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中考PAGE1试题2024年山东省滨州市中考物理试卷一、选择题(本题包括15个小题,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~12小题只有一项符合题目要求,选对得3分;第13~15小题,有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.(3分)下列估测的数据,符合实际的是()A.教学楼每层楼高约为3.5m B.中学生跑完800米的时间约为1min C.中学生步行的速度约为20km/h D.九年级物理课本的质量约为2kg2.(3分)对下列诗句中蕴含的声现象,分析正确的是()A.“牧童骑黄牛,歌声振林樾”,“歌声”是通过空气传入人耳的 B.“不敢高声语,恐惊天上人”,“高声”是指声音的音调高 C.“夜深知雪重,时闻折竹声”,“折竹声”说明声音可以传递能量 D.“朝来山鸟闹,惊破睡中天”,“山鸟闹”一定是乐音3.(3分)二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。对下列节气涉及的物态变化分析,正确的是()A.图甲“寒露”节气,“露”的形成是凝固现象 B.图乙“霜降”节气,“霜”的形成是凝华现象 C.图丙“大雪”节气,“雪”的形成是液化现象 D.图丁“雨水”节气,“雨”的形成是凝华现象4.(3分)如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图象,下列说法正确的是()A.该物质是非晶体 B.熔化过程持续了25min C.该物质熔化过程中不断吸热,温度保持不变 D.熔化前后,该物质的比热容不变5.(3分)关于光现象,下列说法正确的是()A.小孔成像是由光的折射形成的 B.“潭清疑水浅”是由光的反射形成的 C.用手机扫描二维码时,二维码应位于手机摄像头的二倍焦距以外 D.近视眼需要配戴由凸透镜片制成的眼镜进行矫正6.(3分)小滨在劳动课上学习了一些做饭的方法后,和家人共同做了丰盛的晚餐。以下是他观察的现象及给出的解释,合理的是()A.在碗沿上磕破鸡蛋,是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力 B.将柔软的面团压成薄饼,面团发生了弹性形变 C.小滨给长辈们夹菜时,所使用的公筷是省力杠杆 D.用力擦去灶台上的污渍,是通过增大压力来增大摩擦的7.(3分)用天平和量筒测量固体密度的实验中,下列说法正确的是()A.测量时先测物体的体积,再测物体的质量 B.用调好的天平称量物体质量时,物体应放在天平的左盘中 C.称量物体质量过程中,若横梁不平衡,可调节平衡螺母 D.使用量筒测量体积时,可以俯视读数8.(3分)以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》,其中说法正确的是()A.图甲“轧蔗取浆”中,牛拉“犁谵”匀速转动的过程中,其运动状态保持不变 B.图乙“湿田击稻”中,用力甩稻杆,稻粒落入木桶中,是因为受到惯性力 C.图丙“北耕兼种”中,耧下端的“峨尖”是通过减小受力面积来增大压力的 D.图丁“长流漂米”中,水从高处流下,水的重力势能转化为动能9.(3分)下列说法正确的是()A.用毛皮摩擦橡胶棒,毛皮和橡胶棒都带上了负电荷 B.在物理学中,把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 C.同一电路中通过两个灯泡的电流相等时,这两个灯泡一定是串联 D.电源是提供电压的装置,电路中有电源就一定会产生电流10.(3分)如图所示电路,闭合开关,滑动变阻器滑片从最上端向中点移动过程中,下列说法正确的是()A.电压表V的示数变小 B.电流表A1与电流表A2的示数相等 C.电流表A1的示数变大 D.电压表V与电流表A2示数的比值变大11.(3分)关于生活用电,下列符合安全用电要求的是()A.图甲:控制用电器的开关接在零线和用电器之间 B.图乙:家用电冰箱外壳可以不接地线 C.图丙:可以使用导线绝缘皮破损的插头 D.图丁:电动自行车应在规定位置停放充电12.(3分)关于磁现象,下列说法正确的是()A.图甲:司南能指示南北是因为受到地磁场的作用 B.图乙:滑动变阻器滑片向右移动时,电磁铁的磁性会增强 C.图丙:该实验说明通电导线在磁场中受力,这是发电机的工作原理 D.图丁:导体AB竖直向上运动时,电流表指针会发生偏转(多选)13.(4分)2024年5月3日17时27分,长征五号遥八运载火箭携带嫦娥六号月球探测器从中国文昌航天发射场成功发射。飞行约37分钟后,将嫦娥六号探测器送入地月转移轨道,由此开启世界首次月背“挖宝”之旅。下列说法正确的是()A.火箭应选用密度小、热值大的燃料 B.火箭点火时,底座的温度升高,含有的热量增大 C.火箭升空时,向下喷气获得推力与内燃机的压缩冲程相似 D.地面监控通信系统通过电磁波监控火箭发射过程(多选)14.(4分)如图所示装置,工人用250N的拉力,在30s内将重为400N的物体匀速提高了6m,在此过程中,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.绳子自由端移动的速度是0.2m/s B.拉力做的有用功为2400J C.拉力做功的功率为100W D.若用此滑轮提升重500N的物体,滑轮的机械效率为80%(多选)15.(4分)某次实践活动中,小滨观察了某型号家用电热水器的铭牌如表所示,他查看说明书发现其简化电路如图甲所示。已知ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg•℃),下列分析正确的是()项目参数额定电压(V)220低温挡功率(W)200高温挡功率(W)2000容积(L)60A.当S接“1”时,电热水器为高温挡 B.满箱水由20℃升高到70℃,水吸收的热量为1.26×107J C.R的阻值为24.2Ω D.断开其他用电器,仅让电热水器高温挡正常加热1min,可使图丙所示电能表的转盘转100r二、填空题(每空1分,共6分)16.