专题06.形容词考点梳理（复习讲义）

专题06.形容词考点梳理（复习讲义）考点清单范围知识条目形容词理解形容词的基本用法记住常用形容词比较级和最高级的构成正确使用形容词比较级和最高级考点一形容词的基本用法一、形容词的概念及句法功能(一)形容词的概念说明人或事物的特征、性质或状态,常用来修饰名词或不定代词的词叫形容词。(二)形容词的句法功能1.作定语,放在名词之前,不定代词之后。如:Thenicegirlismysister.这个漂亮的女孩是我妹妹。Ihavesomethingimportanttotellyou.我有一些重要的事情要告诉你。注意:有少数形容词只能作表语,不能作定语,如alone,afraid,asleep,awake,alive,well等。2.作表语,放在系动词之后。常与系动词be,grow,get,bee,feel,appear,seem,look,smell,sound,taste,turn,remain,keep等连用。Helooksveryhappy.他看起来很开心。Inautumntheleavesturnyellow.秋天叶子变黄了。3.作宾补,放在宾语之后。如:Youmustkeepyoureyesclosed.你必须闭上眼睛。Keepyourmouthshutandyoureyesopen.少说话,多观察。Pleaseleavethedooropen.请把门开着。二、某些形容词不能用程度副词来修饰,也没有比较级的变化,如southern,northern,Chinese,Japanese等。三、形容词的名词化某些形容词放在定冠词之后,变成名词,表示一类人,常见词有good/bad,rich/poor,young/old,deaf/blind,black/white,living/dead等。如:Theyoungshouldbepolitetotheold.年轻人应该对老人有礼貌。四、常见名词变形容词的方法名词构成方法意义举例表示天气的名词y充满……的多……的cloud—cloudywind—windy表示方位的名词ern……方位的朝……方的west—westerneast—eastern表示称谓的名词ly……般的friend—friendlymother—motherly表示时间的名词ly每……的week—weeklyday—daily表示物质的名词en……制成的wood—wooden表示抽象意义的名词fulyless……的……的无……的care—carefuluse—usefulluck—luckyhope—hopelesscare—careless表示大洲与国家的名词n……的……人Asia—AsianAmerica—American五、形容词的常用句型“Itis+形容词+forsb.+todo”表示“做某事对某人来说怎么样”。如:ItisimportantforustolearnEnglishwell.学好英语对我们来说很重要。Itisdifficultforhimtousechopsticks.使用筷子对他来说很困难。这种结构中的形容词常与事物的特征有关,常见的词有easy,hard,dangerous,useful,possible等。有时我们也会看到这样的结构:“Itis+形容词+ofsb.todo”表示“某人做某事怎么样”。如:ItiskindofyoutohelpmewithmyEnglish.你帮助我学习英语真是太好了。这种结构中的形容词常与人的品质或性格特点有关,常用的词有nice,honest,foolish,lazy等。六、形容词的位置形容词在句中的位置主要指作定语时与名词的位置关系及多个形容词修饰同一个名词时的排列顺序。1.置于名词前修饰名词形容词作定语一般位于被修饰的名词之前。wonderfulweather不错的天气interestingbooks有趣的书sweetmusic甜美的音乐alovelygirl一个可爱的女孩2.形容词asleep,awake,alive作定语时,常放在被修饰词之后Heisthemostfamousscientistaliveintheworldtoday.他是当今世界上活着的最著名的科学家。Johnwastheonlyboyawakeatthetime.约翰是当时唯一醒着的男孩。3.形容词修饰somebody,something,anything,nobody,nothing等复合不定代词时,置于其后Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事情要告诉你。Thereisnothingusefulinthenewspaper.在这张报纸上没有有用的东西。4.多个形容词修饰同一个名词时的排列顺序多个形容词同时修饰一个名词时,其排列顺序通常如下:限定词、冠词、所有格、形容词性物主代词、数词等+表示观点的形容词(品质、特性等,即表示好、坏、美、丑等的词)+大小或长短+形状或样式+年龄或新旧+颜色+产地或来源+材料或种类+用途+名词。