幼儿园各种制度

第第页幼儿园各种制度篇1：幼儿园各种制度幼儿园各种制度集锦家长联系制度1、每学期召开家长会，向家长宣传保健及膳食营养知识。2、利用宣传栏及时向家长宣传、介绍幼儿在园情况，对有病的幼儿当面向家长交代采取措施。3、采用向家长发信的方式和家长联系。4、与患儿家长常常联系，问讯患儿病情，引导家长做好护理患儿知识和方法。5、每周食谱和每季度营养计算结果向家长公开。卫生保健统计制度1、做好十项记录工作，记录要清楚。2、每天晨检、午检、并做好记录。3、对幼儿的每次查体、职工查体均做好记录，依据查体情况对幼儿体格发育，膳食营养，进行评价。4、对幼儿的各种疾病做好记录，分析原因，及时采取措施。5、各种卫生检查均做好记录，对每天的消毒情况、幼儿的特殊情况均做好记录。6、收好幼儿的中药、中成药、西药，并定时为幼儿服药，中药烫后为幼儿服，并做好记录。安全制度1、值班人员要认真负责，提前做好交接班工作，清点人数，新入园幼儿短时间由本班老师带教，不允许不认得的人接幼儿。2、值班期间幼儿发生事故，立刻请卫生老师送医院治疗，并向领导汇报经过，向家长讲明情况，如因老师失职发生事故，酌情处理。3、外出游玩、观看电影、参观要有明确目的要求，注意动静结合。时间不宜过长，上下车、进出口要清点人数，以免丢失幼儿。4、向幼儿进行安全教育，不要乱跑乱奔，及时排出园内不安全因素，教会幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名，防止发生意外。5、教育幼儿不要带不安全品来园，防止异物落入鼻腔、口腔，每天晨检时要注意幼儿所带物品。6、园内灭鼠、灭蚊蝇用药，专人保管不得乱丢。7、老师分菜时不要越过幼儿头顶，教育幼儿那衣物、放椅子不要碰丢饭碗，老师的水杯要放在安全地方，午睡时注意察看幼儿手里是不是有扣子、刀子等物品，发现后及时收起来。8、伙房人员特别注意卫生，防止食物中毒。9、值班人员定时按量给幼儿服药，内服外服药要出名称、标记，防止错服漏服。10、园长每天巡园一遍，发现问题及时处理。11、每学期对房舍检查两次，发现损坏桌椅及时修理，大型运动器械每周检查，损坏物及时处理。12、严禁幼儿进入伙房，热汤菜、开水放安全地方。防备疾病制度1、按年龄和季节完成防疫部门布置的防备接种工作，接种率在95%以上。2及时了解社会疫情，在园内采取措施进行消毒、防备，如发现传染病及时报告，进行治疗、隔离。3、对社会上季节性流行疾病，做到早防备，降低园内幼儿发病率。4、每年4月、11月份为全园幼儿熬服中药，以防备为主。5、加强体格磨练，加强儿童体质，提高对疾病的防范力。卫生消毒隔离制度1、室内外卫生分片包干，每天一小扫，每周一大扫，进行抽查检查。2、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯每天消毒，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒，每学期翻晒被褥两次，洗床单枕巾两次。3、要求幼儿饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲。4、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新鲜5、幼儿及工作人员患传染病要立刻隔离。体弱儿管理制度1、对新入园贫血的幼儿与家长联系，采取药物治疗和食物疗法。2、对体弱儿进行登记，分析原因，采取措施，及时掌握身体健康情况，做好记录。3、了解患儿的发病原因，家园搭配加强护理。4、疾病治疗后，及时结案转为健康系统管理。5、保健人员对体弱儿生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关怀负责，予以必需的照料。健康检查制度1、入园儿童须到指定医院查体，各种查体合格者方可入园。2、调入、调配、招收临时工，在上岗前必需查体，合格方可入园。3、做好幼儿体检工作，每半年测身高一次，每季度测体重视力一次，进行健康分析和评价，并将体检结果反馈家长。工作人员每年全面体检一次，发现传染病立刻离岗治疗。4、幼儿离园一个月，重新查体后方可入园。饮食制度1、每周订立代量食谱，每季进行一次营养计算。2、饭菜做到“四搭配”即（干稀、甜咸、荤素、粗细），烹调过程中要掌握火候，防止维生素的破坏和损失。3、饭前工作人员及幼儿都要用肥皂、流动水洗手，饭桌要擦干净。4、各班老师要定时提饭，按要求使用餐具，并向幼儿介绍饭菜。5、各班老师要照料好幼儿的进餐，掌握每名幼儿的进餐量，教育幼儿不偏食，不吃零食的良好饮食习惯。6、个别幼儿遇特殊情况，炊事员可为患儿做病号饭。体格磨练制度1、有计划的开展游戏和体育活动，天气正常时，要有充分的户外活动。2、充分利用阳光、空气等自然因素，有计划地磨练幼儿，运动量和项目循序渐进，适合幼儿特点。3、组织春游、秋游、召开运动会，使幼儿在多方面得到磨练。4、每月抽查四次体育磨练情况，并做好察看记录。幼儿生活制度1、依据我园幼儿年龄特点，合理布置一天生活、活动时间，做到动静交替。