同学说出它们的每一种操作的具体过程,并举出
每一种操作的五年实例。
2、对错误学生进行纠正。
3、鼠标五种操作方式的练习。
(五人识图题
1、请同学们打开写字板。
2、对照写字板,请同学们给你旁边的同学说一说你
都知道那一部分的名称。
3、请个别同学讲述写字板窗口的各部分名称。
二、课堂小结。
通过对试题的分析,希望我们每一位学生都能根据上
一次的考试,总结经验,避免以后再犯错误,提高学习效
率。
4西安市侑息技术做作专用
西安交通大学出版三年级下珊
西安市教师专用教案
三年级2010-2011学年度二学期第3周教师
班级一班科目信息技术教学时数1
岫第1课网络影音乐无比
1、掌握网络的进入和退出,学会把相关网站添加到
教学
自己的收藏夹及使用
目的
2、学会在线观看儿童动画。
和要
求3、愿意通过网站的浏览收看电视,喜欢网络实践课
程。
重点在线观看儿童动画的方法。
难点学会把相关网站添加到自己的收藏夹。
教学
任务驱动法演示法练习法讲解法
方法
教具计算机设备
复习
检查学生对本课的预习情况
检查
板第1课网络影音乐无比
书
一、精彩纷呈的视听节目
设
二、放到我的收藏夹
计
5西安市信息技术做作专用
西安交IB大学出版三年级下瑞
一、导入:
网络上有很多精彩的动画,今天就让我们一同欣赏吧。
二、新授:
(一)精彩纷呈的视听节目
1、在地址栏输入“中国儿童网”的网址,单击“儿童
进入”。
2、进入“视听冲击波”栏目。
教
3、找到“Flash作品欣赏”并单击进入。
学
4、在提供的动画中任选一个,单击画面就可以打开欣
活
赏。
动
5、把鼠标移到画面上变成手形,单击画面就可以播放
设
动画。
计
6、体验一下网络动画吧!
(二)放到我的收鼠夹
1、打开要收藏的网页,单击菜单栏中的“收藏”,选
择“添加到收藏夹”。
2、在随后出现的对话框中单击“确定”按钮。
3、把这些网站的地址添加到收藏夹,以后在网上看电
视就方便多了。
6西安市信息技术教历专用
西安交II大学出府三年康下珊
三、实践评价:
1、本节课,你学到了那些知识?
2、怎样把相关网站添加到自己的收藏夹?
四、拓展研究:
第5页的小练习。
7西安市信息技术收”专用
西安交通大学出版三年级下璘
西安市教师专用教案
三年级2010-2011学年度二学期第4周教师
班级一班科目信息技术教学时数1
课题第2课网络就像魔法书
1、学会网上发表评论的方法:学会更改主页:会使
教学
目的用搜索引擎.
和要2、网上发表评论、更改主页方法的。
求3、积极进行正确的评论,喜欢信息技术课程。
重点在网上发表评论的方法。
难点使用搜索引擎搜索相关内容。
教学
任务驱动法演示法练习法讲解法
方法
教具计算机设备
复习
检查学生对本课的预习情况
检查
板第2课网络就像魔法书
书
设置正主页
设
搜索引擎更方便
计
8西安市信息技术教历专用
西安交IB大学出版三年级下瑞
一、谈话导入:
因特网就像本魔法书,小小的网页上应有尽有!让
我们来领略一下它的神奇吧!
二、实践过程:
1、鼠标点击见神奇
鼠标就是打开网络是神奇钥匙。进入“网址之家”中
的“儿童孕宠物”,寻找“中国儿童网”。
教
2、进入“各显神通”选择一幅绘画作品,单击“我要
学评论”
活
3、输入自己想说的话和姓名,单击“发送”。
动提示:要注意文明用语。
设
设置IE主页
计
1、单击菜单栏中的“工具”在“工具”菜单栏选择
“Internet”选项。
2、在地址中输入“中国儿童网”的网址,单击''确定
3、重新打开看看吧!
搜索引擎更方便
1、在正浏览器中输入百度的网站地址,按回车键后,
进入网站首页。
9西安市信息技术教历专用
西安交通大学出席三年噂下瑞
2、在搜索栏中输入你所需要的信息的关键词“皇帝的
新装,按回车键或点“百度搜索”开始搜索。
3、浏览搜索结果,找到重要的内容,移动鼠标到“红
色标题”上,单击这个超链接。
4、新打开的网页就是皇帝的新装这个故事,拖动滚动
条浏览全部内容。
5、学生实践。
三、实践评价:
本节课,你学到了那些知识?
