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文档简介
2025届湖北省襄阳市东风中学生物高二上期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于群落种类与其环境特征的叙述,错误的是()A.荒漠—一降水量稀少且分布不均匀,物种数目少,群落结构简单B.湿地——物种丰富,兼具水生和陆生生物,水分是影响其群落演替的最重要的因素C.草原——降雨均匀,植物叶片狭窄,动物奔跑能力强D.森林—一分布在较湿润的地区,群落结构非常复杂且相对稳定2.云南某地常绿阔叶林因过度砍伐遭到严重破坏。当地政府禁止砍伐后,植被得以恢复。下图为该地恢复过程中依次演替的()A.该群落演替的过程属于初生演替B.常绿阔叶林种群密度最大C.草丛群落没有垂直结构D.常绿阔叶林抵抗力稳定性最强3.近年来,中华蜜蜂种群数量和分布区域锐减。主要原因是引进的西方蜜蜂不仅给中华蜜蜂带来了致命的传染性疾病,而且在它们之间的食物争夺战中多数是胜利者,还能够干扰中华蜜蜂的正常交尾。下列相关分析正确的是()A.中华蜜蜂与西方蜜蜂存在竞争关系B.中华蜜蜂的出生率和死亡率均降低C.西方蜜蜂的种群数量始终呈“J”形曲线增长D.调查蜜蜂幼虫的种群密度应采用标记重捕法4.结构复杂的生态系统能保持一定的稳定性,下列叙述错误的是()A.物质和能量的输入和输出相对平衡是生态系统保持稳定性的特征之一B.一般来说,生态系统的抵抗力稳定性越高则恢复力稳定性越高C.生态系统动植物种类越多,营养结构越复杂,抵抗力稳定性就越高D.生态系统的自我调节能力的基础是反馈调节5.下列可以引起神经元静息电位绝对值降低的是哪一项A.增加细胞外K+浓度 B.增加细胞内K+浓度C.增加细胞内Na+浓度 D.降低细胞外Na+浓度6.下列叙述错误的是()A.土壤小动物类群丰富度的统计方法常采用取样器取样法B.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异C.重捕时方法不当使已捕获的标记个体死亡,不会导致估算数值比实际数值偏大D.卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌,用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降7.下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述正确的是()A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图乙所示B.图乙中b生物对a生物的进化有害无益C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D.图丙中实验初期,只有种间竞争,后期X的种内斗争加剧8.(10分)下列关于免疫系统的组成,正确的是()A.骨髓、胸腺、肾、淋巴结等构成免疫器官B.树突状细胞、巨噬细胞和B细胞属于抗原呈递细胞C.抗原和抗体都具有特异性,化学本质都是蛋白质D.溶菌酶、干扰素、白细胞介素等都是由免疫细胞产生的二、非选择题9.(10分)下图1是新型冠状病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,下图中①~⑥是与免疫有关的细胞,a~c表示物质。2020年3月4日,国家卫健委新增了两种类型的血清新冠病毒特异性抗体—IgM和IgG作为病原学诊断标准之一,下图2表示新冠病毒感染后抗体的变化情况。请据图分析回答:(1)图中细胞⑤与被病毒感染的肺组织细胞密切接触后,能激活组织细胞内___________________中的酶,从而使靶细胞裂解释放病毒,最终被吞噬细胞清除,该过程属于___________________(填“细胞坏死”或“细胞凋亡”)。细胞⑤活化后分裂并分化为____________和_____________。(2)图2中的血清新冠病毒特异性IgG和IgM抗体由细胞___________________(填序号)释放,咽拭子检测_________(填“能”或“不能”)检测出抗体的存在。由图2可知,_______抗体阳性可提示近期感染,而___________________抗体阳性可提示感染时间较长的既往感染。(3)注射第一针灭活疫苗后,至少间隔21天才能注射第二针疫苗。过早接种第二针疫苗并不能产生良好的免疫效果,当中的原理是____________________________。10.(14分)下列不属于免疫活性物质的是()A.疫苗 B.抗体 C.干扰素 D.溶菌酶11.