吉林省吉林地区普通高中友好学校联合体第三十一届2025届高二上生物期末学业水平测试模拟试题含解析

吉林省吉林地区普通高中友好学校联合体第三十一届2025届高二上生物期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．2021年12月8日，由中国自主研发并经过研究证明有效的抗新冠病毒特效药，获得中国药品监督管理局的应急批准上市。有关专家称，“特效药的治疗是跟新冠疫苗形成补充，适用于那些接种疫苗后抗体水平仍然较低的人群，以及一些癌症、高血压等疾病人群和免疫力较低人群。”而且该特效药对奥密克戎变异株的效果，专家也非常有信心。根据以上内容，有关的说法正确的是（）A.特效药的治疗可以代替新冠疫苗B.第三次接种新冠疫苗加强针后，记忆细胞能迅速增殖分化，快速产生大量的抗体C.奥密克戎变异株的产生属于基因重组D.接种疫苗后的人群就不再需要特效药2．使用限制酶MstⅡ处理正常的血红蛋白基因（βA），在放射性自显影胶片上会出现两个条带，用同样方法处理镰刀型贫血症患者的异常血红蛋白基因（βs），只会出现一个条带。下图为一个家庭的相关图像，亲代均不患镰刀型贫血症。下列说法正确的是（）A.βa为隐性基因，处理后其对应的条带为①B.因为βA和βa的碱基序列不同，所以两者被MstⅡ切割形成的黏性末端不同C.亲代再生一个孩子，检测后同时出现①②③条带的概率为1/4D.限制酶主要作用于DNA分子的氢键，将其拆解为DNA分子片段3．接种疫苗是防治冬季病毒性流感的有效手段。如图表示正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列相关叙述正确的是（）A.溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫B.图中抗体浓度由n上升到m，表示机体的二次免疫反应C.图中d时表示抗原直接刺激浆细胞，快速产生大量抗体D.图中表示的是人体第二、三道防线的抗原一抗体免疫过程4．基因工程中因受体细胞不同，目的基因导入的方法也不同，下列叙述不正确的是（）A.将目的基因导入棉花细胞内常用花粉管通道法B.将目的基因导入老鼠细胞内常用显微注射法C.将目的基因导入大肠杆菌细胞内常用基因枪法D.将目的基因导入烟草细胞内常用农杆菌转化法5．下列有关核DNA结构的叙述，错误的是（）A.脱氧核糖和磷酸交替排列构成DNA分子的基本骨架B.DNA分子中C和G所占比例越大，结构越稳定C.组成DNA的碱基排列在内侧，互补链间的碱基配对有一定的规律性D.双链DNA分子中，若一条链的G：T=1：2，则另一条链的C：A=2：16．下列关于染色体组、单倍体、多倍体的叙述，正确的是（）A.配子中的全部染色体称为一个染色体组B.单倍体生物都不能产生可育的配子C.体细胞中含有4个染色体组的个体一定是多倍体D.一个染色体组中肯定不含有同源染色体7．下图所示的红绿色盲患者家系中，女性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色体，其他成员性染色体组成正常。Ⅲ-9的红绿色盲致病基因来自于（）A.Ⅰ-1B.Ⅰ-2C.Ⅰ-3D.Ⅰ-48．（10分）在自然界，有些捕食者种群和猎物种群的数量变化呈现周期性的波动，如图所示的模型。对图所示二者数量变化的现象合理的解释是（）A.与植物种群数量无关B.二者总是此消彼长C.二者相互制约、互为因果D.与种内竞争无关二、非选择题9．（10分）cry1AcM基因是一种改良后的抗虫基因，可在单子叶植物中高效表达；epsps基因和GAT基因能使进入植物体的草甘膦乙酰化而解除毒性，2个基因同时发挥作用，能有效提高玉米植株抗御草甘膦的能力；ZmPIS基因高表达能显著提高玉米植株的抗旱性。科学家将cry1AcM、epsps、GAT和ZmPIS4个基因一同转入玉米自交系9801和Q319中，获得转基因植株。通过田间试验，选育出稳定遗传的抗玉米螟、抗草甘膦和抗旱的优良玉米新品种。请回答以下问题：（1）构建4个基因的融合基因需用_____酶和_____酶，将该融合基因导入到玉米9801和Q319最常用的方法为_____，④~⑤过程中需加入_____（植物激素）以诱导细胞分化成长为转基因植株。（2）对每代转基因植株进行筛选与鉴定，选择_____做为对照。①抗虫鉴定：在室内测试时采用喂食苞叶的方法检测植株对玉米螟的抗性。喂食10天时，玉米螟进行称重，对照组体重为41g，转基因组体重为10~20g；在喂食12天后，转基因组死亡率达到80%，非转基因组死亡率约20%，由此说明cry1AcM基因对玉米螟的生长具有_____作用。