四、拓展研究:
课后小练习。
西安市侑息技术做作专用
西安交通大学出版三年级下珊
西安市教师专用教案
三年级2010-2011学年度二学期第5周教师
班级一班科目信息技术教学时数1
课题第3课论坛社区任你访
教学1、进入雏鹰网论坛,进一步了解论坛的内容。
目的
2、了解论坛的板块,会使用论坛为生活和学习服务。
和要
、以实际行动使用论坛为生活和学习服务。
求3
重点了解论坛的板块
难点使用论坛为生活和学习服务。
教学
任务驱动法演示法练习法讲解法
方法
教具计算机设备
第习
检查学生对本课的预习情况
检查
西安市侑息技术做作专用
西安交通大学出府三年康下珊
板第3课论坛社区任你访
书
进入雏鹰网论坛
设
论坛真精彩
计
西安市信息技术收”专用
西安交IB大学出版三年级下瑞
一、谈话导入:
小小论坛大世界!让我们来领略一下它的神奇吧!
二、实践过程:
进入雏鹰网论坛
1、在正浏览器中喻入“雏展网论坛”的网站地址,
按回车键后,进入网站首页。
2、找一个喜欢的主题进入浏览。
教论坛真精彩
学论坛有许多板块组成,板块下有许多主题,进入主题
活就可以看到许多人发的“帖子”了。
动3、自行阅读“开眼界”。
设三、实践评价:
计这次实践,表现的怎样?
四、拓展研究:
完成课后小练习。
西安市信息技术教历专用
西安交通大学出版三年级下珊
西安市教师专用教案
三年级2010-2011学年度二学期第6周教师
班级一班科目信息技术教学时数1
课题第4课注册成功发帖忙
1、进入网站论坛进行正确注册。
教学
目的2、掌握网站论坛进行注册的方法,学会使用网站论
和要坛为生活和学习服务。
求3、积极以实际行动使用论坛为生活和学习服务。
重点进入网站论坛进行正确注册。
难点进入网站论坛进行注册的方法。
教学
任务驱动法演示法练习法讲解法
方法
教具计算机设备
复习
检查学生对本课的预习情况
检查
第4课注册成功发帖忙
板
书为什么要注册
设注册
计论坛密码要牢记
14西安市信息技术做作专用
西安交通大学出席三年噂下瑞
一、谈话导入:
论坛中大家讨论得真热闹!想参加的话就要先注册!
二、实践过程:
为什么要注册
要成为论坛的一员要先注册,然后才可以发帖。
注册就是获取论坛的“网络身份”,如果不注册,只能
浏览帖子,不能发帖。
注册
1、在雏鹰网首页上单击“注册”栏目。
2、单击“阅读注册信息”,仔细阅读使用协议。
3、单击“现在就去注册”,按照提示填写注册信息。
4、填写完注册信息后,单击“确认注册”按钮。
论坛密码要牢记
一定要记住自己的论坛密码,它是登录论坛的钥匙。
三、实践评价:
这次实践,你学到了什么知识?
西安市侑息技术做作专用
西安交通大学出版三年级下珊
西安市教师专用教案
三年级2010-2011学年度二学期第7周教师
班级一班科目信息技术教学时数1
课题第5课发帖也要守规章
1、正确的登录论坛进行,回复别人的帖子,发表新
教学帖子。
目的
2、掌握回复别人的帖子,发表新帖子的方法,学会
和要
使用网站论坛为生活和学习服务。
求
3、以实际行动使用论坛发表新帖子。
重点正确登录网站论坛。
难点回复别人的帖子,发表新帖子。
教学
任务驱动法演示法练习法讲解法
旋
教具计算机设备
复习
检查学生对本课的预习情况
检查
第5课发帖也要守规章
板
书登录论坛
设回复别人的帖子
计发表新帖子
16西安市侑息技术做作专用
西安交通大学出席三年噂下瑞
一、谈话导入:
论坛中大家讨论得真热闹!想参加的话就来吧!