(2分)篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老印记。作为国粹之一,被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。如图所示,一位艺术家正在篆刻一枚方章,与篆刻前相比,篆刻后方章的质量,密度(均选填“变大”“变小”或“不变”)。17.(2分)如图所示,电源电压为3V,闭合开关后,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数为0.2A,则通过灯泡L2的电流为A,灯泡L1的阻值为Ω。18.(2分)2023年12月6日,全球首座第四代核电站——华能石岛湾高温气冷堆核电站商运投产,成为世界首个实现模块化第四代核电技术商业化运行的核电站,标志着我国在高温气冷堆核电技术领域实现了全球领先。核电站的核反应堆是利用原子核(选填“裂变”或“聚变”)时释放的能量进行发电的,电能属于(选填“一次”或“二次”)能源。三、作图与实验探究题(本题共4个小题,共26分)19.(2分)如图所示,杭州亚运会吉祥物宸宸静止站立在水平桌面上,请画出宸宸受力的示意图。20.(2分)根据图中的入射光线或折射光线,画出相应的折射光线或入射光线。21.(6分)某小组在探究光的反射的实验中。(1)在“探究光反射时的规律”实验中,①把平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON于镜面,如图甲所示。②实验时,使一束光EO与平面镜夹角为40°射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,此时,反射角大小为。③如图乙所示,把纸板NOF绕ON向后折,在纸板上看不到反射光。这表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在内。(2)在“探究平面镜成像的特点”实验中,①用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的。②如图丙所示,把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成的像与物体大小相等,这种研究方法是物理学中常用的(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。③将光屏放在蜡烛A的像的位置,直接观察光屏,光屏上没有呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是。22.(8分)“做中学”是一种重要的学习方法,小滨利用质量可忽略不计的塑料瓶开展实践体验活动。(1)装满水的塑料瓶放在水平桌面上,如图甲所示,瓶子对桌面压力的大小等于瓶子所受重力的大小,这是因为瓶子所受的重力和桌面对瓶子的支持力是一对力,瓶子对桌面的压力和桌面对瓶子的支持力是一对力。小滨发现塑料瓶对桌面的压力作用效果不明显,于是他拿来了容易发生形变的海绵继续体验。(2)将装满水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海绵上,如图乙、丙所示,塑料瓶对海绵的压力F正F倒(选填“>”“<”或“=”),观察到海绵形变程度不同,说明压力的作用效果与有关。(3)在塑料瓶侧壁上下不同位置钻两个小孔,取下瓶盖,观察到水从小孔喷出的现象如图丁所示,此现象表明:同种液体内部压强的大小与液体的有关。再次拧紧瓶盖,会看到小孔(选填“A”“B”或“A和B”)立即停止出水,这是因为的存在。(4)塑料瓶停止出水后,再次将塑料瓶正放在海绵上,与图乙相比,会观察到海绵的形变程度更不明显,用这个规律可以解释的事例是:。A.限制货车超载B.铁轨下面铺放枕本C.破窗锤的敲击端做成锥状23.(8分)某兴趣小组设计了图甲所示电路进行”探究电流与电压的关系”实验。(1)请用笔画线代替导线将图乙电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大。(2)连接电路时,开关应处于状态。把某定值电阻接入电路,将滑动变阻器的滑片调至最(选填“左”或“右”)端。闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,其原因可能是定值电阻。(3)排除放障后,闭合开关,调节滑片P,当电压表示数为1.2V时,电流表示数如图丙所示,则此时通过定值电阻的电流为A。调节滑动变阻器,继续进行实验,并将实验数据记录在表中。数据序号123456电压U/V0.60.91.21.82.43电流I/A0.120.191.80.480.6小州同学发现这些数据中有一组是明显错误的,跟其他数据的规律完全不同,可能是读取这组数据时粗心所引起的,分析时需要把它剔除掉。这组数据是第(填序号)组。(4)分析数据得出结论,在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成。(5)小滨用电流表和一个已知最大阻值为R0的滑动变阻器测量未知电阻Rx的阻值,设计了如图丁所示的电路图,电源电压未知且保持不变,实验操作如下:①将滑动变阻器的滑片P移动到最右端b点,记录此时电流表示数为I1;②将滑动变阻器的滑片P移动到最左端a点,记录此时电流表示作数为I2;③则Rx=(用已知和测出的物理量R0、I1、I2表示)。四、综合应用题(本题共2个小题,共20分。解答时应写出必要的文字说明、公式和演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题目,答案中必须明确写出数值和单位。)24.(10分)“水能载舟,亦能覆舟”出自《荀子•哀公》,它告诉我们人民才是社会的主人!习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话中告诚全党必须牢记这个道理。习近平总书记说:“老百姓是天,老百姓是地。忘记了人民,脱离了人民,我们就会成为无源之水、无本之木,就会一事无成。”从物理学角度来说,浸在水中的物体,当排开水的体积不同时,浮力和压强会发生怎样的变化呢?