深圳市龙岗区赴武汉招聘教师考试试卷及答案

2/2收集整理，仅供参考深圳市龙岗区赴武汉招聘教师考试试卷及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是（）。A.教学目标B.培养目标C.教育目的D.课程目标【答案】：A2.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.品德为师B.身正为师C.经验为师D.专业为师【答案】：B3.“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）。A.相互团结与友爱B.相互竞争与合作C.相互尊重与体谅D.相互交流与沟通【答案】：C4.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。A.精细加工策略B.组织策略C.资源管理策略D.复述策略【答案】：D5.学习策略是学习者制订的学习计划，由（）构成。A.认知策略B.意识和能力C.经验和方法D.规则和技能【答案】：D6.一个学生不敢同老师说话，学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教，当他一旦敢于主动向老师请教时，老师就给予表扬，并耐心解答问题。教师采用的行为改变方法是（）。A.代币法B.示范法C.行为塑造法D.强化法【答案】：D7.“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（）功能。A.信号B.替代C.调节D.感染【答案】：A8.历史上流传的“狼孩”的故事，说明遗传素质在人的身心发展中（）。A.决定人的发展方向B.不起决定作用C.起决定作用D.不起作用【答案】：B9.接受什么样的教育标志着相应的社会地位，这体现了（）。A.象征性B.专制型C.刻板性D.道统性【答案】：A10.1924年，我国第一本《教育心理学》教科书出版，其作者是（）。A.廖世承B.潘菽C.蔡元培D.陶行知【答案】：A11.西方近代第一部具有科学体系的教育学论著是（）。A.《教育学》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《论科学的价值与发展》【答案】：B12.以下不属于《学记》中的教学思想的是（）。A.绝学无忧B.启发诱导C.长善救失D.教学相长【答案】：A13.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和(，)。（）A.检验假设B.论证假设C.思维程序D.调查研究【答案】：A14.生活理论注重“教学做合一”，强调（）。A.做是中心B.教学生学C.手脑并用D.教是中心【答案】：C15.教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性。特别强调这观点的教育学流派是（）。A.批判教育学B.实用主义教育学C.文化教育学D.实验教育学【答案】：B16.艾森克的人格三因素包括外倾性、神经质和（）。A.精神质B.开放性C.宜人性D.责任心【答案】：A17.社会主义职业道德的指导原则是（）。A.党的领导B.职业标准C.法律法规D.集体主义【答案】：D18.（）是宏观调控的主要手段。A.市场手段B.法律手段C.行政手段D.经济手段【答案】：D19.随着电子技术的发展，电子合同以其传输方便、节约等优点被广泛应用。为保证电子合同签署的真实性、完整性以及签名人的不可否认性，可在计算机网络中应用（）。A.数字加密技术B.访问控制技术C.病毒防治技术D.电子签章技术【答案】：D20.商洽性公文主要的文种是（）。A.指示B.批复C.函D.命令【答案】：C21.《公民道德建设实施纲要》中提出的从业人员应遵循的职业道德，“五个要求”是（）。A.爱国为民，忠实集体，尊重科学，热爱劳动，积极创造B.爱国守法，诚实敬业，尊重科学，开拓创新，服务人民C.爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会D.爱国敬业，诚信敬业，办事公道，持续发展，为民服务【答案】：C22.“交通在手”是某市推出的一款移动APP，在提供实时交通信息服务方面受到市民好评。这一创新属于：（）A.社会管理体制的创新B.社会管理制度的创新C.社会管理职能的创新D.社会管理手段的创新【答案】：D23.现代通信系统中，（）是由24颗人造卫星组成的导航星全球定位系统。