2、幼儿每日饮食为两餐一点，间隔时间不得少于三个半小时。3、保证充分睡眠，午睡2—2.5小时。4、每天有充分的户外活动时间，每天不少于2小时活动形式：集体与分散相结合。篇2：幼儿园制度一、各项活动均要以幼儿为中心，工作人员要注意儿童各项活动，户外活动时不准扎堆闲谈，上班时间老师要精神集中，不能擅离幼儿，不准做私事，不能串班。幼儿玩大型玩具时，老师必需在旁照看组织，并教给幼儿正确的玩法，确有急事需离开岗位，应找人替班，替班老师应切实负起责任。二、幼儿入园要检查衣袋内有无不安全物品。睡觉前要提示幼儿不要把小东西带到床上，防备发生意外事故，定期和随时对幼儿进行安全教育，使他们懂得怎样做是正确的、安全的，怎样做是不安全的、不安全的，以及造成不安全的后果。三、药品、针、刀等物品要放在肯定地方，不让幼儿随便拿到，剧毒药品要专人保管，专柜要上锁，不准放在班上。四、户外活动前要检查鞋带，注意清点人数，对新入园的幼儿要多照料，防止跑回家或丢失等问题发生。五、园领导、医务人员应定期检查房屋场合、大型体育器材、玩具、家具、用具、电门、电线、插销等设备，发现问题要及时处理（每学期不少于2次）。杜绝触电、砸伤、摔伤、烫（烧）伤等事故发生。六、幼儿入园时要求家长亲自把幼儿交给老师，离园时，要有相对固定的家长接孩子，委托别人来接时，家长应事先通知老师，被委托人接孩子，老师要认真询问一些情况，确保幼儿安全离园。篇3：幼儿园制度一、依据《规程》和幼儿特点，订立切实可行的学期计划、主题计划、周计划。二、定时上交各种计划、总结等料子。按要求组织好幼儿的一日活动，遵从幼儿身心发展规律和年龄特点，注意个体差别，因人施教，引导幼儿个性健康发展。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。三、每学期期末，组织教育教学情况测查，进行工作总结。每学期每个老师按要求上好公开课和教研课，参加活动观摩与基本功竞赛。四、认真履行保教人员职责，严禁体罚和变相体罚幼儿，保证幼儿的安全。五、定期召开家长会，平常加强家园联系，保证家园教育的全都性。帮忙家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学育儿知识，引导家长提高育儿水平。幼儿园园长岗位职责一、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。二、主持订立全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调敏捷、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。三、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。四、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并依据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，敬重人格，加强“爱心和谐、团结、向上”的园风建设。五、全面掌握教职员工的思想动态，开展常常性的政治和业务学习，提高修养。关怀教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，加强向心力，提高凝集力。六、定期召开家长会，呈现教育成绩，宣传家教方法，听取家长看法，提高办园质量。七及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成绩，关注幼儿教育发展的新动向。篇4：幼儿园制度一、门卫必需坚守岗位，定时开关大门。二、幼儿出入园门要有大人陪伴，防止幼儿独自跑出幼儿园。三、非本园人员不能随便出入幼儿园，陌生人出入要询问，因公来访者登记方可入园。四、携带包裹、行李及其他宝贵物品，必需由有关负责人开出证明，门卫进行核对后方可带出。五、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作，保持美观乾净。六、院内各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现，及时采取相关措施。篇5：幼儿园制度一、每周布置一次学习和教研活动时间。二、学习时做到严厉认真，不迟到、不早退、不闲聊、乐观参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。三、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并自动向领导汇报。四、每月举办一次班级工作汇报。每月教育笔记。每学期进行一至两次相互观摩活动。五、各班级组依据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，订立学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探究，不绝沟通总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。