为了探究这个问题,某小组设计如下实验进行探究。如图甲所示,质地均匀的长方体物体,质量为1kg,底面积为1×10﹣2m2,竖直放入水平桌面上的薄壁圆柱形容器(筒壁厚度不计)内(ρ水=1.0×103kg/m3,取10N/kg),求:(1)物体对容器底部的压强。(2)向容器内注入2cm深的水,物体不会倾斜,也没有浮起,如图乙所示,求水对容器底部的压强。(3)现不断往容器内注水,当注水深度为物体高度的一半时,物体对容器底部的压力刚好为0,如图丙所示,求物体的密度。(4)在容器内继续注入适量的水,物体静止时如图丁所示,将露出水面的部分切去,待剩余部分再次静止后,请推理说明水对容器底部压强的变化量Δp水与容器对桌面压强的变化量Δp桌的大小有何关系。25.(10分)为研究调光灯的工作原理,某小组设计了如图甲所示的模拟电路进行探究。已小灯泡L标有“12V12W”字样,电源电压恒定不变。在保证电路安全的情况下,通过调节滑动变阻器,分别记录三个电表的示数,并将电表示数绘制成如图乙所示的关系图象,求:(1)灯泡L正常发光时的电流。(2)灯泡L正常发光10s消耗的电能。(3)电源电压。(4)滑动变阻器阻值的变化范围。
2024年山东省滨州市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题包括15个小题,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~12小题只有一项符合题目要求,选对得3分;第13~15小题,有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.(3分)下列估测的数据,符合实际的是()A.教学楼每层楼高约为3.5m B.中学生跑完800米的时间约为1min C.中学生步行的速度约为20km/h D.九年级物理课本的质量约为2kg【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【解答】解:A、一般楼房三层的高度约10m,一层楼的高度在3m左右,故A符合实际;B、中学生跑完800米的时间一般在3.5min左右。故B符合实际;C、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右,故C不符合实际;D、九年级物理课本的质量约为250g=0.25kg左右,故D不符合实际。故选:A。【点评】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。2.(3分)对下列诗句中蕴含的声现象,分析正确的是()A.“牧童骑黄牛,歌声振林樾”,“歌声”是通过空气传入人耳的 B.“不敢高声语,恐惊天上人”,“高声”是指声音的音调高 C.“夜深知雪重,时闻折竹声”,“折竹声”说明声音可以传递能量 D.“朝来山鸟闹,惊破睡中天”,“山鸟闹”一定是乐音【分析】声音传播需要介质;高声是指响度大;声音可传递信息和能量;噪声杂乱无章,乐音让人心情愉悦;【解答】解:A、“牧童骑黄牛,歌声振林樾”,“歌声”是通过空气传入人耳的,故A正确;B、“不敢高声语,恐惊天上人”,“高声”是指响度大不是音调高,故B错误;C、“夜深知雪重,时闻折竹声”,“折竹声”说明声音可以信息,不是传递能量,故C错误;D、“朝来山鸟闹,惊破睡中天”,“山鸟闹”可能是噪音,故D错误;故选:A。【点评】本题考查了声音的传播条件、音调响度的区分、声音可以传递信息的知识,属于基础题目。3.(3分)二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。对下列节气涉及的物态变化分析,正确的是()A.图甲“寒露”节气,“露”的形成是凝固现象 B.图乙“霜降”节气,“霜”的形成是凝华现象 C.图丙“大雪”节气,“雪”的形成是液化现象 D.图丁“雨水”节气,“雨”的形成是凝华现象【分析】物质由固态变为液态的过程叫熔化,由液态变为固态的过程叫凝固;由液态变为气态的过程叫汽化,由气态变为液态的过程叫液化;物质由固态直接变为气态的过程叫升华,由气态直接变为固态的过程叫凝华。其中,熔化、汽化、升华吸收热量,凝固、液化、凝华放出热量。【解答】解:A、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化是放热过程,故A错误;B、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,凝华放热,故B正确;C、雪是水蒸气凝华放热形成的,故C错误;D、雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故D错误。故选:B。【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。4.(3分)如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图象,下列说法正确的是()A.该物质是非晶体 B.熔化过程持续了25min C.该物质熔化过程中不断吸热,温度保持不变 D.熔化前后,该物质的比热容不变【分析】明确图象中横纵坐标所表示的内容,可以看出物质的温度整体呈上升趋势,且有一段时间物质吸热但温度不再高,说明这是晶体熔化的图象,进而可以判断出对应的熔点温度;固态和液态的比热容不同。【解答】解:AB、分析图象可知,图象中呈水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点,该物质有固定的熔化温度,是晶体,该物质从第10分钟开始熔化,到第25分钟左右结束,熔化过程持续了15min,故AB错误;C、在第20min时,该物质处于熔化过程,吸收热量、温度不变,故C正确;D、物质在相同时间内吸收的热量相同,在熔化前10min升高的温度为Δt1=80℃﹣50℃=30℃,在熔化后10min升高的温度为Δt2=100℃﹣80℃=20℃,故Δt1>Δt2由Q=CmΔt可知,当吸收的热量和质量都相同时,Δt越大比热容c就越小。所以这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容,故D错误。