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第一单元步入化学殿堂单元测试题(满分100分时间:45分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列成语涉及的变化主要为化学变化的是 (

)A.滴水成冰B.星火燎原C.积土成山D.沙里淘金2.下列过程中,利用了化学变化产生的能量的是 (

)A.冰雪融化B.火箭发射C.风力发电D.汽油挥发3.被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜工程圆满收官,这意味着人类探索宇宙有了更加深邃的视角。某同学认为“中国天眼”的球面射电板可能是由铝合金板制成的,就该同学的“认为”而言,属于科学探究中的 (

)A.提出问题B.形成假设C.设计实验方案D.形成结论4.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶。书中记载:“每金七厘造方

寸金一千片”,体现了黄金具有的物理性质是 (

)A.磁性B.延展性C.导电性D.导热性5.(法拉第曾以蜡烛为主题为青少年连续开展了多次演讲。下面列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是 (

)6.化学实验是进行科学探究的重要方式,下列关于实验操作的说法,不合理的是 (

)A.为了证明实验室中一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝其味道B.向试管中滴加液体时,胶头滴管应垂悬在试管口正上方C.加热液体药品时,试管口不可对着自己或他人D.熄灭酒精灯时,要用灯帽盖灭7.下列有关液体的实验操作中,正确的是 (

)8.下列实验操作中,正确的是 (

)9.下列有关实验现象的描述正确的是 (

)A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,放出热量,生成氧化镁B.酚酞试液遇氢氧化钠溶液变蓝C.锌与盐酸反应生成氢气D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合生成蓝色沉淀10.蜡烛(足量)在如图1密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示,下列判断正确的是 (

)A.蜡烛燃烧前装置内只有氧气B.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体和水蒸气C.蜡烛熄灭的原因是瓶内的氧气已经耗尽D.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧二、填空题(共42分)11.(18分)化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科,它能指导我们更

好地认识、改造和应用物质。(1)微观认识物质:水是由大量的

构成的,化学符号为

;氢气是由大量

构成的,化学符号为

,一个氢分子由

构成。(2)改造物质:如今科学家们已经能够观测到原子和分子,并实现了对原子和分子的

和排列,以及复制、改造和

分子。(3)应用物质:以石油产品为原料,通过化学方法生产汽车轮胎、各种药物、塑料等,这是利用

变化产生的新物质。我们有时候还需要物质与能量的转化,比如

能和电能的吸收和释放。12.(14分)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请回答下列问题。(1)写出下列仪器的名称:B.

;E.

;H.

。(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是

;取用粉末状固体试剂所用的仪器是

。(填序号)(3)仪器D的名称是

,使用该仪器加热时应注意

。13.(10分)为研究化学药物发展史,学习小组查得资料:材料1

早在宋代,轻粉(Hg2Cl2)已是我国的一种重要药物,其制作方法之一是使用古方药小还丹和食盐等物质在固体状态下共热,收集升华出的白色粉末,即为轻粉。其中有一个反应是在加热条件下硫酸亚汞(Hg2SO4)和氯化钠反应生成硫酸钠和轻粉。材料2

轻粉微溶于水,可用作治疗疥疮的药物,在光照射下容易分解成汞和氯化汞。根据资料整理下列有关轻粉的知识。(1)物理性质:

(填一条)。(2)化学性质:

。(3)制法:为保证小还丹与食盐等固体充分反应,可采取的措施是(填一条)。(4)保存方法:

。(5)用途:

。三、实验探究题(共28分)14.(16分)如图是某化学小组部分实验过程的装置图。(1)写出标号仪器的名称:b.

。(2)A中所称食盐的质量为

g,操作中的一处错误为

。(3)如图B所示操作,可能造成的后果是

。(4)欲量取40mL水,应选用的仪器是

mL的量筒和

,某同学按图C中方式读数,则实际量取的液体体积

(填“大于”“小于”或“等于”)40mL。(5)实验室要加热约150mL的水,要完成该实验需要准备的仪器有

(填序号)。①烧杯②试管③试管夹④酒精灯⑤陶土网⑥铁架台(带铁圈)15.(12分)《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第的传世科普经典。化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹,对蜡烛的燃烧过程进行了探究。【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。【进行实验】(1)如图A,点燃蜡烛,取一片铁纱窗罩在火焰中心,观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,该实验结论为

。(2)如图B,取一支导管,将其中一端伸入焰心,另一端导管口有白烟出现时,再将燃着的火柴放在导管口,观察到的现象为

,证明焰心处的可燃物质是“气态”的石蜡。(3)如图C,用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛,并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水,一段时间后,蜡烛熄灭,观察到

,说明石蜡燃烧的产物中含有水;观察到澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧的产物中含有

。(4)据上分析,蜡烛燃烧为

变化。大家认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化,请举一例说明:

。答案1.B2.B3.B4.B5.D6.A7.C8.A9.D10.D11.(1)水分子

H2O

氢分子

H2

,2个氢原子(2)移动

创造

(3)化学

光

12.(1)胶头滴管

水槽

量筒

(2)I

G

。(3)仪烧杯

垫上陶土网

13.(1)白色粉末(或其他合理答案)(2)光照下容易分解(或其他合理答案)(3)将固体研磨成粉末(或其他合理答案)(4)避光保存

。(5)用作治疗疥疮的药物

。14.(1)试管

。(2)12.4

称量食盐时,左右两盘中没有放质量、大小相同

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