(14分)下图是高等植物光合作用过程图解(①~④代表物质)。据图分析回答。(1)图中1和Ⅱ分别是_________和_________两个阶段,其中I的产物[①]是_________。(2)叶绿体中的色素包括类胡萝卜素和_________两大类,后者主要吸收蓝紫光和_________;实验室常用_________来分离绿叶中的色素。(3)夏日晴天中午,气孔的开放程度减小,[③]_________进入叶肉细胞的量大大减少,首先导致_________(填“C3”或“C5”)的合成减少,光合作用随之减弱。12.图1是高等动物细胞亚显微结构示意图,图2中的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图。请据图回答以下问题(1)图1中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于[]__________中;属于生物膜系统的是__________(填标号)。(2)该细胞若是蓝藻细胞,除应有细胞壁外,在细胞核中应没有核膜、染色质及[]__________;在细胞质中应只有__________(填名称)一种细胞器。(3)若图1所示细胞为癌变细胞,往往容易扩散转移,这主要是由于细胞膜上的__________减少所致;若图1是分泌细胞,与此细胞功能有关的细胞器是__________(写完整)。(4)图2中,DNA和染色体之比为2:1的是__________。(填字母),D图表示__________时期图像。该动物细胞中染色体最多有__________条染色体,图2中含有同源染色体的是__________。在图2中,移向细胞两极的遗传物质一定相同的是__________。(不考虑基因突变和交叉互换)
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】根据群落的外貌和物种组成等方面的差异,可以将陆地的群落大致分为荒漠、草原、森林等类型。(1)荒漠生物群落分布在极度干旱区,这里年降水量稀少且分布不均匀,荒漠里物种少,群落结构非常简单,荒漠中的生物具有耐旱的特性。(2)草原生物群落草原主要分布在半干旱地区,不同年份或季节雨量不均匀的地区。草原上动植物的种类较少,群落结构相对简单。(3)森林生物群落森林分布在湿润或较湿润的地区,群落结构非常复杂且相对稳定。【详解】A、荒漠生物群落分布在极度干旱区,这里年降水量稀少且分布不均匀,荒漠里物种少,群落结构非常简单,荒漠中的生物具有耐旱的特性,A正确;B、湿地生物群落中的动植物物种十分丰富,既有水生生物也有陆生生物,水分是影响其群落演替的最重要的因素,B正确;C、草原生物群落草原主要分布在半干旱地区,不同年份或季节雨量不均匀的地区。草原上动植物的种类较少,群落结构相对简单,C错误;D、森林生物群落森林分布在湿润或较湿润的地区,群落结构非常复杂且相对稳定,D正确。故选C。2、D【解析】1、根据柱状图分析,针叶林、针、阔叶混交林和常绿阔叶林都含有草本植物、灌木和乔木,存在垂直结构。2、初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。3、生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越低,因此草原生态系统的恢复力稳定性最高。【详解】A、植物的种子或者繁殖体和原有的土壤条件得到基本保留,在该地方进行的演替是次生演替,A错误;B、常绿阔叶林应该属于生物群落,包括树木、草类、其他生物等,B错误;C、草本植物也有分层现象,草丛群落也有垂直结构,C错误;D、在上述群落构成的生态系统中,物种丰富度最高的是常绿阔叶林生态系统,而物种多样性越高,抵抗力稳定性越强,恢复力稳定性越弱,则抵抗力稳定性最高的是常绿阔叶林生态系统,D正确。故选D。3、A【解析】调查种群密度常用的估算方法有两种:样方法:用于调查植物及活动能力弱的动物的种群密度,其关键是要随机取样;标志重捕法:用于调查活动能力强的动物。【详解】A、中华蜜蜂与西方蜜蜂之间会争夺食物,因此存在竞争关系,A正确;B、西方蜜蜂给中华蜜蜂带来了致命的传染性疾病,导致中华蜜蜂的死亡率升高,西方蜜蜂会干扰中华蜜蜂的正常交尾,导致中华蜜蜂的出生率下降,B错误;C、刚引进西方蜜蜂时,由于食物和空间条件充裕,西方蜜蜂的种群数量呈“J”形增长,但一段时间后,随着数量增多导致食物和空间不足,表现为“S”形增长,C错误;D、蜜蜂幼虫活动能力弱,调查其种群密度应采用样方法,D错误。故选A。4、B【解析】生态系统稳定性即为生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。