A.ISDN系统B.WAP系统C.GPS系统D.GPRS系统【答案】：C24.《凡尔赛和约》签订后，协约国联军司令福煦脱口而出“这不是和平，这是20年的休战”，能够验证这一预言的是（）。A.“一战”的全面爆发B.“二战”的全面爆发C.欧洲策源地的形成D.亚洲策源地的形成【答案】：B25.解决城市交通可以尝试一种新机制：公交因为承担着为低收人者、环保人士等提供社会公益性服务的职能，由政府购买公交服务，低价提供给公众；个体自行车出行或纳人到政府购买体系，或推行自行车优先措施；出租车因为价格的高低并不会影响需求者对出租车这种出行方式的选择，所以自然由开放的竞争市场来提供相应服务；对小汽车的使用者可以征收道路使用费，使交通拥堵的外部性内化。这种机制的实施，还要求有配套措施：比如完善公交优先基础设施、鼓励拼车行为、恢复或建设自行车道、制定针对绿色出行的政策法规，引导和鼓励绿色出行方式等。对文中的“新机制”最恰当的概括是（）。A.“多元-环保”机制B.“保障-市场”机制C.“公平-高效”机制D.“主体-配套”机制【答案】：B26.类的寿命与基因有关，体内有多个基因??着你的生命长短。研究表明，那些在恶劣环境下控制机体防御功能的基因，能够显著地改善多种生物的健康状况并且延长其寿命。了解这些基因的运作??，或许可以帮助我们找到消除老年疾病、延长人类生命的秘诀。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.操控规律B.决定机制C.支配原理D.主宰流程【答案】：B27.每年冬天，当向南迁徙的鸟儿飞过英国的大地时，许多爱鸟人都会在庭院里抛撒种子和燕麦，希望可以帮助鸟群获得足够的能量。但这种做法使10%的黑顶林莺改变了传统的迁徙路线，它们由从德国南部和奥地利飞往西南方向的西班牙转而飞向西北方的英国，在那里依赖爱鸟人的供养生存。这段文字的主旨是：（）A.爱护野生动物要注意方法B.人类可以通过自身的行为帮助鸟类C.黑顶林莺的天性使它们改变了迁徙路线D.人的行为会影响动物的习性【答案】：D28.若就个体层面而言，人的幸福感取决于其满足感，而满足感又可以由其预期目标而决定。若就社会层面而言，其成员的幸福感受到他们心理参照系的重大影响。因此，处在封闭社会中，由于缺乏与其他社会乃至其他社会成员间的比照，凭借心理守常和习惯定势的作用，其成员反倒容易表现出不低的幸福感。但这无论如何只是一种不宜泛化、神化、绝对化的一面之词，跨越了合理界限缺陷，是忽略了幸福与人们对人生目的和意义的理解。这段文字意在说明（）。A.在个体层面和社会层面，人的幸福感受不同因素的影响B.人处于封闭社会中时比处于开放社会中更具幸福感C.经过比较得出的幸福感才是客观真实的D.缺乏参照的幸福感是不宜进行泛化、绝对化的【答案】：D29.中国的区域差距主要是由地理环境造成的。在面积广阔的大陆国家中，包括印度和巴西，只有中国拥有小部分的海岸，但却有巨大的内陆。当人们的消费主要是粮食时，这并不成问题，因为重要的是水和土地。但在现今工业化、城市化、市场化的社会里，交通成本可能变得日益重要。也就是说，地理状况可以造成区域间的巨大不平等。这段文字主要是说明（）。A.相比印度和巴西，中国的区域问题要严重得多B.地理条件是造成中国区域发展不平衡的重要因素C.交通问题限制了中国各区域的平衡发展D.对中国而言，区域问题是不容忽视的【答案】：B30.中国古代的大才子多数都是酒徒--请恕我直言，我不想用“酒仙”“酒圣”之类的___之辞，更不想把那些我一向___的先贤糟蹋成“酒鬼”。但是，这些好饮的才子们却各有各的风格。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.溢美景仰备至B.夸大自惭形秽C.寻常敬重仰慕D.赞美心慕手追【答案】：A31.有经验的司机完全有能力并习惯以120公里的时速在高速公路上安全行驶，为了迅速提高道路的使用效率，某条高速公路的最高时速限制由原来100公里变为120公里。

以下各项如果为真，最能质疑上述主张的是（）。A.统计表明，行车时度达120公里时事故发生率明显增加，反而影响高速公路使用效率B.虽然时速限制放宽到120公里，但在不少路段上，很多司机对此速度有安全之虞C.限速每小时120公里不能迅速提髙公路使用效率，因为高速驾车对技术的要求很高D.时速达120公里时，汽车的油耗量将明显增加，考虑到油价，大多数司机还是放松油门【答案】：A32.任何领域要成名都得下苦功，孩子如果有莫扎特的能力，我们给他莫扎特的环境，他会成为莫扎特。他如果有莫扎特的能力，但是没有莫扎特的环境，“生命自己会找出路”，他的过程会坎坷，但是他还是会成为莫扎特。我们最怕的是孩子不是莫扎特，而我们一定要他变成莫扎特，这时亲子双方都很痛苦:父母会很失望，觉得孩子是扶不起的阿斗；孩子会很痛苦，知道自己达不到父母的标准。

