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1小学一年级美术教案设计3小学一年级美术教案设计在形态及外表花纹的欣赏、创作、表现等一系列学习活动，认识各种动物的魅力与可爱，动物与人类环境的密切联系。学生学这是学生进入小学后拿起画笔的第一课，对学生的执笔方法、作画坐情分析姿等进行教育，形成良好的习惯。同时，鼓励学生大胆把自己喜欢的1.知识目标：通过画动物，让学生初步体验用线条和色彩来造型的方2.技能目标：通过看看、想想、做做，让学生大胆自由地把所想所见闻的事物用自己喜欢的形式表现出来，培养学生的创造能力。3.情感目标：丰富学生的感受，体会花纹的美感，寻找其中的乐趣。重点：观察并了解动物身上花纹图案的规律，尝试用不同的绘画工具难点：有创意地表现动物的“花衣裳”一、创设情境，激发兴趣二、引发问题，分组讨论1、根据自己所收集的图片进行交流讨论：你见过什么纹，长颈鹿、蛇是多边形花纹。它们图案相似，颜色不2、用语言描述身边熟悉的动物的花纹及色彩5三、组织学习，探索学习小组见互换，交流作画经验2、教师展示一些学生的作品，进行发展性评价动物和我们人类共同生活在地球上，我们要爱护动小学一年级美术教案设计7小学一年级美术教案设计9小学一年级美术教案设计的快乐.小学一年级美术教案设计小学一年级美术教案设计小学一年级数学教案设计小学一年级美术教案设计小学一年级美术教案设计小学一年级美术教案设计小学一年级美术教案设计小学一年级美术教案设计国”小学一年级美术教案设计小学一年级数学教案设计、、小学一年级数学教案设计物”小学一年级数学教案设计

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