故选:C。【点评】本题通过图像考查了晶体的熔化过程,难度不大。5.(3分)关于光现象,下列说法正确的是()A.小孔成像是由光的折射形成的 B.“潭清疑水浅”是由光的反射形成的 C.用手机扫描二维码时,二维码应位于手机摄像头的二倍焦距以外 D.近视眼需要配戴由凸透镜片制成的眼镜进行矫正【分析】(1)光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的例子有:小孔成像、影子的形成、日食和月食现象等。(2)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的;(3)凸透镜成像时,物距u>2f,成倒立缩小的实像,应用是照相机;(4)近视眼要戴凹透镜做成的眼镜进行矫正。【解答】解:A、小孔成像是光的直线传播形成的实像,故A错误;B、“潭清疑水浅”中“水浅”是水底看起来比较浅,这是由于光的折射形成的,看水底是逆着光的传播方向看的(即逆着折射光线看),由于错觉,我们始终认为光是沿直线传播的,所以看到的位置比实际位置浅,故B错误;C、手机摄像头相当于凸透镜,手机摄像头与照相机原理相同,是利用物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小实像的规律制成的,因此,扫描二维码时镜头和二维码之间的距离大于二倍焦距,故C正确;D、近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,应佩戴发散透镜使光线推迟会聚,因凹透镜对光线有发散作用,所以近视眼应该配戴凹透镜才能看清远处的物体,故D错误。故选:C。【点评】本题考查了光的直线传播、光的折射、凸透镜成像的规律和近视眼的矫正,综合性较强。6.(3分)小滨在劳动课上学习了一些做饭的方法后,和家人共同做了丰盛的晚餐。以下是他观察的现象及给出的解释,合理的是()A.在碗沿上磕破鸡蛋,是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力 B.将柔软的面团压成薄饼,面团发生了弹性形变 C.小滨给长辈们夹菜时,所使用的公筷是省力杠杆 D.用力擦去灶台上的污渍,是通过增大压力来增大摩擦的【分析】相互作用力,大小相等,方向相反;面团发生塑性形变,不是弹性形变;筷子属于费力杠杆;用力擦去灶台上的污渍,是通过增大压力来增大摩擦力;【解答】解:A、在碗沿上磕破鸡蛋,鸡蛋受到的力等于碗受到的力,这两个力是相互作用力,大小相等,方向相反,故A错误;B、将柔软的面团压成薄饼,面团发生了塑性形变,故B错误;C、小滨给长辈们夹菜时,所使用的公筷是费力杠杆,故C错误;D、用力擦去灶台上的污渍,是通过增大压力来增大摩擦的,故D正确;故选:D。【点评】本题考查了相互作用力大小关系、塑性和弹性、省力杠杆和费力杠杆、增加摩擦力的方法,属于基础题目。7.(3分)用天平和量筒测量固体密度的实验中,下列说法正确的是()A.测量时先测物体的体积,再测物体的质量 B.用调好的天平称量物体质量时,物体应放在天平的左盘中 C.称量物体质量过程中,若横梁不平衡,可调节平衡螺母 D.使用量筒测量体积时,可以俯视读数【分析】(1)在把物体从水中取出时,物体上有附着的水,从此角度分析即可判断所测密度值的差异;(2)天平称量物体质量时,物体放在左盘,砝码放在右盘;(3)称量物体质量的过程中,若天平横梁不平衡,不能调节平衡螺母;(4)使用量筒测量体积时,应该平视凹液面最低处或凸液面的最高处。【解答】解:A、若先测物体的体积,由于将物体从水中拿出后再测质量,上面沾有水,会使所测物体的质量偏大,根据密度公式ρ=知,所测密度会偏大,故A错误;B、天平称量物体质量时,物体放在左盘,砝码放在右盘,故B正确;C、称量物体质量的过程中,若天平横梁不平衡,不能调节平衡螺母,可加减砝码或移动游码,故C错误;D、使用量筒测量体积时,应该平视凹液面最低处或凸液面的最高处,故D错误。故选:B。【点评】本题是固体密度测量的实验,考查了天平的使用和读数、密度的计算以及测量误差的分析,属于基础知识和基本技能的考查,要掌握好。8.(3分)以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》,其中说法正确的是()A.图甲“轧蔗取浆”中,牛拉“犁谵”匀速转动的过程中,其运动状态保持不变 B.图乙“湿田击稻”中,用力甩稻杆,稻粒落入木桶中,是因为受到惯性力 C.图丙“北耕兼种”中,耧下端的“峨尖”是通过减小受力面积来增大压力的 D.图丁“长流漂米”中,水从高处流下,水的重力势能转化为动能【分析】(1)力的作用效果:改变物体的形状、改变物体的运动状态;(2)惯性是物体本身的性质,惯性大小只与物体的质量有关;(3)压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强;(4)影响动能的因素是物体的质量和速度;影响重力势能的因素是质量和高度。【解答】解:A、图甲“轧蔗取浆”中,牛拉“犁谵”匀速转动的过程中,运动方向在不断地变化,其运动状态在不断地变化,故A错误;B、图乙“湿田击稻”中,用力甩稻杆,稻粒由于惯性仍保持静止,又由于重力落入木桶中,故B错误;C、图丙“北耕兼种”中,耧下端的“峨尖”是通过减小受力面积来增大压强的,故C错误;D、图丁“长流漂米”中,水水由高处流下,水的质量不变,速度增大,高度减小,故重力势能减小,动能增加,所以是将重力势能转化为动能,故D正确。故选:D。【点评】本题结合我国古代科技著作《天工开物》考查相关的物理知识,具有一定的综合性,注重了物理和生活的联系,是中考的热点。9.(3分)下列说法正确的是()A.用毛皮摩擦橡胶棒,毛皮和橡胶棒都带上了负电荷 B.在物理学中,把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 C.同一电路中通过两个灯泡的电流相等时,这两个灯泡一定是串联 D.电源是提供电压的装置,电路中有电源就一定会产生电流【分析】(1)摩擦起电实质是电荷的转移,原子核束缚电子的能力强,得到电子带负电,原子核束缚电子的能力弱,失去电子带正电;(2)物理学规定正电荷定向移动的方向与电流的方向相同,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反;(3)根据并联电路分流的特点进行判断;(4)电源是提供电压的装置,电压是电路中形成电流的原因,电路中有电源且电路为通路时电路中才会形成电流。