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文档简介
(图片大小可自由调整)2024年资格考试-对外汉语教师资格证考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案第I卷一.参考题库(共100题)1.高台芳榭,家家而筑,花林曲池,园园而有。2.标志着散文形成初始的是《尚书》。3.历史上修建过长城的时期有()。A、汉代B、金代C、清代D、明代4.复句是由两个或两个以上的单句组成的句子。()5.儒家提倡的“内圣外王”之道有其循序渐进的途径,依次是()。A、修身B、治国C、平天下6.立家谱形成风尚是()。A、唐代B、宋代C、明代D、清代7.()是把抽象难记的或需要特别强调的数字加以折合。A、拆词B、互文C、换算D、精算8.东晋以后,佛教般若学的代表人物有()()()。9.中国的语言是以()的形式来传递的。A、发音B、文字C、官话D、白话10.进入夏商周三代,氏都是由()而来的,这时氏已是()的标志。11.汉代的四大宰相指的是萧何、曹参、邴吉、魏相。12.以下哪一个不是人本主义精神()A、重孝B、重人事远鬼神C、厚人伦美教化D、民为贵君为轻13.构成合体字的基本单位是()。14.西周时期的燕国大概位置是()。A、西藏B、新疆C、东北D、北京15.中国近代科技发展迟滞的主要原因是什么?16.在传统的五行系统中,与金相对应的颜色是白色,四方神是白虎,五音是(),五常是义,四方是西方。17.四大平原指:()、()、()、()。18.简述中国日常生活中耕读社会的奋斗精神的作用。19.()是我国第一部纪传体的通史,它卷轶浩繁,内容赅博,凡天文、地理、政治、经济等及有关代表人物,无不加以记载,记述了上起传说中的黄帝,下讫汉武帝太初元年间约3000年的历史。A、《汉书》B、《史记》C、《资治通鉴》D、《左传》20.下列人物中曾经赴印度取经的有()。A、玄奘B、义净C、法显D、鉴真21.结合实际谈谈中国传统文化的特点?22.墨家学派的创始人是(),他的思想核心是兼爱。23.商朝的历史以盘庚迁殷为界,可分为()。A、两期B、三期C、四期D、五期24.选用句式主要考虑三个因素,即()。A、听话人的审美取向B、表达的目的和表达的内容C、句式自身的修辞功能D、语境25.吾子其无废先君之功。(《左传·隐公三年》)26.关于中国古代一些名画,下列说法中不正确的有()A、《游春图》的作者是唐代张萱,描绘了杨贵妃的二位姐姐春日出游的情景B、《步辇图》的作者是唐代阎立本,描绘了唐太宗接见吐蕃使者商议文成公主和亲的情景C、《汉宫春晓图》的原作者是晋代顾恺之,描绘了古代宫廷模范妇女的故事D、《夜宴图》的作者是五代董源,描绘了五代时期韩熙载在府中宴乐的情景E、《清明上河图》是南宋张择端的名画,描绘了清明节汴梁城的繁华景象27.下列各组中,每个词语都与合成词“司令”的结构方式相同的是()。A、革新、凝神B、革命、齐心C、伤心、突破D、埋头、澄清28.根据“六书”理论,“尘”字的造字法是()。29.真正意义上的纸钞——交子出现在()。A、唐代B、宋代C、元代D、明代30.《广韵》时代的四声是怎样发展成为普通话的声调的?31.简述方志的两大流派。32.《论语》中记载,孔子晚年喜欢读《易》,因经常翻阅,以致“韦编三绝”。这表明当时书籍的主要形式是()A、甲骨B、帛书C、简册D、纸卷33.“烽火戏诸侯”是哪个君主?()A、周昭王B、周幽王C、周夷王D、周穆王34.孟子提出儒家应有几种德行()。A、1.0B、2.0C、3.0D、4.035.