all,both,such等冠词、形容词性物主代词、数词等品质、特性等大小、长短、高低等形态、形状年龄、新旧、颜色国籍、产地材料、用途被修饰的名词翻译theprettylittleoldestChinesewoodenbridge中国最古老的漂亮的小木桥hisnewgreyshirt他的新的灰色衬衫allthebluememorialenvelopes所有的蓝色纪念信封tenstrongblackplasticbags10个结实的黑色塑料袋suchaprettylongredFrenchskirt如此漂亮的一件红色法式长裙thethirdroundbrownwoodentable第三张褐色圆木桌boththetalloldRussianmen这两位身材高大的俄罗斯老人thelastfewsunnydays最后几个阳光明媚的日子afinelittleearthendoll一个精巧的小泥娃娃aChinesewritingdesk一张中国制造的写字台ablackSpanishwoollenshirt一件黑色的西班牙羊绒衬衫hercharmingsmallroundpinkface她迷人的粉红的小圆脸蛋thosebeautifullittleoldChineseearthenvases那些漂亮小巧的古代中国陶瓶温馨提示多个形容词修饰同一个名词时的排列顺序:限定描绘大长高,形状年龄和新老;颜色国籍出材料,作用类别往后靠。知识拓展含有形容词的固定短语(1)be+adj.+atbegoodat擅长besurprisedat对……感到吃惊beangryat对……生气bepoor/badat不擅长……(2)be+adj.+aboutbeworriedabout对……担忧besorryabout对……感到遗憾becarefulabout小心……benervousabout对……感到紧张bestrictabout对……严格(3)be+adj.+forbefamousfor因……而出名bereadyfor为……准备好begoodfor对……有益bebadfor对……有坏处beknownfor因……而著名besorryfor为……感到抱歉(4)be+adj.+ofbeafraidof害怕……befullof充满……befondof喜欢……beproudof对……感到自豪betiredof对……感到厌烦beshortof短缺……besureof对……有把握(5)be+adj.+tobekindto对……和蔼benice/friendlyto对……友好bepoliteto对……有礼貌(6)be+adj.+inbeinterestedin对……感兴趣beweakin在……方面弱(7)be+adj.+withbeangrywith对……生气bestrictwith对……严格bebusywith忙于bepatientwith对……有耐心bepopularwith受……欢迎bepleased/satisfiedwith对……感到满意考点二形容词比较等级的用法一、形容词比较级的构成1.规则变化类别构成方法原级比较级最高级单音节词和少数双音节词一般直接加er,estlongtalllongertallerlongesttallest以不发音的e结尾时加r,stlatelargelaterlargerlatestlargest以辅音字母加y结尾时把y变i,再加er,esteasyhappyeasierhappiereasiesthappiest以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母时,双写最后的辅音字母,再加er,estbighotbiggerhotterbiggesthottest多音节词和部分双音节词在原级前加more,mostcarefulmorecarefulmostcarefulbeautifulmorebeautifulmostbeautiful2.不规则变化原级比较级最高级good/wellbetterbestmany/muchmoremostbad/illworseworstlittlelessleastfarfarther(较远)further(进一步)farthest(最远)furthest(最大限度)oldolder(年纪较大的)elder(较年长的)oldest(年纪最大的)eldest(最年长的)二、形容词比较等级的用法1.形容词原级的用法(1)说明人或事物自身的特征、性质或状态时用形容词原级。如:Theflowersinthegardenarebeautiful.花园里的花很漂亮。(2)有表示绝对概念的副词very,so,too,enough,quite等修饰时用形容词原级。如:Theboyistooyoung.这个男孩太小了。(3)表示A与B在某方面程度相同或不同时用形容词原级。①肯定句中的结构:“A...+as+形容词原级+as+B”。如:EnglishisasinterestingasChinese.英语和汉语一样有趣。②否定句中的结构:“A...+not+as/so+形容词原级+as+B”。如:Thisbookisn’tsonewasthatone.这本书不如那本书新。部分双音节和多音节形容词的否定句的结构相当于“less+形容词原级+than”。