②耐旱抗性实验：在正常条件下，转基因植株的形态和生长速率与对照组无显著差异，但连续干旱后，对照组开始出现萎蔫、叶片卷曲、叶片干枯发黄等现象，而转基因植株则受干旱胁迫较轻，说明含有_____基因的玉米植株具有较好的干旱耐受性。（3）在转基因株系的抗性检测中发现，不同玉米品系的3株转基因植株在抗虫、抗除草剂、抗旱能力上出现明显差异，据各基因mRNA电泳图分析造成这种差异的主要原因是_____。10．（14分）下列不利于人体散热的是A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤11．（14分）科学家相继对植物生长素进行了长期的研究。请据图回答下列问题：（1）由a、b实验现象可以推测出____________________________，据此有人提出“是尖端产生了某种物质促进了胚芽鞘的生长”，为证明此假设，某同学做了e、f实验，并据此得出的结论是“胚芽鞘尖端确实产生了某种物质并促进尖端下部的生长”。老师说此实验设计不完整，缺少______________，你的改进操作是：____________________________。（2）某同学做了g实验，并推测结果如图中的h所示。对此，你的观点是_______，请结合图1中的实验结果说明理由：____________________________________。12．建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径，下图是某人工湿地构造示意图（箭头示水流方向）。回答下列问题：（1）流经该生态系统的总能量包括____________，人工湿地的上行池和下行池中栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定净化污水能力的湿地植物，这些人工湿地植物一般宜选用本地物种，避免__________，以保证当地生态系统的安全性。根据污水中成分含量的变化，从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，这体现了群落的_____________结构。（2）挺水植物能通过____________抑制水中藻类的繁殖，挺水植物如香蒲、美人蕉等还能向水中分泌萜类化合物、类固醇等，抑制藻类的生长，也能开鲜艳的花，吸引昆虫，这体现了生态系统信息传递能____________，维持生态系统的相对稳定。（3）人工湿地生态系统能消除污染、净化水源，体现了生物多样性的____________价值。若某化工厂违规排放大量污水，引起部分浮游动物死亡，会进一步加重污染，进而导致更多生物死亡，该过程属于_____________调节。（4）好氧性细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为了提高分解效率，可采取的有效措施有_____________和控制污水流入人工湿地的速率。这样既有利于微生物对有机污染物的分解，还有利于_____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】注射疫苗，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力。相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。【详解】A、特效药起的是治疗新冠肺炎患者作用，新冠疫苗对新冠肺炎起预防作用，二者互为补充，不可相互替代，A错误；B、第三次接种新冠疫苗加强针也属于二次免疫反应，记忆细胞能迅速增殖分化出浆细胞，浆细胞快速产生大量的抗体，B正确；C、新冠病毒属于无细胞结构的生物，产生的变异类型为基因突变，因此奥密克戎变异株的产生属于基因突变，C错误；D、据题意，特效药的治疗是跟新冠疫苗形成补充，适用于那些接种疫苗后抗体水平仍然较低的人群，以及一些癌症、高血压等疾病人群和免疫力较低人群，D错误。故选B。2、A【解析】由图可知，镰刀型贫血症为隐性遗传病，βA为显性基因，βs为隐性基因。【详解】A、镰刀型贫血症为隐性遗传病，βs为隐性基因，患者处理后只会出现一个条带，由图可知，该条带为①，A正确；B、同一种限制酶识别序列相同，切出的黏性末端也相同，B错误；C、同时出现①②③条带的个体为杂合子，亲本再生一个孩子，为杂合子的概率为1/2，C错误；D、限制酶作用于DNA分子的磷酸二酯键，将其拆解为DNA分子片段，D错误。故选A。3、B【解析】分析图示，注射疫苗，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力；相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生大量抗体。