【解答】解:A、毛皮跟橡胶棒摩擦过程中,由于橡胶棒原子核束缚电子的本领强,橡胶棒得到电子带负电,毛皮因失去电子带正电,电子从毛皮转移到橡胶棒,故A错误;B、物理学规定正电荷定向移动的方向与电流的方向相同,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反,故B正确;C、同一电路中通过两个灯泡的电流相等,这两个灯泡可能串联也可能并联,因两个完全相同的灯泡并联时,通过灯泡的电流也相等,故C错误;D、电路中有电源且电路是通路,电路中才会形成电流,故D错误。故选:B。【点评】本题考查有关电学知识,属于基础内容,难度不大,要牢固掌握。10.(3分)如图所示电路,闭合开关,滑动变阻器滑片从最上端向中点移动过程中,下列说法正确的是()A.电压表V的示数变小 B.电流表A1与电流表A2的示数相等 C.电流表A1的示数变大 D.电压表V与电流表A2示数的比值变大【分析】(1)由图可知,闭合开关,定值电阻R0和滑动变阻器R并联,电流表A2测通过R0的电流,电流表A1测干路的电流,电压表测量电源电压,由此可知滑片移动过程中,电压表的示数变化;滑动变阻器滑片从最上端向中点移动过程中,R接入电路的阻值变小,根据并联电路的电压特点和欧姆定律可知通过R0和R的电流变化,根据并联电路的电流规律可知通过干路的电流变化和两电流表的示数关系;(2)根据电压表和电流表A2的示数变化情况可知它们示数的比值变化情况。【解答】解:ABC、由图可知,闭合开关,定值电阻R0和滑动变阻器R并联,电流表A2测通过R0的电流,电流表A1测干路的电流,电压表测量电源电压,由此可知滑片移动过程中,电压表的示数不变,故A错误;滑动变阻器滑片从最上端向中点移动过程中,R接入电路的阻值变小,由于并联电路各支路两端的电压均等于电源电压,保持不变,所以由欧姆定律可知,通过R0的电流不变,即电流表A2的示数不变,通过R的电流变大,由于并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和,所以电流表A1的示数变大,且电流表A1的示数大于电流表A2的示数,故B错误、C正确;D、电压表V的示数和电流表A2的示数均不变,则它们的比值不变,故D错误。故选:C。【点评】本题考查并联电路特点和欧姆定律的应用,正确判断电路的连接方式和各表的作用是关键。11.(3分)关于生活用电,下列符合安全用电要求的是()A.图甲:控制用电器的开关接在零线和用电器之间 B.图乙:家用电冰箱外壳可以不接地线 C.图丙:可以使用导线绝缘皮破损的插头 D.图丁:电动自行车应在规定位置停放充电【分析】(1)开关要连接在火线和用电器之间;(2)家用电器金属外壳必须连接地线以防漏电时触电;(3)电线的绝缘皮破损,人去接触时,容易造成触电事故;(4)电动自行车充电有一定的危险性,包括电路起火,电池过热起火等。【解答】解:A、根据安全用电的原则,开关要连接在火线和用电器之间,故A错误;B、家用电器金属外壳必须连接地线,以防漏电时触电,故电冰箱的金属外壳接地线,故B错误;C、电线的绝缘皮破损老化时应及时更换,否则容易发生触电事故,故C错误;D、电动自行车充电有一定的危险性,包括电路起火,电池过热起火等,故应在规定位置停放充电,不应在走道、楼梯间、家里充电,以免发生危险,故D正确。故选:D。【点评】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、多积累,加强安全意识,不能违反。12.(3分)关于磁现象,下列说法正确的是()A.图甲:司南能指示南北是因为受到地磁场的作用 B.图乙:滑动变阻器滑片向右移动时,电磁铁的磁性会增强 C.图丙:该实验说明通电导线在磁场中受力,这是发电机的工作原理 D.图丁:导体AB竖直向上运动时,电流表指针会发生偏转【分析】(1)指南针就是利用地磁场对它的作用来指示南北的;(2)影响通电螺线管磁性强弱的因素有:电流的大小、线圈的匝数,线圈的匝数一定,电流越大,磁性越强;(3)通电后,导体棒在磁场中发生运动,是研究通电导线在磁场中受磁场力的;(4)闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流的现象叫做电磁感应现象。【解答】解:A、因为地球是一个巨大的磁体,司南能够指示南北方向是因为受到地磁场的作用,故A正确;B、图中,闭合开关后,向右移动滑动变阻器滑片时,滑动变阻器接入电路中的电阻变大,电路中电流变小,电磁铁的磁性会减弱,故B错误;C、丙图中有电源,闭合开关后,通电导体在磁场中受力而运动,将电能转化为机械能,这是电动机的工作原理,故C错误;D、导体AB竖直向上运动时,运动方向与磁场方向平行,不能切割磁感线,不能产生感应电流,电流表指针不会发生偏转,故D错误。故选:A。【点评】本题考查了电与磁之间的联系——电磁铁、通电导体在磁场中受力和电磁感应现象,还考查了地磁场的应用,要求平时学习时注意区分相关实验的原理和应用,但难度不大。(多选)13.(4分)2024年5月3日17时27分,长征五号遥八运载火箭携带嫦娥六号月球探测器从中国文昌航天发射场成功发射。飞行约37分钟后,将嫦娥六号探测器送入地月转移轨道,由此开启世界首次月背“挖宝”之旅。下列说法正确的是()A.火箭应选用密度小、热值大的燃料 B.火箭点火时,底座的温度升高,含有的热量增大 C.火箭升空时,向下喷气获得推力与内燃机的压缩冲程相似 D.地面监控通信系统通过电磁波监控火箭发射过程【分析】(1)火箭的燃料要求热值大、密度小。(2)热量是热传递过程中转移的内能的多少。(3)火箭升空时的能量转化与内燃机的做功冲程相似。(4)电磁波可以传递信息。【解答】解:A、火箭应选用密度小、热值大的燃料,故A正确;B、火箭点火时,底座的温度升高,内能增大,故B错误;C、火箭升空时,向下喷气获得推力与内燃机的做功冲程相似,故C错误;D、地面监控通信系统通过电磁波监控火箭发射过程,故D正确。故选:AD。