如:HethinksChineseislessinterestingthanEnglish.他认为汉语没有英语有趣。③表示“A是B的……倍”时,用“A...+倍数+as+形容词原级+as+B”结构(一倍:once;两倍:twice;三倍及以上:基数词+times)。如:Ourschoolisthreetimesasbigastheirs.我们学校是他们学校的三倍大。④halfas+形容词原级+as表示“……是……的一半”。如:Herroomishalfasbigasyours.她的房间是你的一半大。2.形容词比较级的用法(1)表示两者进行比较时用形容词比较级,其结构为“A...+比较级+than+B”。如:Lily’sroomisbiggerthanmine.莉莉的房间比我的大。注意:为了避免重复,常用theone,that,those等词来代替前面出现过的名词。其中theone代替可数名词单数形式,theones或those代替可数名词复数形式,that代替不可数名词。如:TheweatherinBeijingiscolderthanthatofGuangzhouinwinter.冬天,北京的天气比广州冷。(2)alittle,abit,agreatdeal,alot,much,even,still,far,rather,any等修饰形容词时,该形容词可以用比较级。如:Itismuchcoldertodaythanyesterday.今天比昨天冷得多。(3)表示两者之间进行选择“哪一个更……”时,用句型“Which/Whois+形容词比较级,AorB?”表示。如:Whoistaller,LiMingorWangTao?谁比较高,李明还是王涛?(4)表示“大几倍”时,用“倍数+比较级+than”表示。如:Thisroomisthreetimesbiggerthanthatone.这个房间是那个房间的三倍大。(5)表示“两者之间比较……的一个(ofthetwo)”时,常用“the+比较级”结构。如:Maryisthetallerofthetwins.玛丽是双胞胎中比较高的那个。(6)表示“越来越……”,用比较级重叠结构,即“比较级+and+比较级”,当形容词为多音节词或部分双音节词时,用“moreandmore+形容词原级”。如:It’sgettingwarmerandwarmerinspring.春天天气变得越来越暖和。(7)表示“越……就越……”时,用“the+比较级,the+比较级”结构。如:Themore,thebetter.越多越好。3.形容词最高级的用法(1)表示三者或三者以上的人或物进行比较时,用最高级形式。形容词最高级前必须加定冠词the,句末常跟一个in/of短语来表示范围。如:ShanghaiisthebiggestcityinChina.上海是中国最大的城市。(2)表示在三者或三者以上的人或物中进行选择时,用“Which/Whois+the+最高级,A,BorC?”结构。如:Whichcityisthemostbeautiful,Beijing,ShanghaiorFuzhou?哪座城市最漂亮,北京、上海还是福州?(3)表示“最……的……之一”时,用“oneof+the+形容词最高级+可数名词复数形式”。如:ZhouJielunisoneofthemostpopularsingers.周杰伦是最受欢迎的歌星之一。(4)形容词最高级前面可以加序数词,表示“第几最……”。如:TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.黄河是中国第二长河。(5)形容词最高级前面可以有物主代词、指示代词、名词所有格等修饰,此时不能再用定冠词。如:Thisisourbestlessontoday.这是我们今天最好的一节课。Mondayismybusiestday.星期一是我最忙的一天。(6)形容词比较级结构可以表示最高级含义。如:LiLeiisthetalleststudentinhisclass.李雷是他班上最高的学生。=LiLeiistallerthananyotherstudentinhisclass.李雷比班上其他任何一个学生都高。=LiLeiistallerthantheotherstudentsinhisclass.李雷比班上其他所有的学生都高。=LiLeiistallerthananyoneelseinhisclass.李雷比班上其他任何人都高。=NooneisastallasLiLeiinhisclass.在班里没有人和李雷一样高。=NooneistallerthanLiLeiinhisclass.在班里没有人比李雷高。=LiLeiistallerthananyoftheotherstudentsinhisclass.李雷比班里其他任何学生都高。=LiLeiistallerthantherestofthestudentsinhisclass.李雷比他班里其余的学生都高。题组训练根据汉语提示完成句子①Thereisnothingimportantintoday’snewspaper.

