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义务教育（2024年）新人教版五年级数学上册教材练习【附答案】教学课件练习二十三

多边形的面积义务教育人教版五年级上册61.计算下面每个图形的面积。18×15＝270（cm²）36×8÷2＝144（cm²）1.9×1.9＝3.61（m²）2.2×3.1÷2＝3.41（m²）2.5×1.8＝4.5（dm²）（14＋36）×21÷2＝525（m²）2.计算每个图形的面积。23.425.829.5815021.81503.下图表示的是教室一面墙的形状。如果砌这面墙平均

每平方米用砖185块，一共需要用多少块砖？5×4＋5×1.2÷2＝23（m²）185×23＝4255（块）答：一共需要用4255块砖。4.一块地的形状如图，一台收割机作业宽度是1.8m，

每小时行5km。大约多少小时可以收割完这块地？200m100m330m5km＝5000m1.8×5000＝9000（m²）（200＋330）×100÷2＝26500（m²）26500÷9000≈3（时）答：大约3小时可以收割完这块地。5.先设法计算出下面每个图形的面积，再比较它们的

面积。你发现了什么？自己动手量一量，算一算。发现：它们的面积相等。因为它们的高都相等，三角形的底是平行四边形底的2倍，梯形上底与下底的和是平行四边形底的2倍，长方形的宽和平行四边形的底相等。6.两艘舰艇同时从相距948km的两个港口相向而行。一艘

每小时行38km，另一艘每小时行41km。经过几小时两

艘舰艇相遇？解：设经过x小时两舰艇相遇。38x＋41x＝94879x＝94879x÷79＝948÷79x＝12答：经过12小时两舰艇相遇。7.右面是一个火箭模型的平面图，

计算它的面积。

8×10÷2＋8×70＋（8＋16）×8÷2＝696（cm²）答：它的面积是696cm²。8.下图中小方格的边长是1m，请你估计涂色部分的面积。看作近似的规则图形。9×7＝63（cm²）3×3＝9（cm²）63－9＝54（cm²）（答案合理即可）9.右图是用手工纸剪的一棵小树，它的面积是多少？（单位：cm）2×6＝12（cm²）[(2.3＋2.3)＋(3＋1＋1＋3)]×3÷2＝18.9（cm²）[(1＋1)＋(1＋2.3＋2.3＋1)]×3÷2＝12.9（cm²）(0.6＋1＋1＋0.6)×3÷2＝4

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