【点评】本题考查的是热值、热量、内能的基本概念;知道火箭的基本原理;知道电磁波可以传递信息。(多选)14.(4分)如图所示装置,工人用250N的拉力,在30s内将重为400N的物体匀速提高了6m,在此过程中,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.绳子自由端移动的速度是0.2m/s B.拉力做的有用功为2400J C.拉力做功的功率为100W D.若用此滑轮提升重500N的物体,滑轮的机械效率为80%【分析】(1)动滑轮绳子股数为2,根据v绳=2v物=求出绳子自由端的速度;(2)根据W有=Gh求出拉力做的有用功;(3)根据P===求出拉力做功的功率;(4)不计绳重和摩擦,根据F=(G+G动)求出动滑轮重,利用η====求出滑轮的机械效率。【解答】解:A、动滑轮绳子股数为2,绳子自由端的速度为:v绳=2v物===0.4m/s,故A错误;B、拉力做的有用功为:W有=Gh=400N×6m=2400J,故B正确;C、拉力做功的功率为:P=====100W,故B正确;D、不计绳重和摩擦,根据F=(G+G动)可知,动滑轮重为:G动=2F﹣G=2×250N﹣400N=100N,若用此滑轮提升重500N的物体,滑轮的机械效率为:η=====×100%≈83.3%,故D错误。故选:BC。【点评】本题考查了做功公式、功率公式和滑轮组拉力公式以及滑轮组机械效率公式的应用,明确滑轮组绳子的有效股数是关键。(多选)15.(4分)某次实践活动中,小滨观察了某型号家用电热水器的铭牌如表所示,他查看说明书发现其简化电路如图甲所示。已知ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg•℃),下列分析正确的是()项目参数额定电压(V)220低温挡功率(W)200高温挡功率(W)2000容积(L)60A.当S接“1”时,电热水器为高温挡 B.满箱水由20℃升高到70℃,水吸收的热量为1.26×107J C.R的阻值为24.2Ω D.断开其他用电器,仅让电热水器高温挡正常加热1min,可使图丙所示电能表的转盘转100r【分析】(1)由P=UI=可知,当电源电压一定时,电路电阻越大,功率越小,根据电路图分析电路结构,结合串联电路电阻规律和P=UI=可知各挡位时电路的连接;(2)结合表格中给出的热水器的容积,计算出水的质量,然后利用热量公式计算水吸收的热量;(3)利用表格中给出的高温和低温挡功率,串联结合电路的特点和欧姆定律的公式计算电阻R的阻值;(4)先计算出热水器1min消耗的电能,再结合电能表上的数据计算电能表的转数。【解答】解:A.由图乙可知,当S拨到2时,电热丝R0、R串联,根据串联电路的电阻特点可知,此时电路中的总电阻最大,由P=UI=可知,电路中的总功率最小,电热水器为保温挡;当S拨到1时,电热丝R0工作,电路中的总电阻最小,总功率最大,电热水器为加热挡;因此此电热水器处于“加热”挡工作时,双掷开关S应置于1处;故A正确;B.由ρ=可知,水的质量为:m=ρ水V=1.0×103kg/m3×60×10﹣3m3=60kg水吸收的热量为:Q吸=c水m(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×60kg×(70℃﹣20℃)=1.26×107J故B正确;C.根据由P=UI=,结合表格中的数据,高温挡是R0独立工作,则电热丝R0的阻值为:R0=低温挡是R0和R串联,则电热丝R总的阻值为:R总=根据串联电路的特点,电阻R的阻值为:R=R总﹣R0=242Ω﹣24.2Ω=217.8Ω故C错误;D.断开其他用电器,仅让电热水器高温挡正常加热1min,由P=可知,电热水器消耗的电能为:W=Pt=2000W×60s=1.2×105J=由乙图中电能表的数据R=3000r/(kW•h),则电能表的转数为:n=WR=故D正确。故选:ABD。【点评】本题考查串联电路的特点、热量公式、电功率公式的应用,正确的判断电热水器处于不同挡位时电路的连接方式是关键。二、填空题(每空1分,共6分)16.(2分)篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老印记。作为国粹之一,被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。如图所示,一位艺术家正在篆刻一枚方章,与篆刻前相比,篆刻后方章的质量变小,密度不变(均选填“变大”“变小”或“不变”)。【分析】(1)质量是表示物体所含物质多少的物理量,篆刻一枚方章,与篆刻前相比,所含物质减少;(2)密度是物质本身的一种属性,物质种类和状态不变,密度不变。【解答】解:质量是表示物体所含物质多少的物理量,物体所含物质多,质量就大,所含物质少,质量就小,所以篆刻一枚方章,与篆刻前相比,所含物质减少,质量变小;密度是物质本身的一种属性,密度与物质的种类有关,与物质的状态有关,篆刻前相比,方章的物质种类不变,物质的状态不变,所以方章的密度不变。故答案为:变小;不变。【点评】理解好质量的定义,知道密度是物质的一种属性。17.(2分)如图所示,电源电压为3V,闭合开关后,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数为0.2A,则通过灯泡L2的电流为0.4A,灯泡L1的阻值为15Ω。【分析】由图可知,两灯并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L1的电流,根据并联电路的电流求出通过灯泡L2的电流;根据并联电路的电压规律和欧姆定律求出灯泡L1的阻值。【解答】解:由图可知,两灯并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L1的电流,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数为0.2A,所以通过灯泡L2的电流为I2=I﹣I1=0.6A﹣0.2A=0.4A;因为并联电路各支路两端电压相等,等于电源电压,所以U1=U=3V,由I=可得,灯泡L1的阻值为:R1==15Ω。故答案为:0.4;15。