主要通过负反馈调节来完成,不同生态系统的自调能力不同,包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。一般来说,生态系统的种类越多,结构越复杂,期自我调节能力越高,抵抗力稳定性越高。【详解】A、物质和能量的输入和输出相对平衡是生态系统保持稳定性的特征之一,A正确;B、一般来说,生态系统的抵抗力稳定性越高则恢复力稳定性越低,B错误;C、生态系统动植物种类越多,营养结构越复杂,抵抗力稳定性就越高,C正确;D、生态系统自我调节能力的基础是反馈调节,D正确。故选B。5、A【解析】A、增加细胞外K+浓度,会导致细胞膜外正电位增加,进而使得静息电位绝对值增加,A错误;B、增加细胞内K+浓度会导致细胞膜内外阳离子浓度差减小,引起静息电位的绝对值降低,B正确;C、增加细胞内Na+浓度,会导致细胞膜内外阳离子浓度差减小,引起静息电位的绝对值降低,C正确;D、降低细胞外Na+浓度,会导致细胞膜内外阳离子浓度差减小,引起静息电位的绝对值降低,D正确。故选A。6、A【解析】1、估算种群密度时,常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物或活动能力弱,活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强,活动范围大的动物。2、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。3、生态系统中信息的类型(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息。(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质。(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。【详解】A、实验采用取样器取样的方法进行研究,在丰富度统计时采用有两种统计法:记名计算法、目测估计法,A错误;B、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,精耕稻田与弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异,B正确;C、重捕时方法不当使已捕获的标记个体死亡,不影响标记个体的数目,不会导致估算数值比实际数值偏大,C正确;D、卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌,用性外激素专一诱捕卷叶螟,拟水狼蛛捕食更多的褐飞虱,短期内褐飞虱种群密度会下降,D正确。故选A。7、C【解析】据图分析,甲图两种生物的数量变化一致,属于互利共生的关系;乙图中两种生物一种增多(减少),另一种也随着增多(减少),属于捕食关系,其中a为被捕食者,b为捕食者;丙图中两种生物一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡,属于竞争关系。【详解】A、甲图是互利共生的关系图,豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系是互利共生,A错误;B、乙图是捕食关系图,b生物与a生物起着共同进化的作用,B错误;C、甲图是“同生共死”的互利共生关系,乙图表示“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食,丙图表示“你死我活”的竞争关系,C正确;D、图丙初期种内互助与竞争都会存在,后期因消失了一种,X种内斗争会加剧,D错误。故选C。8、B【解析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。①免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。②免疫细胞:吞噬细胞和淋巴细胞。③免疫活性物质:抗体(由浆细胞分泌)、细胞因子(由辅助T细胞分泌)、溶菌酶等。【详解】A、免疫器官有骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等,肾不是淋巴器官,A错误;B、抗原呈递细胞包括B细胞、树突状细胞和巨噬细胞等,B正确;C、抗体的化学本质是蛋白质,抗原是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答,并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合,发生免疫效应(特异性反应)的物质,抗原不一定是蛋白质,C错误;D、免疫活性物质有的由免疫细胞形成,细胞因子(干扰素、白细胞介素)和抗体,有的由其他细胞产生,如溶菌酶,D错误。