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文档简介
(一)(二)师:面对这种情形,应该怎样解决呢生:小芳不应该说别人的缺点,同学之间应该和和气气。(生充分说上课铃响了,同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室,这时一位同学不小踩到她的脚后跟,王小燕大叫一声:“哎呀!踩我的脚干什么,你的眼睛长哪去了同时泣,回到座位上,还在生气。生:那个男同学已经说对不起了,她还生气,谁愿意和这样的同学玩呢(三)你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区1、主持人报名,从中确定两位,写好开场白及过渡语言材料3主持1于自己的“成熟与长大的脸”主持2主持2:在这五光十色的妙龄里,多了些梦幻,多了些朦胧的“爱”合:同学之际,男女之间——主持人2们平时谈论的热门话题(每组组长提出话题,集体讨论,组长代表本组小结些依赖性,;行动上就自由了,心理上也就自由了,距离感也就恰当了。适度的距离更会使人享受到友谊的快乐。话题二:友情是和谐的,来不得冲突话题三:我对他或她产生了一种朦胧的感情没有牢固的思想基础,比如有的是受对异性的好奇心、神秘感的驱使;有的是以貌取人,为对方的外表风度所吸引;有的是羡慕对方的
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