【点评】本题考查了欧姆定律的应用和并联电路的电压、电流特点,熟悉相关规律即可解答。18.(2分)2023年12月6日,全球首座第四代核电站——华能石岛湾高温气冷堆核电站商运投产,成为世界首个实现模块化第四代核电技术商业化运行的核电站,标志着我国在高温气冷堆核电技术领域实现了全球领先。核电站的核反应堆是利用原子核裂变(选填“裂变”或“聚变”)时释放的能量进行发电的,电能属于二次(选填“一次”或“二次”)能源。【分析】(1)获得核能的两种途径:核裂变和核聚变;(2)能源从产生方式角度划分为一次能源和二次能源;一次能源是指可以从自然界直接获取的能源。例:煤炭、石油、天然气、水能、风能、太阳能、地热能、潮汐能、生物质能、核能;二次能源是指无法从自然界直接获取,必须经过一次能源的消耗才能得到的能源。例:电能、乙醇汽油、氢能、沼气。【解答】解:(1)核能发电是利用核裂变,图中反应堆容器中发生的核反应是指核裂变;(2)利用核反应所产生的热量可以发电,电能属于二次能源。故答案为:裂变;二次。【点评】本题考查的是核能的两种获取方式;知道电能属于二次能源。三、作图与实验探究题(本题共4个小题,共26分)19.(2分)如图所示,杭州亚运会吉祥物宸宸静止站立在水平桌面上,请画出宸宸受力的示意图。【分析】静止在水平桌面上的吉祥物,受到了平衡力的作用,即受到了竖直向下的重力和竖直向上的支持力是一对平衡力,大小相等,方向相反。【解答】解:过重心O沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头、等长的线段,分别表示重力和支持力,如图所示:【点评】本题考查了力的示意图的画法,作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等。20.(2分)根据图中的入射光线或折射光线,画出相应的折射光线或入射光线。【分析】在作凸透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。【解答】解:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,过光心的光线方向不变,如图所示:【点评】凸透镜的三条特殊光线:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;③过凸透镜光心的光线传播方向不改变。21.(6分)某小组在探究光的反射的实验中。(1)在“探究光反射时的规律”实验中,①把平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,如图甲所示。②实验时,使一束光EO与平面镜夹角为40°射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,此时,反射角大小为50°。③如图乙所示,把纸板NOF绕ON向后折,在纸板上看不到反射光。这表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。(2)在“探究平面镜成像的特点”实验中,①用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置和大小。②如图丙所示,把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成的像与物体大小相等,这种研究方法是物理学中常用的等效替代法(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。③将光屏放在蜡烛A的像的位置,直接观察光屏,光屏上没有呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是虚像。【分析】平面镜成等大的虚像;入射光线与法线的夹角为入射角;反射光线、入射光线、法线位于同一平面内。【解答】解:(1)①把平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,如图甲所示;②实验时,使一束光EO与平面镜夹角为40°射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,此时,反射角大小为50°;③如图乙所示,把纸板NOF绕ON向后折,在纸板上看不到反射光。这表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。(2)用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置和大小。②如图丙所示,把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成的像与物体大小相等,这种研究方法是物理学中常用的等效替代法;③将光屏放在蜡烛A的像的位置,直接观察光屏,光屏上没有呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是虚像,光屏上呈现的是实像,虚像不能在光屏呈现。故答案为:垂直,50°,同一平面内;位置和大小,等效替代法,虚像。【点评】考查了平面镜成像特点及光的反射定律,属于基础题目。22.(8分)“做中学”是一种重要的学习方法,小滨利用质量可忽略不计的塑料瓶开展实践体验活动。(1)装满水的塑料瓶放在水平桌面上,如图甲所示,瓶子对桌面压力的大小等于瓶子所受重力的大小,这是因为瓶子所受的重力和桌面对瓶子的支持力是一对平衡力,瓶子对桌面的压力和桌面对瓶子的支持力是一对相互作用力。小滨发现塑料瓶对桌面的压力作用效果不明显,于是他拿来了容易发生形变的海绵继续体验。(2)将装满水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海绵上,如图乙、丙所示,塑料瓶对海绵的压力F正=F倒(选填“>”“<”或“=”),观察到海绵形变程度不同,说明压力的作用效果与受力面积有关。(3)在塑料瓶侧壁上下不同位置钻两个小孔,取下瓶盖,观察到水从小孔喷出的现象如图丁所示,此现象表明:同种液体内部压强的大小与液体的深度有关。再次拧紧瓶盖,会看到小孔A和B(选填“A”“B”或“A和B”)立即停止出水,这是因为大气压强的存在。