今天的报纸上没有什么重要的内容。②Hisideasoundsgreat.他的主意听起来很棒。

③Heisastallashisfather.他和他的父亲一样高。

④Thefilmistooboring.这部电影太无聊了。

⑤Itisevencoldertoday.今天甚至更冷了。

⑥Suzhouisbeingmoreandmorebeautiful.

苏州变得越来越美丽了。⑦Thispictureisthebestofall.

这幅画是所有的画中最好的。⑧Sheisthesecondtallestgirlinourclass.

她是我们班第二高的女生。考点三形容词词义辨析一、ing形容词和ed形容词ing形容词ed形容词例句surprising令人惊讶的surprised感到惊讶的Thisisasurprisingstory.Iwassurprisedatthenews.interesting有趣的interested感兴趣的Ihaveaninterestingbook.Heisinterestedinscience.exciting令人兴奋的excited感到兴奋的Haveyouheardoftheexcitingnews?Weareexcitedaboutthetraveling.pleasing令人愉快的pleased感到愉快的Thisisapleasingtrip.Theteacherwaspleasedwithourperformance.frightening令人恐惧的frightened感到恐惧的Thisisafrighteningstory.Wearefrightenedofghosts.moving令人感动的moved受感动的Titanicisamovingfilm.WeweredeeplymovedbyHongZhanhui.tiring令人疲倦的tired感到疲倦的Thespeechwasverytiring.Areyoutiredofit?fascinating迷人的fascinated着迷的Whatafascinatingvoice!Manyboysarefascinatedbyputergames.特点:表示主动意义,多指事物对人的影响,一般修饰事物。特点:表示被动意义,多指人对事物的感受,主语一般是人,常用于“sb.+be+ed形容词+其他”句型。Wewereallinterestedintheinterestingstory.二、good,well,fine和nice1.good是形容词,用作表语和定语,表示电影、书籍等某种东西的内容好,表示人品好等。如:Thisisagoodbook.这是一本好书。2.well兼作形容词和副词,作形容词时,只作表语,指身体健康。如:—Howareyou?——你(身体)好吗?—I’mverywell/Fine.——我(身体)很好。3.fine通常指天气好、气质好、发育好等。如:It’safinedaytoday.今天天气宜人。4.nice往往指人、味道、言语、天气等“令人喜悦的,讨人喜爱的”。如:Nicetomeetyou!见到你很高兴!三、black和dark都可作形容词,也可作名词。区别为:black的意思是“黑色(的)”,指颜色,其反义词是white;而dark的意思“黑暗的,昏暗的”,指无光。如:Thedoorsarepaintedblack.这些门被漆成黑色。Itisadarkhouse.这是一间黑屋子。四、farther和furtherfar的比较级是farther和further。其用法区别是:在谈论地点、方向或距离时,farther和further可以互换。但further还有“更多,进一步,此外,而且”等含义,这时不能与farther互换使用。如:Thereisagasstationafewmilesfartherdowntheroad.沿这条路走几英里有一个加油站。Wemustgetfurtherinformation.我们必须获得更多信息。五、older和elderold的比较级是older和elder。older常用于比较的句型中,表示“较老的,较旧的,年纪较大的”。elder一般用于比较年龄的长幼,指血缘,意为“年长的”。如:Yourbikeisolderthanmine.你的自行车比我的旧。He’solderthan