【详解】A、溶菌酶并非只在第二道防线中发挥作用。如唾液、泪液中的溶菌酶属于第一道防线，体液中的溶菌酶则属于第二道防线，所以溶菌酶的杀菌作用一定属于非特异性免疫，A错误；B、图中抗体浓度由n上升到m，表示机体的第二次免疫，B正确；C、图中d时表示抗原直接刺激记忆细胞，快速分化形成浆细胞，产生大量抗体，浆细胞不能识别抗原，C错误；D、人体的第三道防线是机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的，主要针对特定的抗原起作用，因而具有特异性，而第二道防线是非特异性的，D错误。故选B。4、C【解析】将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。（1）将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；（2）将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；（3）将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法（Ca2+处理法）。【详解】A、将目的基因导入棉花细胞内常用花粉管通道法，A正确；B、显微注射技术是将目的基因导入动物细胞最有效的方法，因此，将目的基因导入老鼠细胞内需要用显微注射法，B正确；C、Ca2+处理法能使大肠杆菌细胞的生理状态发生改变，使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态，故将目的基因导入大肠杆菌，应采用感受态细胞法（Ca2+处理法），C错误；D、在自然条件下，农杆菌感染双子叶植物和裸子植物，因此农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法，但大多数单子叶植物不能用，而烟草为双子叶植物，可以用农杆菌转化法，D正确。故选C。5、D【解析】1、DNA分子双螺旋结构的主要特点:DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有-定的规律:腺嘌呤一定与胸腺嘧啶配对，鸟嘌呤一定与胞嘧啶配对，碱基之间这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。2、A和T之间形成两个氢键，而C和G之间形成三个氢键，所以C和G的含量越多，DNA分子结构越稳定。【详解】A、脱氧核糖和磷酸交替排列构成DNA分子的基本骨架，碱基排列在内测，A正确；B、在DNA分子中，G和C之间有3个氢键，若G和C含量高，DNA结构的稳定性越大，B正确；C、组成DNA的碱基排列在内侧，互补链间的碱基配对有一定的规律性，即A与T配对，G与C配对，C正确；D、双链DNA分子中，若一条链的G：T=1：2，此链中的G与另一条链的C配对，T与A配对，因此另一条链的C：A=1：2，D错误。故选D。6、D【解析】1.细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。

单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体．体细胞中可以含有1个或几个染色体组，花药离体培养得到的是单倍体，雄蜂也是单倍体，仅有一个染色体组的生物是单倍体。

凡是由受精卵发育而来，且体细胞中含有两个染色体组的生物个体，均称为二倍体。几乎全部动物和过半数的高等植物都属于二倍体。

凡是由受精卵发育而来，且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物个体，均称为多倍体。如香蕉是三倍体，马铃薯是四倍体，普通小麦是六倍体。【详解】A、二倍体生物配子中的全部染色体是一个染色体组，但多倍体生物不是，A错误；B、有些生物的单倍体细胞中含有同源染色体，只要联会正常就可以产生可育的配子，B错误；C、体细胞中含有4个染色体组的个体有可能是单倍体，C错误；D、一个染色体组中绝对不含有同源染色体，D正确。故选D。7、B【解析】红绿色盲遗传为交叉遗传，而Ⅲ-9只有一条X染色体，且其父亲Ⅱ-7号正常，所以致病基因来自母亲6号，6号表现正常，肯定为携带者，而其父亲Ⅰ-2患病，所以其致病基因一定来自父亲。故选B。8、C【解析】据图分析可知：图示为捕食者和猎物种群的关系，两者之间的数量变化有周期性波动，且无论猎物还是捕食者，群体内部的数量也会出现周期性的增减。