二、实践过程:
登录论坛
1、在雏鹰网首页上单击“论坛”按钮。
2、输入“用户名和密码”,单击“登录”按钮。
回复别人的帖子
3、进入相关主题进行浏览。
4、在最后一页单击“回复帖子”,输入“主题”、输入
“帖子内容二编入“验证码”、单击“发表帖子”。
发表新帖子
1、进入“数字王国”板块,单击“发表话题”,进入
撰写新帖状态。
2、按照提示输入“主题”、输入“帖子内容”、输入“验
证码二单击“发表帖子”在网站首页单击“图片中心”栏
目,去浏览乐器图片。
三、实践评价:
这次实践,你学到了什么知识?
四、拓展研究:
西安市侑息技术做作专用
西安爻地大学出版三年裾下班
完成课后小练习。
西安市信息技术代危专用
西安交通大学出版三年级下璜
西安市教师专用教案
三年级2010-2011学年度二学期第8周教师
班级一班科目信息技术教学时数1
课题第,课信息就在我身旁
教学1、进入网站,浏览有关信息。
目的
2、浏览信息,感受信息无处不在。
和要
3、喜欢信息技术课程。
求
重点选择浏览有关信息。
难点了解信息的多种形式。
教学
任务驱动法演示法练习法讲解法
方法
教具计算机设备
复习
检查学生对本课的预习情况
检查
板第6课信息就在我身旁
书
什么是信息
设
网上信息知多少
计
西安市信息技术教历专用
西安交通大学出版三年级下璜
一、谈话导入
在我们的生活中有这样或那样的信息,好啦,让我们
一起到网上去看一看吧。
二、网络实现
什么是信息
信息就是对我们有用的消息,我们可以通过多种途径
获取信息。
网上信息知多少
学
网上的信息形式多样,有文字、图片、声音、动诵等
活等.
动
自己上网浏览有关信息。
三、实践评价:
这次实践,你学到了什么知识?
四、拓展研究:
完成课后小练习。
西安市信息技术教历专用
西安交通大学出版三年级下珊
西安市教师专用教案
三年级2010-2011学年度二学期第9周教师
班级一班科目信息技术教学时数1
课题第7课画图软件画图忙
教学1、认识画图工具,学会打开画图软件
目的
2、尝试用“铅笔”画图,初步感受画图软件的使用
和要
、保存自己画出的画,巩固文件保存操作
求3
重点认识画图软件界面。
难点用铅笔来画画,保存图画文件
教学
任务驱动法演示法练习法讲解法
方法
教具计算机设备
复习
检查学生对本课的预习情况
检查
21西安市侑息技术做作专用
西安交il大学出席三年噂下瑁
第7课画图软件画图忙
板打开演示作品
书
打开画图软件
设
“拿”起铅笔来画画
计
保存第一幅图画
西安市侑息技术做作专用
西安交IB大学出版三年级下瑞
一、谈话导入
上学期我们一起学习了如何运用中文输入法在写字板
软件里输入文字的操作,这学期给大家介绍计算机另一个
应用:用计算机绘画出美丽的图画,让我们一起关注一下
吧。
二、新授:
打开演示作品
教
通过广播给学生展示演示作品,引发学生兴趣
学
打开画图软件
活
1、单击“开始一附件一画图”,打开画图软件。
动
2、认识画图软件中的界面,教师讲解每一部分的名称
设
及功能。
计
“拿”起铅笔来画画
单击“铅笔”工具,在“绘图区”按住鼠标不放,拖
动鼠标,开始绘画。
保存第一幅图画
1、选择菜单栏“文件”菜单下的“保存”选项
2、在弹出的“保存为”对话框中输入文件名
3、单击保存按钮。
西安市信息技术教历专用
西安交II大学出府三年康下珊
三、实践评价:
通过这次实践,大家觉得电脑画图和手工画图相比较,
你更喜欢哪一种方式?为什么?