我们可以通过上下文来确定一个多义词的词义。()36.在中国古代文化中,“四君子”指的是()四种植物。37.明清章回小说中被列为明代四大奇书的有()A、《红楼梦》B、《金瓶梅》C、《三国演义》D、《西游记》38.具有字形归类作用的偏旁是()。39.很多欧美人学了很长时间的汉语,写信时仍不习惯把日期写在信后右下角签名的下面,这种现象的存在是由于()。40.四大文明中哪几个文明在同一纬度上呢?()A、古埃及B、中国C、巴比伦D、印度41.与汉语汉字有关的民俗事象,主要有哪些?42.对外汉语教材中教材的()和品种都不能很好地满足教学的需要。A、质量B、数量C、重量43.佛教与中国传统文化的融合,最集中的表现是通过摄取儒道思想而形成了中国话的佛教宗派,其主要的佛教宗派有()()()。44.近体诗的“平”指中古的()、(),“仄”指中古的()、()。45.下列词语都有关联作用,其中都属于副词的一组是()。A、然而,除非,虽B、固然,即,便并C、反而,从此,还D、只要,以至,或46.下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?儿能骑羊引弓射鸟鼠,少长则射狐菟。(《汉书?匈奴传》)47.跨文化交际的根本特征是()。A、交际原则和价值观念B、文化的相互影响C、如何发现、认识和对待不同文化之间的差异48.简述西方对中国的介绍与学习。49.以下人善于经商的是?()A、夏人B、殷人C、周人D、秦人50.韩服是起源于中国哪个朝代的服装()。A、明朝B、清朝C、唐朝D、汉朝51.因为A,所以B。这是()的典型格式?A、说明性因果B、推断性因果C、选择D、原因52.进行语言要素教学时以哪两级语言单位为重点?()A、语素B、词C、句子D、话语53.如何理解在对外汉语教学中要以学生为中心?54.古时记时法多种多样,有一种以人一天生活为法记时。如“夜半”指23时至次日凌晨时,日中指11时至13时。请问“人定”指()A、1时至3时B、3时至5时C、13时至15时D、21时至23时55.将三皇五帝名号合而为一,号称“皇帝”的古代帝王是()。A、秦始皇B、汉武帝C、唐太宗D、成吉思汗56.从教学性质上看,对外汉语教学既是一种(),又是一种()。57.农业是以()为基础的生产型经济。58.汉字的起源,最早应当是原始社会的()和象形符号。59.下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是()A、其后秦稍蚕食魏。B、舜勤于民事而野死。C、良庖岁更刀,割也。D、子路拱而立。60.《诗经》是中国第一部诗歌总集。61.先秦“百家争鸣”中,百家思想虽然各异,但他们共同的学术之源是()。62.下列各组汉字全是象形字的一组是()A、女耳自B、本刃末C、武信从D、江河娶63.下列可以用公历日期准确定日期的传统节日是()A、端午节B、乞巧节C、清明节D、上巳节64.朝鲜仿照汉字创造的文字是()。A、假名B、谚文C、字喃D、汉字65.“为”的意义:皆知善之为善()66.在英国,手背朝向对方,食指和中指做成V字型是()A、表示和平的手势B、表示胜利的手势C、表示某样东西你要两份D、粗鄙的手势67.《诗经》毛传、郑笺的“传”和“笺”,当时都各有特定的意义,“传”指(),“笺”有()的意思。68.郑玄将“安定辞”解释为()。A、心宁静B、审言语C、慎行为D、明事理69.《史记》是中国两汉文学的主要标志作品70.中国文化的特点有()。A、重主体B、重直觉C、重内心体验D、圆而神71.