2024年大队委考核评比细则模版（二篇）

第8页共8页2024年大队委考核评比细则模版一、考核评分标准1.报表提交（____分）c项：未按时、准确填写并上报《手册》、《月报表》，扣____分。d项：未填写《手册》或《月报表》，扣____分。2.团的活动（____分）（1）支部活动数量（____分）a项：每学期完成一次组织生活，二次支部大会，二次团日活动，三次支委会，得____分。b项：少一次支委会，扣____分。c项：少一次团日活动，扣____分。d项：少一次组织生活，扣____分。e项：少一次支部大会，扣____分。f项：以上各项均未开展，倒扣____分。（2）支委会工作计划与总结（____分）a项：工作计划、总结齐全，内容充实、操作性强，总结条理清楚、实事求是，得____分。b项：工作计划、总结齐全，但内容欠实，得____分。c项：工作计划、总结齐全，但内容空泛，得____分。d项：无工作计划或总结，扣____分。（3）支部大会和团日活动（____分）a项：活动思想性强，内容有特色，形式有创新，到会率达____%，得____分。b项：半数活动思想性强，教育效果好，到会率2/3以上，得____分。c项：思想性一般，效果一般，到会率1/2以下，得____分。d项：思想性差，流于形式，到会率1/3以下，得____分。（4）组织生活（____分）a项：开展批评与自我批评，收集团员意见，民主作风好，对团员思想触动大，得____分。b项：开展批评与自我批评，但民主作风欠缺，对团员思想触动不够，得____分。c项：难以开展批评与自我批评，得____分。d项：流于形式，内容空泛，得____分。（5）坚持做实事、好事（____分）a项：每学期至少为学校或社会做一件好事实事，得____分。b项：未做好事实事，扣____分。3.发挥作用（____分）（1）参加校院活动情况（____分）a项：积极参加且成绩突出，得____分。b项：动员多数同学参加多数活动，成绩尚好，得____分。c项：动员多数同学参加多数活动，成绩一般，得____分。d项：很少组织团员、青年参加活动，得____分。（2）支部成员学习状况（____分）a项：无人补考，一、二等奖学金不少于____%，得____分。b项：补考人数不高于____%，一、二等奖学金不少于____%，得____分。c项：补考人数不高于____%，一、二等奖学金不少于____%，得____分。d项：补考人数高达____%以上，无一、二等奖学金，得____分。（3）宿舍卫生检查情况（____分）a项：成员宿舍卫生检查全部合格，无违纪且有优秀寝室，得____分。b项：有一次不合格，得____分。c项：有二次不合格，得____分。d项：超过二次不合格，得____分。4.特色工作（____分）a项：在贯彻上级团组织方针中，结合实际，在多项工作中有创新、实效，有典型示范作用，得____分。b项：有结合实际的创新特色工作，效果较好，得____分。c项：有结合实际的创新特色工作，效果一般，得____分。d项：无创新特色工作，得____分。二、团支部考核评分办法1.团支部考核旨在加强基层团组织建设，巩固和发挥其在班级中的核心作用，提升团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。2.考核评分采用量化记分法，结合平时记录和实绩评价，由各团总支（分团委）负责实施，包括自评、互评及团总支（分团委）考核三者结合。各团总支（分团委）根据考核及自评、互评2024年大队委考核评比细则模版（二）及细则为深入贯彻《中华人民共和国安全生产法》及学校综合治理与安全工作会议精神，进一步强化安全稳定工作，全面执行综合治理与安全工作责任制，确保学校环境的安全稳定，切实保障师生员工的人身与财产安全，维护教学、科研及生活秩序的正常运行，构建“平安和谐校园”，结合实际情况，特此制定《安全工作考核评比细则》。一、适用范围《安全工作考核评比细则》面向全校师生，具有普遍约束力。二、考核办法考核工作遵循全程监督、教育预防为主、平安绩效导向的原则。采取平时考核与年度考核相结合、定性分析与定量评估相结合的方式进行。年度考核时，各单位需先自行考核并提交结果及支撑材料，随后由安全法制校长领导，协同相关教师进行复核考核。三、考核单位考核评分以班级为基本单位进行。若学校、班级及其所属教师未能完成既定任务或发生案件、事故、违法等问题，将扣减相应班级的分数。四、考核计分年度安全工作考核采用基本分制，具体分值根据实际情况设定。其中，完成工作目标和规定任务获得基础分，年度内保持安全稳定且无案件、事故及政治性问题者可获得额外加分。超出规定工作指标或获得表彰的，将给予额外加分。然而，一旦发生重特大安全责任事故，将实行一票否决制。对于未完成规定任务或发生问题的，将依据《安全工作考核评比量化表》中的项目和分值进行扣分，直至扣完为止。五、考评等级考评成绩划分为优秀、达标、不达标三个等级。具体划分标准为：得分高于（含）某一设定分值的为优秀；得分在