故选B。二、非选择题9、(1)①.溶酶体②.细胞凋亡③.细胞毒性T细胞④.记忆T细胞(2)①.③②.不能③.IgM④.IgG(3)初次免疫产生的抗体还比较多,抗体与第二次注射的疫苗结合,使机体无法产生更多的记忆细胞和抗体。【解析】分析图1,图中含有抗体和靶细胞,说明该图包括体液免疫和细胞免疫,图中的细胞及相关物质分别是:①为T细胞,②为B细胞,③为浆细胞,④为记忆B细胞,⑤为细胞毒性T细胞,⑥为记忆T细胞,物质a为受体物质,b为细胞因子,物质c为抗体。分析图2,感染病毒后有两周的潜伏期,之后检测抗体,IgG抗体的产生晚于IgM抗体,但在体内的持续存在时间长于IgM抗体。【小问1详解】图中细胞⑤是细胞毒性T细胞,与被病毒感染的肺组织细胞密切接触后,激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解释放病毒,最终被吞噬细胞清除,该过程是机体自动结束生命的过程,属于细胞凋亡;⑤是细胞毒性T细胞,活化后会分裂并分化为细胞毒性T细胞和记忆T细胞。【小问2详解】特异性IgG和IgM抗体都由③浆细胞合成并释放;抗体主要分布在血清中,位于内环境,不会出现在咽拭子中,因此咽拭子检测不能检测出抗体的存在,但能检测人体是否含有病毒RNA;由图2可知,IgG抗体的产生晚于IgM抗体,但在体内的持续存在时间长于IgM抗体。在感染的过程中lgM首先出现,但是持续时间不长,是近期感染的标志。IgG抗体是再次免疫应答产生的主要抗体,通常提示病情进入恢复期或存在既往感染。【小问3详解】当机体再次接触相同抗原,记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞,并分泌大量抗体。若疫苗两次接种时间间隔低于21天,间隔时间太短,导致第二次注射疫苗被初次免疫反应后残留的较多的抗体结合并清除,使机体无法产生更多的记忆细胞和抗体,影响接种效果。【点睛】本题以“新冠肺炎’和相关疫苗为载体,主要考查体液免疫和细胞免疫等相关知识,目的是考查学生对基础知识的理解和掌握,能够结合题意分析问题,得出结论。10、A【解析】免疫系统组成:免疫器官(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)如:骨髓、胸腺、脾、淋巴结;免疫细胞(发挥免疫作用细胞)如:吞噬细胞、淋巴细胞;免疫活性物质(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质)如:抗体、淋巴因子、溶菌酶。【详解】A、疫苗属于外源物质,是能引起机体免疫反应的物质,不属于免疫活性物质,A符合题意;B、抗体由效应B细胞产生的免疫活性物质,B不符合题意;C、淋巴因子如干扰素是由T细胞产生的免疫活性物质,C不符合题意;D、溶菌酶在非特异性免疫中发挥作用的免疫活性物质,D不符合题意。故选A。11、①.光反应②.暗反应③.氧气(或“O2”)④.叶绿素⑤.红光⑥.层析液⑦.二氧化碳(或“CO2”)⑧.C3【解析】1、根据题意和图示分析可知:Ⅰ表示光反应阶段,Ⅱ表示暗反应阶段。①是氧气,②是[H],③是二氧化碳,④是有机物。2、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。【详解】(1)图中的Ⅰ阶段称为光反应阶段,发生在叶绿体的类囊体薄膜上,Ⅱ是暗反应,场所是叶绿体基质,①是氧气。(2)叶绿体中的色素包括类胡萝卜素和叶绿素,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,根据绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同,实验室常用纸层析法来分离绿叶中的色素。(3)夏日晴天中午,气孔的开放程度减小,CO2进入叶肉细胞的量大大减少,首先导致C3的合成减少,光合作用随之减弱。【点睛】本题结合绿色植物光合作用过程图解,考查光合作用过程及影响光合速率的因素,要求考生识记光合作用的具体过程,能准确判断图中各过程及各物质的名称;掌握影响光合速率的因素,能运用所学的知识答题。12、①.②线粒体②.①②③⑦⑨③.⑧核仁④.核糖体⑤.糖蛋白⑥.②③⑥⑨⑦.BCE⑧.减数第二次分裂后期⑨.8⑩.A、B、C、E⑪.A、D【解析
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