“君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也”这里的君子指的是在位者。72.草 离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。 请从A-F中选出下列汉字所对应的造字法,其中有两个多余选项。 A象形字 B形声字 C假借字 D会意字 E转注字 F指事字下列哪项与本诗中的“荣”意义相近?()A、黄B、茵C、茶D、芃73.周祭制度指的是殷人以翌、祭、洅、劦、彡五种祭奠对祖先轮番地周而复始地进行祭祀的制度。74.“治”的意义:三年之外,门人治任将归()75.鹏之徙于南溟也,水击三千里。之:连词赦之,以劝事君者。(释词题)76.用层次分析法分析下列句子的结构层次,并标明每层的结构关系:我们的确正在对这案件做更加深入的调查和分析。77.下列各句中,省略主语的一句是()A、一鼓作气,再而衰,三而竭。B、射其左,越于车下;射其右,毙于车中。C、人皆有兄弟,我独无。D、黔无驴,有好事者船载以入。78.彼以利合,此以天屬也。79.()是科学研究也是教育研究中最基本、最普遍的方法。A、观察法B、偏误分析法C、经验总结法80.中国书画史上,被称为“画圣”的是唐代的()。81.“总之,无论看待国际形势还是国内形势,都要坚持马克思主义的辩证观点。”里的“总之”是()插入语。A、表示提醒和强调的B、表法推测和估计的C、表示依据和来源的D、表示总括和归纳的82.举例说明比喻的修辞效果,说说在运用比喻时应注意的问题。83.“手”是一个多义词。请从A-G中选出下列词语巾“手”所对应的义项, 其中有两个多余选项 A人体上前端能拿东西的部分 B拿着 C亲手或亲手写的 D手段、手法 E做某种事情或擅长某种技能的人 F小巧而便于拿的 G(量词)用于技能、本领等手谕()。A、AB、BC、CD、DE、EF、FG、G84.“天下皆知美之为美,斯恶已”之“已”的用法或意义是:()A、动词“停止”B、同“矣”,语气词。C、副词“已经”D、而已、罢了85.简述汉语汉字对中华文化的贡献。86.下列汉字中,形符相同的一组形声字是:()A、然煮烹烧B、遵道建造C、鄙阶阵都D、物特牢牺87.下列选项中属于狭义文化产品的是()A、生产工具B、雕塑C、书籍D、筷子E、衣物88.改正下面句子中的语法错误并说明理由。 (1)昨天我们打篮球了一个小时在体育馆。 (2)他把那句话没说完就跑出去了。89.“去年冬天根本不冷。”这个句子中的“根本”是()。A、名词B、副词C、形容词D、助词90.中国历史上首先使用年号的是(),第一个年号是建元。A、秦始皇B、汉高祖C、汉武帝D、光武帝91.“我喜欢听她唱歌和跳舞。”属于搭配不当。()92.我国著名的佛教名山有()A、山西的五台山B、四川的峨眉山C、安徽的黄山D、浙江的普陀93.对联是由古代的()演变来的。94.《老子》大约成书于()。A、春秋时期B、战国初期C、战国中期D、战国晚期95.区分性:指测试区分受试者知识和能力差别的性能,是()。A、考试成绩B、试题的质量标准C、测试的内容和方法96.2008年奥运会申办候选城市包括:北京、伊斯坦布尔、多伦多、大阪和()。A、莫斯科B、巴黎C、罗马97.辨析下列句子中带括号的字的语法现象。 晋霛公不(君)。 谏而不入,则莫(之)继也。 不入,则子继(之)。 秋九月,晋侯(饮)赵盾酒。 (食)之,舍其半。 使尽之,而为之(箪)食与肉。 既而与为公介,倒戟以御公徒,而(免)之。 乌呼!“我之怀矣,自诒伊慼”,其(我之谓)矣。98.按照先后顺序可以把一个人所习得、掌握的语言划分为()。