安徽省江淮名校2025届生物高一上期末联考模拟试题含解析

安徽省江淮名校2025届生物高一上期末联考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．原核细胞不具有的结构或物质是（）A．DNAB．蛋白质C．核糖体D．染色体2．塞达尼・任格医生在对离体蛙心进行实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持，用含有少量钙和钾的生理盐水灌流时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明无机盐A．为蛙心的持续跳动提供能量B．对维持细胞的形态有重要作用C．对维持生物体的生命活动有重要作用D．是细胞中某些复杂化合物的重要组分3．有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是()A．控制c性状的遗传信息来自细胞核B．控制c性状的遗传信息来自细胞质C．c性状是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D．细胞核内的遗传信息控制生物的一切性状4．下列关于酶的叙述，正确的是（）A．酶都含有C、H、O、N四种元素，酶彻底水解产物是氨基酸或核糖核苷酸B．酶提供了反应过程所必需的活化能从而提高了化学反应的速率C．一种酶催化化学反应的种类与其空间结构有关D．胃蛋白酶不能催化小肠中蛋白质的水解，说明酶具有专一性5．下列关于细胞膜功能特性的叙述，正确的是A．红细胞吸收葡萄糖体现了细胞膜的功能特性B．胞吞、胞吐过程体现了细胞膜的功能特性C．细胞膜的功能特性与其基本骨架的流动性无关D．台盼蓝进入活细胞从而将细胞染成蓝色体现细胞膜的功能特性6．探索温度对酶活性影响的实验，需进行如下步骤（）①取3支试管，编号并注入2mL淀粉溶液；②观察实验现象；③向各试管滴1滴碘液；④向各试管注入1mL唾液并摇匀，并在各自的温度下静置5min；⑤将3支试管分别放在37℃的温水、沸水和冰块中维持温度5min最合理的实验顺序应为A．①→②→③→④→⑤B．①→③→②→④→⑤C．①→④→⑤→③→②D．①→⑤→④→③→②7．孟德尔通过杂交实验，成功地揭示了遗传的两条基本规律。孟德尔在研究过程中的观察内容是A．遗传因子 B．染色体C．交配方式 D．个体性状8．（10分）酶具有极强的催化功能，其原因是A．增加了反应物之间的接触面B．提供了反映物质的运动速度C．降低了反应所需要的活化能D．降低了底物分子的自由能二、非选择题9．（10分）下图是生物体内几种有机物的部分结构示意图，请回答下列问题：甲图中的三种物质的基本单位是____________，这三种物质中，在功能上与另外两种明显不同的是____________。乙图为胰岛素分子示意图，该蛋白质至少含有_________个游离的氨基，含有______个肽键。胰岛素具有降低血糖的作用，由此说明蛋白质具有_______________功能。丙图所示化合物为人DNA的部分片段，其中结构4的中文名称是__________。由于DNA是人体细胞内的_______物质，不同人的DNA分子中_________________________不同，因此在案件侦破时可采用DNA指纹法锁定犯罪嫌疑人。10．（14分）下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题：图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________，它在动物体内除了作为储能物质外，还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体，其名称是____________，如果它是构成DNA的单体，则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。11．（14分）如图是某高等哺乳动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答：如图所示细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是__________。研究表明，结构②的功能越复杂，________种类和数量越多。细胞在癌变的过程中，结构②的成分发生改变，有的产生________等物质。研究细胞内各种细胞器的组分和功能，需先分离细胞器，常用的方法是____________________。研究表明，[]________(填序号和名称)中含有多种水解酶，是细胞的“消化车间”。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，依次经过的细胞器或细胞结构是________(填序号)。上述过程中，所需能量的供给来自[]________(填序号和名称)，观察活细胞中该结构，需用________染色。12．物质进入细胞都要通过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，下列各图表示在一定浓度范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况，回答下列问题。据图指出甲、乙、丙所表示的物质运输方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三种运输方式中，哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化？____________为什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别是__________、__________、__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D2、C3、A4、C5、A6、D7、D8、C二、非选择题9、葡萄糖纤维素249调节生命活动（或信息传递）腺嘌呤脱氧核糖核苷酸遗传（或携带遗传信息）脱氧核苷酸排列顺序（或携带的遗传信息或碱基对排列顺序）10、N、PN葡萄糖脂肪核苷酸脱氧核糖脱水缩合空间结构11、（1）具有核膜包被的细胞核（成形的细胞核）（2）蛋白质