从这段文字中我们可以得出的结论是（）。A.孩子的天分和成长环境相比，前者更重要B.任何领域要成名都得下苦功C.让孩子上众多的培训班是为了不让孩子输在起跑线上D.教养孩子顺其天性即可【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.卢梭教育思想的主体是自然主义的教育理论，该理论的基本内容包括（）。A.通过“消极教育”给儿童以充分自由B.自然主义教育的核心是“归于自然”C.自然教育的培养目标是“自然人”而不是公民D.遵循儿童的天性的依据是人性本善，自然皆善【答案】：ABCD34.要不断培育科学和谐发展文化，需要做到以下哪些“树立”（）。A.树立经济至上的理念B.树立协调发展的理念C.树立可持续发展的理念D.树立创新发展的理念【答案】：BCD35.健康的传播效果包括以下几个层次？（）A.健康概念认同B.采纳健康行为C.态度转变D.知晓健康信息【答案】：ABCD36.我们的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始终是我们民族的优良传统，做到以德立人的前提是（）。A.营造良好的文化氛围B.知荣辱C.加强每一位公民的自我修养D.树立社会主义公共道德【答案】：BCD37.一般认为，学科包括的基本含义是（）。A.教学科目B.学问分支C.学术道德D.学术组织【答案】：ABD38.提出或明确以儿童身心发展规律作为划分学校教育阶段依据的有（）。A.壬子癸丑学制B.柏拉图C.壬戌学制D.亚里士多德【答案】：CD39.以下有关人生的说法正确的是（）。A.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的B.矛盾性和社会性是人生的基本特征C.主体性和历史性是人生的基本特征D.人生是一个一帆风顺的生活过程【答案】：ABC40.教育作为一种社会活动，其过程要遵循一定的规律，下列相关表述正确的有（）。A.教育必须受一定社会的经济、政治、科技、文化等制约B.教育是通过培养人来对社会的发展起作用的C.社会发展所需要的人才只能遵循经济政治的规律来培养D.在教育过程中，要充分发挥教师的主导作用【答案】：ABD41.在教育国际化趋势的背景下，我们要做出哪些努力？（）A.树立国际教育市场意识与国际教育服务贸易意识B.全采用国际教育理念来改造中国的教育C.认识全球化给教育带来的消极影响，有意识抵御全球化的风险D.加强对环境、能源、人口、道德等全球化问题的研究与教育【答案】：ACD42.职业道德评价的主要方式有（）。A.社会舆论B.传统习俗C.内心信念D.宣传教育【答案】：ACD43.下面关于公文格式的说法，不正确的有（）A.公文的附注一般标注于主题词下方B.盖印应端正、清晰，做到上压正文，下压成文日期C.一件联合发文可有数个发文号D.联合发文的成文日期以最后签发日期为准【答案】：ABC44.对于同一棵大树，在木匠的眼中是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特征，这是由于（）。A.人的认识具有能动性B.人的感觉受理性指导C.已有的认识影响感觉活动D.理性认识是感性认识的基础【答案】：ABC45.该地区农牧民种植沙柳资源林，发展沙柳产业，改变落后面貌的事例表明：A.人民群众是历史发展的动力，在经济社会发展中起主体的作用B.人民群众是物质生产的主力军，是社会存在和发展的基础C.人民群众是物质财富的创造者，是推动物质生产发展的决定力量D.人民群众具有无限的创造力，人民群众的实践是创造物质财富和精神财富的源泉【答案】：AC46.树立（），多渠道拓展食物来源，探索构建大食物监测统计体系。A.大食物观B.大生产观C.大农业观D.大国家观【答案】：AC47.下列关于通货膨胀的再分配效应的表述，正确的有（）。A.不利于靠固定的货币收入维持生活的人B.不利于债务人C.不利于靠变动收入维持生活的人D.不利于储蓄者【答案】：AD48.网格基础信息“一标三实”是指标准地址、（）。A.实有房屋B.实有人口C.实有车辆D.实有单位【答案】：ABD49.下列劳动合同无效或者部分无效：（）A.违反法律、行政法规强制性规定的；B.用人单