A、母语和外语B、强势语言和弱势语言C、第一语言和第二语言D、本族语和非本族语99.词汇是语言的建筑材料,是()的基本结构单位。A、书面语B、句子C、口语100.齐人无以仁义与王言者。第I卷参考答案一.参考题库1.参考答案:每一家都建了高大的楼台,芬芳的亭榭,每座园林中都有花木,曲池。2.参考答案:正确3.参考答案:A,B,D4.参考答案:错误5.参考答案:A,B,C,D6.参考答案:C7.参考答案:C8.参考答案:道安、鸠摩罗什、僧肇9.参考答案:B10.参考答案:统治者赐封;贵族地位11.参考答案:正确12.参考答案:A13.参考答案:部件(偏旁)14.参考答案:D15.参考答案:(1)传统科技思维的局限 (2)重政轻技、重道轻器等传统观念的束缚 (3)封建制度的束缚16.参考答案:商音17.参考答案:东北平原;华北平原;长江中下游平原;珠江三角洲平原18.参考答案:儒家赞美士耕、尚贤举才的思想,由于适应中国农业社会的经济、政治和文化发展水平,因而对上、下阶层的文化都发生了深刻影响。隋唐以后,实行科举,寒士崛起,更塑造了中国人的读书心态和生活道路。在社会各阶层中,耕读成了一种社会理想,也成了一种进己途径,人人都可以有选择的机会和对前途的自信。它还造就了中国历代优秀知识分子的奋斗传统,使他们蔑视社会等级、以天下国家为己任,满怀昂扬的自我意识、强烈的民族气节和奔放的爱国激情建功立业。这给中国文化带来了高亢、明朗、雍容、浪漫、从容不迫的气质。19.参考答案:B20.参考答案:A,B,C21.参考答案:我们在这里所说的中国传统文化,就是指6千年前的文化至鸦片战争(1840年)时期的中国文化。 在漫长的历史发展过程中,各个历史时期都留下了宝贵的文化遗产。现今留存者仍是浩瀚如烟海。经过考古工作者,文物工作者以及旅游部门的共同努力,中国文化的精粹已吸引了数不胜数的世界人民,被称为东方文化的杰出代表。浙江的河姆渡遗址。殷墟三千年前的妇好墓、陕西临潼的秦始皇兵马俑、湖北长沙马王堆汉墓的挖掘向全世界证实了中国古代文化曾经达到的高度,每一个中国人无不为之自豪。中国传统文化既是我们的宝贵财富,又是我们的沉重包袱,如宗族观念既维护了家庭的稳定,又使得各家族间的矛盾冲冲,有些得势者,一人得道,鸡犬升天,而且缺乏竟争和冒险精神。 中国传统文化的特点: 首先,中国文化是一种独立发生发展的文化,中华民族生活的东亚大陆,远离其它文明中心,周边又多有难于逾越的地理屏障,因而很少可能与其他文化相接触或获得有关的文化信息。中国文化的发生期大体上是在与其他文化区少有联系的情况下度过的。中国文化在未受到或很少受到其它文化影响的情况下独自完成文化发生与创建的过程,确立了自己的文学,思维方式社会结构的基本风格和定势,在此以后才渐次与其他文化相接触,交汇和碰撞。虽然这种接触和交流对双方都产生很大的影响,但中国文化的系统和态势已经确立了。 其次,在世界各文明古国中,中国是唯一延续最长的未曾中断的文明古国。由于中国文化发生和发展的独立性,使其具有无以伦比的延续力,得到最为连贯的继承和发展。其他原生型文化,如埃及文化,美洲的玛雅文化,早已后继无人,巴比伦文化,印度文化,经过多次异族入侵,深深迭压在后起文明世代的底层。基本上成为考古学研究的对象。唯有中国文化没有出现这样的中绝现象,经历数千年而持续不断,这在世界文化史上是极为罕见的。中国历史上,一部“二十四史”将几千年的政治,经济、军事、文化等活动以及各代历史人物的事迹,连续不断地记载下来,这在世界上是绝无仅有的。 第三,中国文化在世界文化中一直占据着十分重要的地位,发挥着文明中心的作用。