六、园长（或保教主任、教研组长）定期或不定期抽查老师的教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节，及时与保教人员交换看法。七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料。经评比出的总结、论文装订成册，并予以表扬嘉奖。篇6：幼儿园制度一、老师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人闲谈，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”（即检查场合、设备、幼儿情绪、衣着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意察看幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。二、上班人员交接时肯定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长接送孩子按接送程序进行。三、值午睡班时，工作人员勤巡察，细心察看，防止幼儿在被窝内发生意外。四、时常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的不安全物品，以防损害幼儿。五、妥当保管药物，喂药时要认真核对。有毒物品由专人管理，严禁在班上存放。药物的保管和服用由医务人员负责。药品和洗涤水（粉）的保管：①写好名称（幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名），置于幼儿拿不到的地方；②成人无论什么药都不能放在外面。六、热汤热水严禁进班，防止发生烫伤。拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放在幼儿碰不着的`地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才略让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。七、幼儿安全教育“五不”：不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和不安全品在口袋里；不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑，含饭在口中时不去做其他事。八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等不安全物品要放在幼儿不易取到的地方。注意房屋、场合、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避开触电、砸伤和摔伤等事故发生。九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头，全部电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源，防止火灾。十、若发生人身事故，必需送交医务人员处理，及时到正规医院就诊。十一、事故责任人必需在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。十二、每学期签订一次安全责任书，各项安全措施落实到人。十三、任何人不得私自留人在幼儿园留宿（包含幼儿园宿舍）。如有亲属需要短时间留宿，必需先报告给园长审批同意后方能留宿。篇7：幼儿园制度一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园，不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。二、幼儿及工作人员每年全面体检一次。（本文出自先.生网.fWsir.）每学期测量身高体重一次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体健康发展情形进行分析。三、坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。发现传染病及时隔离报告，采取相应防治措施，防止疾病扩散。四、订立合理的一日作息时间。两餐间隔不少于3小时，每日户外时间不少于3小时。五、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。六、为幼儿供应合理膳食，每周订立食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。七、每天保证供应充分的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提示幼儿饮水，培养幼儿自发饮水的习惯。