四、拓展研究:
完成课后小练习。
24西安市信息技术收”专用
西安交通大学出版三年级下珊
西安市教师专用教案
三年级2010-2011学年度二学期第10周教肺
班级一班科目信息技术教学时数1
课题第8课五彩鱼儿游欢畅
教学
目的1、进一步认识画图工具
和要2、以画热带鱼为例,初步掌握画图的使用方法
求
重点进一步认识画图工具。
难点学会用画图工具画出热带鱼。
教学
任务驱动法演示法练习法讲解法
方法
教具计算机设备
复习
检查学生对本课的预习情况
检查
第8课五彩鱼儿游欢畅
打开演示作品
板
书画出热带鱼
设注意:线段以及三角形的画法,橡皮的使用,圆的画法
计注意:必须在封闭的图形中才能正确填充
保存文件
25西安市侑息技术做Q专用
西安交通大学出席三年噂下瑞
一、谈话导入
上节课同学们尝试着用“铅笔”工具画画,很多同学
反映用电脑铅笔画不出自己想达到的图画,还不如用手画
画好。其实,画图这个软件远远不只是这么简单,这节课
我们来一起认识它的其他功能,借此用计算机绘画出美丽
的热带鱼,让我们一起画画看吧。
二、新授:
打开演示作品
通过广播给学生展示演示作品,引发学生兴趣
画出热带鱼
1、单击“开始一附件一画图”,打开画图软件。
2、单击线条工具,选择合适的线条。
3、在绘图区,按住左键并拖动,拉出一条直线后再松
手,如此画出一个三角形,注意首位连接。
4、在鱼身后再画一个小三角,作为鱼的尾巴。
5、单击“橡皮”工具,拖动橡皮,将鱼身上多余的部
分擦掉。
6、单击“椭圆”工具,按住“shift”键,同时拖动鼠
标,画出一个圆作为鱼的眼睛。
西安市侑息技术做作专用
中安交通不学出做三隼噂下珊
注意:线段以及三角形的画法,橡皮的使用,圆的画
法
给热带鱼穿上漂亮的衣服
1、单击“填充”工具,在颜料盒中选择黄色。
2、在鱼身上单击即可上色。
3、用同样的方法给鱼尾和鱼眼上色。
注意:必须在封闭的图形中才能正确填充
自由自在的热带鱼
1、单击“选定框”工具按住左键拖动选区,将鱼儿放
进选区。
2、单击“图像”,选择“翻转/旋转”,弹出对话框,
选择需要的翻转方式,单击“确定”按钮。
保存文件
三、实践评价:
通过这次实践,对于埴充工具的使用你有什么体会?
四、拓展研究:
完成课后小练习。
27西安市侑息技术做作专用
西安交通大学出版三年级下珊
西安市教师专用教案
三年级2010-2011学年度二学期第11周教师
班级一班科目信息技术教学时数1
课题第9课节日气球迎风扬
教学1、进一步认识画图工具
目的
2、以多个彩色气球为例,进一步掌握画图的使用
和要
方法
求
重点进一步认识画图工具。
难点学会用画图工具画出多种颜色的气球,给气球加上文字。
教学
任务驱动法演示法练习法讲解法
方法
教具计算机设备
复习
检查学生对本课的预习情况
检查
第9课节日气球迎风扬
板打开演示作品
书
注意:线条与椭圆之间的结合,曲线工具的灵活使用
设
注意:只需一次复制后可以连续多次粘贴
计
自己动手画气球给气球上色给气球加上文字
28西安市侑息技术做Q专用
西安交通大学出席三年噂下瑞
一、谈话导入
学习了用画图来话热带鱼,不少同学都画得很不错,
已经能够熟练使用画图中的填充工具给自己的画填上好看
的颜色,也可以快捷的画出一个标准的圆形了,那么在上
节课的基础上,咱们来画几个气球出来,咱们现在开始吧。
二、新授:
打开演示作品
通过广播给学生展示演示作品,引发学生兴趣
自己动手画气球
1、单击“开始一附件一画图”,打开画图软件。
2、选择“椭圆”工具,在绘图区画出椭圆。
3、选择“曲线”工具,在绘图区画出线条。
4、在线条附近单击两下,就画成了曲线。
注意:线条与椭圆之间的结合,曲线工具的灵活使用
复制气球
1、用“选定框”工具选中气球。
2、单击“编辑”,选择“豆制”。
3、单击“编辑”菜单,选择“粘贴
4、再复制几个气球。
29西安市侑息技术做作专用
中安交通不学出做三隼噂下珊
注意:只需一次复制后可以连续多次粘贴
移动气球
1、选择工具箱下方样式区中第二种。
2、将鼠标指针放到选区内,拖动选区到适当位置。
给气球上色
使用填充工具给椭圆内填充颜色
给气球加上文字
1、单击“选定框”工具,在气球上单击。单击“查看,
选择“文字工具栏”。
2、出现字体工具栏,选择字号12,字体加粗。
3、在虚线框中输入“儿”字。
4、依次在其他气球上输入“童”、“节工“快”、“乐
5、保存。
三、实践评价:
回忆一下,你已经学会几种画图小工具了?