从文化初期时期,中国文化就在世界文化的总体格局中占有重要的一级。在近代以前,在世界史的中世纪时代,中国文化不仅明显高于周边地区,而上高于其他文化圈,在世界文化总体格局中居于领先水平。特别在唐代的世界性文化交流中,中国文化居于中心地位。在整个欧亚大陆上,唐朝是国力最强盛,文化最发达的大帝国,是当时世界文化总体格局的重心所在。直到近代以来,西方的工业文明逐渐发展起来,中国才显得落后了,由以前的主要是西方向东方学习,变为主要是东方向西方学习。 第四,中国是第一个多民族的文明大国,中国文化是中国各民族人民在长期的共同生活中共同创造的。22.参考答案:墨子23.参考答案:A24.参考答案:B,C,D25.参考答案:你并没有废除先君的功德。26.参考答案:A,C,D,E27.参考答案:A28.参考答案:会意29.参考答案:B30.参考答案:主要根据声母的清浊而演变分化。 ①平分阴阳。中古平声字清声母的普通话读阴平;中古平声字浊声母的普通话读阳平。 ②浊上变去。中古上声全浊音归去声。 ③中古去声字母无论清浊,仍属去声。 ④中古入声字分派平、上、去三声中: A.中古全浊入声字今渎阳平,中古次浊入声字今读去声; B.中古清声母入声字无规律,分派诸声。31.参考答案: (1)历史学派:以章学诚为代表,主张方志是“一方之全史”,“志属信使”; (2)地理派:以戴震、洪亮吉为代表,主张方志主要记述地理状况。32.参考答案:C33.参考答案:B34.参考答案:D35.参考答案:正确36.参考答案:梅、兰、竹、菊37.参考答案:B,C,D38.参考答案:部首39.参考答案:文化的差异40.参考答案:A,C,D41.参考答案:与汉语汉字有关的民俗事象有:对联、预言和字谜、汉语汉字与姓名文化等。42.参考答案:A43.参考答案:天台宗,华严宗,禅宗44.参考答案:平声;上声;去声;入声(一、二空可以互换;三、四空可以互换)45.参考答案:B46.参考答案:少:古义为稍,程度副词;今义为少,形容词。47.参考答案:C48.参考答案:(1)在18世纪,西方形成一个了解中国学习中国文化的高潮。 (2)除介绍中国的书籍外,中国的养蚕和陶瓷技术也传到欧州,此外还有花卉、树木品种。 (3)较早的天花接种术,中国的科举制也都影响了西方。 (4)中国对农业的重视,启发了法国的重农学派;中国的审美观念宋明儒学对莱布尼兹的哲学理论也有启迪。 (5)总之,中西方交流中西方世界受惠最大。49.参考答案:B50.参考答案:C51.参考答案:A52.参考答案:C,D53.参考答案: 在传统的第二语言/外语教学中,以教师为中心,学生服从教师。教师教什么,学生学什么;教师怎么教,学生就怎么学,“学”服从“教”。 所以,尽管学生是学习的主体,却处在被动的地位。教师教什么和怎么教则取决于教师本人对语言的认识和教学的经验。在这种思想指导下的教学,无论教学方法如何改进,也难以收到预期的学习效果。 于是20世纪70年代后,在教学中开始重视学习主体的价值,转向以学生为中心,以学习为重点,“教”服从“学”,根据“学”的需要随时调整“教”,“教”的依据是“学”。学生学什么,怎么学是优先考虑的问题。“教”是帮助学生“学”或引起学生“学”。 “教学”是师生共同的/互动的活动。学生是矛盾的主要方面,教师是辅助者、促进者、组织者、引导者,教师在教学中要充分调动和发挥学生的积极性、主动性。 以学生为中心并不意味着取消教师的指导作用,让学生牵着鼻子走,放任自流,而是向教师提出了更高的要求。辅助
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