八、培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。九、搞好环境卫生工作，保证空气流通，做好日常用品清洗消毒工作。篇8：幼儿园制度一、教职工要乐观进行自我培训、自我提高，形成在某一方面的突出特长。鼓舞教职工利用业余时间进修或学习。二、提倡互帮、互学，有经验的教职工要对青年老师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行音乐、舞蹈、美术等方面的培训。三、坚持走出去和请进来的方针，每学期邀请专家或同行来园讲学或沟通。每学期至少每人次外出参观学习一次。并依据需要有计划的派送老师外出学习。四、坚持业务学习制度，有计划的布置业务学习内容，使全体教职工不绝获得新的信息，了解幼教发展动态。幼儿园工作人员考勤请假制度一、全园教职工要自发遵守考勤制度，按时到岗，不迟到、不早退。二、工作人员的出勤情况由专人负责每天划考勤，出勤情况与奖金挂钩。三、病、事假报园长批准。无特殊情况不得电话请假。凡无故不上班或事后请假视为旷工，每个月请假（无论病事假）一天者，扣除当月奖金。四、婚假七天，产假90天（剖腹产另加15天），流产假15天，超出者按事假处理。全年累计请事假超出15天者，不得参加年终评优。五、病假必需有医生证明，无病假条和药费发票者按事假处理。假条及时交财务人员。六、不能参加全园或班组组织的学习和其它活动，要及时向园长或班组长请假。篇9：幼儿园制度一、建立家长委员会1、家长委员会由各班一至两名家长代表构成，设正副主任各一名，家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一、2、每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，订立工作计划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中依据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的看法和建议，并帮助幼儿园组织沟通家庭教育的经验。二、成立家长学校，组织各种形式的家长活动。1、每学期至少召开一次家庭教育讲座活动。2、每学期开展一次家长观摩或家长参加的半日活动。3、每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等。4、每学年召开一次家庭教育经验沟通会。三、做好家园联系工作1、每班设立家园联系栏，栏内宣传内容每月更换一次。2、每月认真填写家园联系本，及时与家长沟通，向家长如实介绍孩子在园内的表现，并取得家长的搭配教育。3、家长接送幼儿时，老师可依据情况与家上进行简短的交谈，交换看法，将孩子在园情况如实反馈给家长，并了解孩子在家里的一些表现。4、每班老师与家长的联系要畅通，及时与家长取得联系。5、每年至少召开一次全体家长会，与家长共同探讨幼儿园建设和家庭教育的问题，以提高幼儿园的教育质量和家长的育儿水平。6、各班每学期至少召开两次家长会，征求家长对本班保教工作的看法、建议。7、针对家庭、社区进行宣传每年至少进行一次，宣传内容如下：（1）幼儿正常生长、发育情况。（2）幼儿衣、食、住、行、卫生习惯的培养等方面的卫生要求。（3）各种传染病的防备知识及疫情通报。（4）常见病、季节多发病的防病知识。利用大自然因素（日照、空气、水）磨练的卫生要求。（5）饮食卫生、营养卫生知识。8、向家长公布园长电话和信箱，接受家长的监督。9、做好家访工作。新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。篇10：幼儿园制度一、坚持晨检制度，并有记录（保健医有记录、带班老师有记录），对服药幼儿重点检查。二、坚持晨检及全日健康察看制度。认真做好一摸（是否发烧）二看（咽部、皮肤和精神）三问（饭食、睡眠、大小便情况）四查（有无携带不安全物品），发现问题及时处理。三、每班配备体温计，遇不舒适幼儿及时测量体温，如有异常，立刻报告园长及保健医、通知家长，送幼儿到医院诊治。四、严禁患有不宜入园疾病的幼儿入园。五、晨检时接受服药幼儿家长带来的药品，做好幼儿服药的登记工作。篇11：幼儿园制度一、凡园内公共活动场合，如音体室、会议室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤园长立册登记、管理。此类物资未经后勤园长同意不得擅自搬动，挪作部门使用。若有违反，后勤园长有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。二、放置于体育器材室内的体育活动器械，班级若因授课需要移动使用后，应负责放回存放地方。有损坏时应向该室负责人报告及时检修。三、各功能室的资产、物资要分类编号列册登记，专人保管，每学期清点一次，发现毁、损、错、漏要报告后勤园长，检查原因。各班级向教具室、资料室借用的教材教具要登记，定期退还。若有遗失或损坏，视情节轻重由其负责修理或赔偿。