山东省菏泽市牡丹区2025-2026学年六年级下学期道德与法治练习（二）试题（文字版含答案）

小学六年级常识练习（二）2026.6学校

姓名

班级

判断题、选择题填涂区域（请用2B铅笔填涂）填涂样例正确填涂 1[A][B][C]7[A][B][C]13[A][B]2[A][B][C]8[A][B][C]14[A][B]3[A][B][C]9[A][B][C]15[A][B]4[A][B][C]10[A][B][C]16[A][B]5[A][B][C]11[A][B]6[A][B][C]12[A][B]准考证号[0]

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[9]道德与法治部分一、选择题（把正确答案涂在填涂区域内）1.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是（

）①心有他人天地宽②尊重彼此个性，宽容不讲原则③彼此尊重才能赢得尊重④只有理解他人，才能与人为善A.①②③ B.①③④ C.②③④2.关于反思的观点，正确的是（

）A.所谓反思，只要思考过去做错的事情并从中得到教训。B.看到别人的成功与失败，从中借鉴对自身健康成长有益的经验或教训。C.有时反思会带来一些情绪波动，甚至让人崩溃，这种情况下反思就没有意义了。3.放学路上，看到环卫工人清扫街道，下列想法正确的是（

）A.他们工作普通，不值得尊重B.扫街很轻松，没什么了不起C.他们用劳动守护环境，值得我们尊重4.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（

）A.垃圾分类B.随意排放污水C.经常使用一次性塑料袋5.下列现象不属于自然灾害的是（

）A.地震破坏了学校的建筑B.病虫害造成农作物收成下降C.热带雨林遭受破坏6.中华民族有着

多年的文明历史。（

）A.五百 B.五千 C.五万7.面对不同的文化，我们应该（

）。A.排斥其他文化B.尊重文化差异C.盲目模仿其他文化8.科技给生活带来了巨大变化。下列是科技给生活带来的积极变化的是（

）A.AI（人工智能）帮助人们处理大规模的数据，提高工作效率B.科技发展为社会制造了废水、废气和各种垃圾C.高科技产业的发展导致部分工人群体面临失业风险9.中国加入的国际组织有（

）①联合国②上海合作组织③二十国集团④金砖国家A.①②③④ B.②③④ C.①②④10.如图这座位于联合国总部的雕塑是一支枪管扭曲打结的手枪，它的寓意是（

）。

A.提供贷款和投资，帮助发展B.提高科技发展速度C.制止杀戮，维护和平二、判断题（在填涂区域正确的涂“A”，错误的涂“B”）11.小明和伙伴在树林里玩火，没有造成不良后果，可以被宽容、原谅。（

）12.为了防御自然灾害，法律是约束人们行为的重要手段。（

）13.金字塔是古埃及文明的象征，是安葬古埃及法老的陵墓。（

）14.殷墟位于中国历史文化名城——河南省洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城遗址。（

）15.我不想当科学家，学校举办科技活动和我一点关系都没有。（

）16.“一带一路”体现了中国大国外交的责任与担当。（

）三、简答题17.下图的漫画反映了什么环境问题？如何做才能保护环境？（写出不少于2点）四、辨析题18.2025年中国科技取得巨大的成就。有同学却说科技是把双刃剑，既可以为人类造福，也会给人类带来灾难。你同意这位同学的观点吗？说出你的理由。五、材料分析题苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：“没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？19.为什么会出现这种尴尬和矛盾？20.请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾。（写出不少于3点）试卷答案一、选择题（每题2分，共20分）12345678910BBCACBBAAC二、判断题（每题2分，共12分）11.B（2分）12.A（2分）13.A（2分）14.B（2分）15.B（2分）16.A（2分）三、简答题（共8分）17.反映的环境问题：（2分）该漫画反映了大气污染、固体废弃物污染严重，地球生态被垃圾和有害排放物破坏的环境问题。保护环境的做法：（每点3分，答出任意2点即可得6分）①日常生活中主动做好垃圾分类，减少垃圾随意丢弃造成的污染；②绿色出行，优先选择步行、公共交通等出行方式，减少碳排放，降低大气污染；③爱护花草树木，积极参与植树造林等环保公益活动，提升生态修复能力；④减少一次性塑料制品的使用，降低白色污染。四、辨析题（共10分）18.我同意这位同学的观点。（2分）理由：①科技的积极作用：科技能够推动生产力发展，提高生产效率，改善人们的生活质量，在医疗、交通、通信等领域极大便利了人类的生活，推动社会进步，为人类造福。（4分）②科技的消极影响：如果科技被不当使用，也会带来负面影响，例如部分科技发展会带来环境污染、生态破坏问题，人工智能、生物技术等如果应用不当，可能会引发伦理问题、失业问题甚至安全威胁，给人类带来灾难。（4分）五、材料分析题（共10分）19.出现这种矛盾是因为中法两国存在文化差异：不同文化背景的人们在待人处事的方式、行为习惯上存在不同，苏菲来自法国，文化中更倾向于直接表达赞美和接受赞美；陈梅是中国人，受到中国传统文化中谦逊、含蓄的处事风格影响，所以会以谦虚的方式回应赞美，双方文化差异导致了这种误解。（4分）20.（每点2分，答出任意3点即可得6分）①双方主动了解对方国家的文化习惯，理解彼此回应方式背后的文化内涵，消除误解；②陈