【详解】A、植物种群能为其它种群提供食物来源或是分布空间，故其对猎物种群和捕食者种群的数量波动有影响，A错误；B、据图可知：捕食者和猎物种群之间存在同时增加或同时减少的时间，故二者并非总是此消彼长，B错误；C、捕食者种群与猎物种群之间相互制约，种群数量彼此影响，即二者相互制约、互为因果，C正确；D、种内斗争会影响种群个体数量的变化，D错误。故选C。二、非选择题9、(1).限制(2).DNA连接(3).农杆菌转化法(4).生长素、细胞分裂素(5).9801和Q319非转基因植株(6).抑制(7).ZmPIS(8).各基因的转录表达水平因株系不同差异较大（各基因在不同植株中转录表达水平不同）【解析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因——DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA——分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质——抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】（1）构建4个基因的融合基因需用限制酶和DNA连接酶；将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法；④~⑤为植物组织培养过程，该过程中需加入生长素、细胞分裂素以诱导细胞分化成长为转基因植株。（2）对每代转基因植株进行筛选与鉴定，应选择9801和Q319的非转基因植株做为对照。①抗虫鉴定：在室内测试时采用喂食苞叶的方法检测植株对玉米螟的抗性。喂食10天时，对玉米螟进行称重，对照组体重为41g，转基因组体重为10～20g；在喂食12天后，转基因组死亡率达到80%，非转基因组死亡率约20%，由此说明cry1AcM基因对玉米螟的生长具有抑制作用。②耐旱抗性实验：在正常条件下，转基因植株的形态和生长速率与对照组无显著差异，但连续干旱后，对照组开始出现萎蔫、叶片卷曲、叶片干枯发黄等现象，而转基因植株受干旱胁迫较轻，则说明含有ZmPIS基因的玉米植株具有较好的干旱耐受性。（3）在转基因株系的抗性检测中发现，不同玉米品系的3株转基因植株在抗虫、抗除草剂、抗旱能力上会出现明显差异，据各基因mRNA电泳图可知，造成这种差异的主要原因是各基因的转录表达水平因株系不同差异较大或各基因在不同植株中转录表达水平不同。【点睛】本题结合图解，考查基因工程的相关知识，识记基因工程的概念、原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，同时了解基因工程技术的相关应用，再结合所学的知识才能准确答题。10、A【解析】本题主要考查体温调节的相关知识点，在不同的环境条件下，人体主要依靠调节产热量或者散热量来维持体温相对温度。在炎热环境中，通过增加散热途径调节体温；寒冷环境中，骨骼肌不自主的战栗是一个快速产热途径，增加产热量；体温调节中枢位于下丘脑。【详解】骨骼肌不自主战栗会增加产热量，不利于人体散热，A符合题意；皮肤血管舒张，血流量增加，以增加散热量，B不符合题意；汗腺分泌汗液增加，则散热量增加，C不符合题意；用酒精擦拭皮肤时酒精的挥发会带走部分热量，可以增加散热量，D不符合题意。故选A。11、（1）①.胚芽鞘尖端促进胚芽鞘的生长（或胚芽鞘的生长与尖端有关）②.对照组③.把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在同样去尖端的胚芽鞘的一侧（2）①.推测的结果h是错误的②.去尖端的胚芽鞘不会向光弯曲生长，因为尖端才能感受单侧光刺激【解析】植物向光生长的原理是当胚芽鞘尖端感受到单侧光刺激后，生长素横向运输，背光侧生长素多，生长速度快，植物向光弯曲生长。【小问1详解】图1中的a、b对照，自变量是有无胚芽鞘尖端，a生长，b不生长，说明胚芽鞘的生长与尖端有关；据实验e、f的结果，并不能证明胚芽鞘尖端产生了某种物质，也可能是琼脂块作用的结果，为此要设置一个对照组，将空白琼脂块放在同样去尖端的胚芽鞘一侧，若对照组没有生长，才可说明胚芽鞘尖端产生了某种物质，并促进尖端下部的生长。【小问2详解】不可能出现如图h的生长结果，因为从c、d实验结果看，胚芽鞘感光部位是尖端，由于g实验的胚芽鞘没有尖端，因此其不可能向光弯曲生长。【点睛】本题考察的植物向光性原理的探究实验，学生需要先理解向光性的原理，根据原理设计实验与对照。12、(1).生产者（湿地植物）固定的太阳能总量和污水中有机物中的化学能(2).外来物种入侵（对当地生态系统生物生存造成威胁）