医疗室除搞好医疗器材的保管外，还要进行药物建账核算，每学期清点一次。幼儿园班级卫生消毒工作细则一、环境卫生：1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫，每周五一大扫。2、保持室内空气流通，每日早晨、中午起床后开窗换气。4、班上洗手间每天随用随清洗，周五用洁厕精洗1次。5、班上活动室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。7、床上用品每月洗晒1次。二、个人卫生：1、幼儿饭前便后要用肥皂洗手，饭后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。2、工作人员要保持仪表乾净，不留长指甲。三、消毒工作1、餐具和餐巾每餐后洗净蒸20分钟，水杯每天洗后蒸20分钟，毛巾每天换洗并蒸20分钟。2、每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室，每次20分钟（幼儿不在场时）。门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。3、幼儿玩具用每0.3%的消毒水泡15分钟，不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。篇12：幼儿园制度一、幼儿园资产必需具备有效的适用性，计划添置调拨资产必需适用于幼儿园的发展需要。对具有反复、长期使用的资产，应当注意保养维护和修理，延长使用期。二、向领导提出合理化建议，有计划地充实与更新教学设备，依据需要与可能不绝添置各类资产。三、养成幼儿爱惜公物的良好习惯，抵制各种侵害公共资产的行为，减少和避开资产的损失，维护资产的安全，损坏公物要赔偿。四、加强资产管理，建帐设卡，贯彻“统一领导，分工管理，层层负责，合理调配，管理结合，物尽其用”的原则。遵守制度，责任到人，对低值易耗品，幼儿园也要加强管理。严格依照《安徽省中学校物资管理暂行方法》管理幼儿园各类资产。五、每学期定时进行资产清查，做到帐帐、账卡、帐实相符，按规定入帐，并做财务公开，接受教职工监督。六、各类资产管理人员，调动或调离，要将经管的资产逐一清点造册。帐帐、帐卡相符后，向接办人员逐一交待清楚，双方在清查表上签字，并由资产主管负责人监交。篇13：幼儿园家长学校制度一、家长学校要认真抓好家长培训教学管理工作，自发地严格执行教育局关工委家庭教育引导中心下达的《老河口市高中（中学、学校、幼儿园）家长学校教学工作布置看法》。结合本校实际订立教学计划，并认真执行。二、学校家长学校要加强对班级家长学校的管理，班级家长学校要加强对专兼职老师的管理，每学年开始，学校家长学校要及时订立下发《教学（活动）计划》，班级家长学校据此订立班级家长学校《教学（活动）计划》，而且引导专兼职老师按“计划”开展家长学员的培训和活动。每学年度进行一次“家长学员学习掌握科学的家庭教育知识水平测试”。三、老师认真备课、上课，辅导学员，是提高家长培训工作质量的基本途径，家长学校的专兼职老师要认真学习，努力研讨业务，提高自身的家庭教育理论水平和实践本领，四、常常注意与家长学员的沟通与沟通，了解家长学员的成功经验和认得误区。结合省编家长读本的理论知识，有的放矢，加强家长学员培训工作的实效性。五、家长学校专兼职老师，要重视对家长学员的平常沟通与辅导，做到热心、耐性、细心，有目的、有针对性。六、每学年结束，家长学校专兼职老师应认真总结家长学员培训和开展活动的情况，分别写出家长学员培训教学工作总结和开展活动情况总结（开展活动的总结也可以在活动结束时及时写出，有几次活动写几个活动总结），班级家长学校和学校家长学校分别写出教学工作总结并统一归入学校家长学校工作档案。篇14：幼儿园家长学校制度一、通过家长学校帮忙家长树立正确的教养观念，创设良好的家教环境，学习科学的教养方法，提高家教质量，最终促进幼儿的身心全面发展。二、建立家长委员会，成员由幼儿园园长、家长代表、老师代表构成，定期召开会议，保证家长学校工作有序进行。三、聘请相对稳定的家长学校讲师队伍，其中由来自园内——园长、业务园长、骨干老师，园外——家教讲师团成员、妇幼保健院儿保医师、有丰富经验的幼教前辈、学校低段的优秀班主任等构成，不定时给家长们教授关于早期教育、婴幼儿保健等方面的知识。四、遵从教育规律，结合时代发展的要求开展工作，做到每学年期初有计划、期末有总结，引导有实效。五、据不同年龄段家长的不同需求，有针对性的设立家教讲座和不同的家教引导活动，订立出与各层次需要相适应的家教工作计划。六、采用菜单式的家长学校讲座，每学年由园方供应2次以上的家教讲座，时间保证每次60分钟以上。七、乐观向家长宣传家长学校，争取家长的广泛支持和参加，园务处负责专题讲座讲师的聘请、内容的布置、活动组织，各班老师负责做好每次家长学员的通知和考勤。八、登记好家长学员的名单，做好有关学员参加学习、沟通、测试等活动的纪录，对乐观参加学习、学以致用、测试成绩优秀的家长予以表扬。