四、拓展研究:
完成课后小练习。
30西安市侑息技术做作专用
西安交通大学出版三年级下珊
西安市教师专用教案
三年级201d2011学年度二学期第12周教师
班级一班科目信息技术教学时数1
课题第10课搭建新房巧粉刷
教学
目的1、进一步认识画图工具
和要2、学会用画图工具画出不规则图形。
求
重点进一步认识画图工具。
难点学会用画图工具画出不规则图形。
教学
任务驱动法演示法练习法讲解法
方法
教具计算机设备
第习
检查学生对本课的预习情况
检查
第10课搭建新房巧粉刷
板
书打开演示作品
设画出小房子
计
“粉刷”我的房子
31西安市侑息技术做作专用
西安交通大学出席三年噂下瑞
一、谈话导入
我们已经学习了三节画图课了,认识并学习r其中不
少小工具,那么同学们想一想看一看工具栏上还有哪些还
很陌生。对了,这节课就以画一座房子来认识一下剩下的
这几个小工具的大作用吧。
二、新授:
打开演示作品
教通过广播给学生展示演示作品,引发学生兴趣
学画出小房子
活
1、单击“开始一附件一画图”,打开画图软件。
动
2、选择“多边形”工具。
设3、按住“shifT键,并水平拖动鼠标,画出一条边,
计停顿一下。
4、维续按住“shift”键,向右下角拖动,再拖拖出另
一条边。
5、按同样的方法画出另外两条边。
6、选择“矩形”工具,在适当位置定位鼠标指针。
1、拖动鼠标,他出矩形。
8、画出门窗和烟囱。
西安市侑息技术做作专用
西安交通大学出席三年噂下瑞
9、使用“椭圆”工具画出炊烟。
“粉刷”我的房子
用喜欢的颜色粉刷小房子,保存。
三、实践评价:
这次实践,你学到了什么知识?自己表现怎样?
四、拓展研究:
完成课后小练习。
33西安市侑息技术做作专用
西安交通大学出版三年级下珊
西安市教师专用教案
三年级2010-2011学年度二学期第13周教肺
班级一班科目信息技术教学时数1
课题第11课添嵇加瓦出高招
教学1、学会打开背景图片
目的
2、分类整理文件夹
和要
3、重命名文件夹
求
重点分类整理文件夹,为文件夹重命名。
难点学为文件夹重命名。
教学
任务驱动法演示法练习法讲解法
方法
教具计算机设备
复习
检查学生对本课的预习情况
检查
第11课添得加瓦出高招
板打开背景图片
书
画我想画
设
我给作品分类
计
文件夹的重命名
34西安市侑息技术做作专用
中安交通不学出版三隼线下瑞______________________________________________________________
一、谈话导入
保存的文件越来越多,今天让我们来整理文件夹,为
文件夹重命名。
二、新授:
打开背景图片
网站上提供了很多漂亮的背景图片。
1、单击“开始一附件一画图”,打开画图软件。
教2、单击“文件一打开”选择图片,单击“打开”。
学画我想画
活1、想象一下,在背景上添些内容。
动2、学生自己动手操作。
设我给作品分类
计1、在“我的文档”窗口空白处单击右键,弹出快捷菜
单,选择“新建”中的“文件夹”。
2、箱入文件夹名字“晨展的图画”。按照同样的方法
再建一个名为“小梦的图画”的文件夹。
文件夹的重命名
重命名文件夹“晨晨的图画
选中“晨晨的图画”,单击右键,弹出快捷菜单,选择
35西安市信恩技术教际专用
西安爻地大学出版三年裾下班
“重命名”,然后输入新的文件名“小梦的图画”。
三、实践评价:
这次实践,你学到了什么知识?自己表现怎样?
四、拓展研究:
完成课后小练习。
36西安市信息技术代危专用
西安交通大学出版三年级下珊
西安市教师专用教案
三年级2010-2011学年度二学期第14周教肺
班级一班科目信息技术教学时数1
课题第12课读字读图任我挑
1、学会看图了解相关信息,了解图与文字在表达信
教学
目的息时的各自优势。
和要2、了解图与文字在表达信息时的各自优势。
求
3、积极与同伴进行交流,喜欢信息技术课程。
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