(4)塑料瓶停止出水后,再次将塑料瓶正放在海绵上,与图乙相比,会观察到海绵的形变程度更不明显,用这个规律可以解释的事例是:A。A.限制货车超载B.铁轨下面铺放枕本C.破窗锤的敲击端做成锥状【分析】(1)二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;一对相互作用力的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上;(2)根据瓶子倒放和正放时压力的大小进行分析;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关;(3)AB两处水的流速不同,反映了两处水的压强不同,结合两处的深度不同,从而得出结论;瓶盖拧紧后,由于瓶子内部与瓶外隔绝,所以在外界大气压的作用下,导致了水没有流出;(4)压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。【解答】解:(1)瓶子受到的支持力与重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力;瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力作用在不同的物体上,是一对相互作用力;(2)瓶子正放与倒放时,对桌面的压力都等于自身的重力,大小是相同的;由图乙和图丙可知,压力大小相同,受力面积不等,故探究的是与受力面积的关系;(3)A、B两处深度不同,由于液体压强随着深度的增加而增大,且B处的深度比A处的深度要大,所以,B处水的压强要大于A处水的压强,从而导致了B处的水流速度大于A处的水流速度,实验现象表明:同种液体,深度越深压强越大。瓶盖拧紧后,瓶内与瓶外隔绝,在A处开口后,由于外界大气压的作用,将瓶内的水压在瓶内而流不出来;(4)塑料瓶停止出水后,再次将塑料瓶正放在海绵上,与图乙相比探究的是与压力大小的关系,A.限制货车超载是改变压力大小,符合要求;BC.都是改变受力面积,不符合要求;故选A。故答案为:(1)平衡;相互作用;(2)=;受力面积;(3)深度;A和B;大气压强;(4)A。【点评】本题考查了平衡力和相互作用力的区别、探究压力作用效果的影响因素以及液体压强、大气压强的相关知识,是一道综合题。23.(8分)某兴趣小组设计了图甲所示电路进行”探究电流与电压的关系”实验。(1)请用笔画线代替导线将图乙电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大。(2)连接电路时,开关应处于断开状态。把某定值电阻接入电路,将滑动变阻器的滑片调至最右(选填“左”或“右”)端。闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,其原因可能是定值电阻短路。(3)排除放障后,闭合开关,调节滑片P,当电压表示数为1.2V时,电流表示数如图丙所示,则此时通过定值电阻的电流为0.24A。调节滑动变阻器,继续进行实验,并将实验数据记录在表中。数据序号123456电压U/V0.60.91.21.82.43电流I/A0.120.191.80.480.6小州同学发现这些数据中有一组是明显错误的,跟其他数据的规律完全不同,可能是读取这组数据时粗心所引起的,分析时需要把它剔除掉。这组数据是第4(填序号)组。(4)分析数据得出结论,在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。(5)小滨用电流表和一个已知最大阻值为R0的滑动变阻器测量未知电阻Rx的阻值,设计了如图丁所示的电路图,电源电压未知且保持不变,实验操作如下:①将滑动变阻器的滑片P移动到最右端b点,记录此时电流表示数为I1;②将滑动变阻器的滑片P移动到最左端a点,记录此时电流表示作数为I2;③则Rx=(用已知和测出的物理量R0、I1、I2表示)。【分析】(1)在本实验中应将滑动变阻器串联接入电路,且根据题干要求滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大,说明此时滑动变阻器接入电路的电阻减小,由此判断哪一部分电阻接入电路,据此完成电路连接;(2)为了保护电路,在连接电路时,应就将开关断开且将滑动变阻器滑片置于阻值最大端;闭合开关,发现电流表有示数,说明电路是通路,而电压表无示数,说明可能的故障原因是与电压表并联部分电路出现了短路;(3)根据电流表选用的量程和对应的分度值,结合指针位置读数;分析表格数据可得出错误数据;(4)分析表格数据得出结论;(5)根据电源电压不变列方程得出待测电阻表达式。【解答】解:(1)在本实验中应将滑动变阻器串联接入电路,且根据题干要求滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大,说明此时滑动变阻器接入电路的电阻减小,由此判断左下部分电阻接入电路,据此完成电路连接如下图所示:;(2)为了保护电路,在连接电路时,应就将开关断开且将滑动变阻器滑片置于阻值最大端,即最右端;闭合开关,发现电流表有示数,说明电路是通路,而电压表无示数,说明可能的故障原因是与电压表并联部分电路出现了短路,即定值电阻短路;(3)图丙电流表选用的是0~0.6A的小量程,对应的分度值为0.02A,读数为0.24A;分析表格数据有:R1=;R2=;R3=;R4=;R5=;R6=;据此分析只有根据第4次实验数据算出来的电阻阻值不同,因此可知第4组数据有误;(4)分析表格数据可知,当电阻一定时,电阻两端的电压增大为原来的几倍,通过电阻的电流就增大为原来的几倍,由此可得出实验结论为:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(5)①将滑动变阻器的滑片P移动到最右端b点,记录此时电流表示数为I1;②将滑动变阻器的滑片P移动到最左端a点,记录此时电流表示作数为I2;③在②中为RX的简单电路,由欧姆定律得电源电压:U=I2RX,在①中,两电阻串联
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