九、注意积累有关文档资料，包含各种计划、总结、重点活动记载、实物、照片等，并将其分类归档整理。篇15：幼儿园值班制度幼儿园老师值班制度本幼儿园实行轮换值班制。每学期开学时，园里依据本园幼儿的实际情况，组织全部老师进行轮岗值班。1、值班老师必需保证比主领老师早到20分钟，做好玩具摆放和幼儿入园晨检、接待工作，并和主领老师做好交接工作。2.中午值班时老师之间做好交接工作。例:清点幼儿人数、检查幼儿不安全物品的携带、认真填写幼儿午间记录、幼儿身体情况、幼儿服药情况等。3.值班老师要监守岗位，不能私自离开工作岗位，更不能与其他老师闲聊。要不绝的巡察，时刻关注幼儿用饭、午休的情况，引导幼儿用餐，帮幼儿及时盖被褥等。4.值班老师必需在值班期间不能做私活。例:电话闲谈、吃零食、洗衣裳、阅读等。5.值班老师提示幼儿衣物的叠放，及时提示入厕，天冷时为幼儿穿上外套，以防幼儿感冒。6.中途有家长来访时，与家长做好沟通工作，做到长话短说，以免影响幼儿休息。7.值班老师有事要提前与代班园长请假，做好布置后方可离开岗位。篇16：幼儿园值班制度幼儿园老师值班制度一值班老师必需具有高度的事业心和工作责任感，坚固树立为全体师生员工服务的思想，应认真负责，定时执勤，以维护正常教学秩序，确保校产与师生的人生安全。二熟识值班业务，认真履行职责，乐观妥当的处理好职责范围内的一切业务。值班期间发现的问题，能独立解决的自行解决。应急事件、急需解决的`事情，要立刻报告带班领导，特殊情况要及时向重要领导汇报和请示，并做好值班记录。三、严格遵守早晚值班制度，不迟到、不早退，不在幼儿未走完的情况下，本身先离开幼儿园。四、早值班老师礼貌接待早晨来园的孩子，并关怀一些有特殊情况的幼儿，对用药幼儿作好记录，并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师。五、值晚班时，保持值班室的安静，组织一些可行的活动或游戏，为每个幼儿整理好衣物。礼貌对待要离园的幼儿与家长，最终负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。六、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐性负责，并及时与家长联系，等家长接走孩子后，方可离园。七、节假日值班，要按时到位，不做私活，不带家人和外人来园玩耍，不让幼儿放任自流，要巡逻检查，做好来电来访记录与处理。有紧急任务立刻通知有关人员，并做好防火防盗工作。八值班期间学校发生的一切问题，都要依据学校意外损害事故处理看法落实责任，属于值班人责任并造成重点影响的，将予以辞退并追究责任。篇17：幼儿园值班制度幼儿园门卫值班制度人员要严守岗位，认真履行职责，既仪表乾净、礼貌待人，又按章办事。二、做好来访登记和验证，并填写会客单。园外人员未经允许不得随便进出校门。来访本园员工，应先与被访者电话联系，确认后方可允许入园。三、外来机动车不能进校门。非机动车进出校门应下车推行。四、严禁在幼儿园门口乱停车、设摊。确保园门口的道路畅通。五、家长接送幼儿应使用接送卡，如需早接幼儿，家长应在门卫处做登记，由各班老师负责带至门卫室。六、严格执行国家和幼儿园的有关规定，不得将不安全物品（如易燃易爆品、管制刀具）以及小动物、大功率电器等带入学校。凡将幼儿园资产物品带出校门的，必需持有相关部门的出门证。七、定期对园内重点部位进行安全检查巡逻，并认真做好检查巡逻（夜间）记录，发现安全隐患，及时向幼儿园领导和有关部门报告。八、常常检查门卫室的通讯设备，报警视频监控装置，确保其完好有效。九、未经幼儿园批准，外来人员不得留宿校内。十、园内教职工不得带无关人员进园。会客一般布置在门卫室。篇18：幼儿园门卫制度将外塑形象、内提素养，努力提高本身的专业技能，切实肩负起维护幼儿园安全秩序的重任，确保幼儿园全体师生们的安全。篇19：德国幼儿园制度德国幼儿园制度德国这个特别重视教育的国家，在德国，大部分幼儿园由教会、福利机构以及城市社团来管理，有些幼儿园也由企业和协会负责。幼教人员的中心任务是给孩子们在肯定的社会环境中创造一种学习氛围，让他们将来能够发展成为有责任感的社会成员。幼儿园教育应对家庭教育起到辅佑襄助增补作用，帮忙除去儿童发育缺陷，给他们供应各种广泛的教育、发展和培训的机会。1政府对幼儿教育高投入在德国，幼儿教育机构可以分为州立、私人或教会举办等几种类型。全部幼教机构的运作经费绝大部分由国家供应。政府在订立教育收费时，考虑到了不同家庭的收入以及各家庭的幼儿人数情况。家长将个人收入的3%交给区教育行政部门，就可以送孩子入园。德国法律规定，必需给3～6岁的儿童供应受教育的机会，所以德国3～6岁的幼儿入园率能够实现90%。德国教育行政部门的重要职责是订立有关幼教的行政法规，对幼儿园的设置予以规划、调控，对幼儿园的规模、招生数及工作人员的数量予以监管。另外，他们还要供应幼儿园的经费预算上交议会，为议会下拨经费时供应依据。2幼儿园的环境走进德国的幼儿园，给人最猛烈的感受是到了一个有一大群孩子的家庭里，安全卫生、舒适温馨而丰富多彩。幼儿在这里干着本身喜爱干的事情，显得很愉快。德国幼