2024北师大版二年级下学期语文期末复习培优补差

2024北师大版二年级下学期语文期末复习培优补差班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音，写词语。hǎiōushātānjūnjiànfānchuányānɡmiáodàotiányútánɡcuìzhú2.看拼音写词语。liǎngtiáonǎlǐtóudǐngdùpíháiziyǎnjīngtiàoshànglái3.读拼音，写词语。比比谁的字写得漂亮。fǎnfùbiānzhīyǔzhòuyuànyìqiáncáishāokǎojīnglíngwēnnuǎn4.读拼音，写词语。yùdàotóutòngzuìhòushāngdiànxīngqībiānzhīcǎozǐxiāoshī5.看拼音写词语。shànɡkètúhuàbǎifàngzuòwèikūlongjiēfangquàngàoyùyányuànyìxiǎomàilìkètūrán【形近字词】6.比一比，组词。堆________

休________

财________

烤________推________

体________

才________

烧________炒________

坡________

决________

根________抄________

波________

块________

跟________7.辨字组词。浓（_______）蓝（_______）艰（_______）农（_______）篮（_______）根（_______）此（_______）掏（_______）功（_______）北（_______）淘（_______）劝（_______）8.比一比，再组词。抽（______）扔（______）瓜（______）部（______）猪（______）油（______）奶（______）爪（______）都（______）借（______）9.形近字组词。敢（__________）惊（__________）屋（__________）谁（__________）放（__________）京（__________）房（__________）难（__________）汽（__________）赶（__________）阴（__________）于（__________）气（__________）起（__________）阳（__________）子（__________）10.比一比，再组词。己拉便净记立更争【补全词语】11.我会把词语填写完整，再选择恰当的词语填入括号中。（____）（____）闻名（____）光（____）色（____）（____）独秀（____）（____）水秀秀（____）神（____）（____）形（____）状蒙蒙（____）（____）名（____）古（____）1.中国是个有着古老历史的文明古国，有许多的（_______）。2.黄山有许多（_______）的岩石，我有机会一定要去看看。12.把词语补充完整。（______）茫茫（______）复复慌慌（______）勃勃（______）津津（______）（______）不舍13.把成语补充完整。（____）（____）活现摇（____）摆（____）（____）（____）半疑（____）张（____）望（____）摇（____）摆（____）鸣（____）吠14.把下面的四字词语补充完整。狼（____）虎（____）惊（____）之（____）（____）（____）如鼠龙（____）凤（____）漏（____）之（____）如虎（____）（____）鸡（____）狗（____）害（____）之（____）如鱼（____）（____）荡（____）荡（____）摇（____）摆（____）议论（____）（____）15.先补充词语，再完成练习。（____）（____）柳绿（____）（____）满园（____）（____）古迹（____）（____）独秀四海（____）（____）（____）（____）闻名1.形容非常有名的词语是________________。2.描写春天景色的词语有________________、________________。3.写一个像“四海（）（）”这样含数字的四字词语：________________。【笔画集训】16.数一数，按要求填空。1.“亿”字共____画，部首是____，第三笔是____。2.“捧”字共____画，部首是____音节。3.“绿”字是____结构，部首是____，除部首外还有____画。17.判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。“背”的第二笔不是横，是点。 （____）“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。 （____）“味”的右边是“未”，不是“末”。 （____）“具”字里面是三横，是文具的具。 （____）“匹”是半包围结构，最后一笔是竖弯钩。 （____）“恋”字是上下结构，下面的“心”，是斜钩。 （____）18.我会认一认，再填一填。1．“竟”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。2．“绝”共__________画，是__________结构，组词__________。3．“映”的读音是__________，部首是__________，组词__________。4．“鸣”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。5．“泊”共__________画，第六画是__________，组词__________。19.按要求填空。1．“免”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。2．“贪”共_________画，是_________结构，组词_________。3．“脾”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。4．“婶”的读音是_________，第四画是_________，组词_________。5．“费”共_________画，第五画是_________，组词_________。20.选一选，填一填，再写一写。A．左上包围B．左下包围C．撇D．捺1．“局”是______（结构）的字，书写时包围部分的______画要写得伸展。2．“递”是______（结构）的字，书写时包围部分的______画要写得伸展。A．全包围B．三包围C．先外后内D．先外后内再封口3．“国”是______（结构）的字，笔顺规则是______；“冈”是______（结构）的字，笔顺规则是______；“巨”是______（结构）的字，包围部分要写得______些（①大②小）。【句子训练营】21.将下面的词语连成通顺的句子，并加上标点。①甩得

年轻力壮的

也

常被他

老远

小伙子______________________________________________________________②他的

藏了起来

于是

他们

悄悄地

扁担

把_____________________________________________________________③这个

传开了

井冈山

朱德的扁担

故事

在

就_____________________________________________________________22.按要求写句子。1．猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。（改成拟人句）________________________________2．秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。（改成比喻句）___________________________________3．同学们交给我一项任务。（改成把字句）______________________________23.照样子写句子。1．十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。_________像________________，________________。2．没有了太阳，就没有了光明和温暖。没有________，就没有__________________________。3．从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。从此，__________________，______________________。24.我会照样子写句子。1．例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？____________________________2．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。我家门前有一条（____________）的小河，河里有许多（____________）的小鱼。3．例：官员们一边看一边议论。_______________一边__________________一边___________________。25.照样子，写句子。1．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？__________________________________2．例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不用怕。遇到困难怕什么！__________________________________3．例：小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。小明唱起歌来。__________________________________【古诗阅读】26.把古诗补充完整，并完成练习。

（1）补充古诗。

绝，

径

踪灭。

孤

蓑笠翁，独钓寒

。

（2）这首诗的作者是

代诗人

。

（3）找出诗中的两对近义词。

——

——

27.根据课文《母亲的恩情》内容填空。游子吟

慈母

，游子

。临行

，

意恐

。

，

晖！（1）补充完整诗句。

（2）说说《游子吟》这首诗的意思。28.阅读，完成练习。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，

。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。［1］把古诗补充完整。［2］这首诗是________代________写的。［3］诗句描绘的是西湖的________和________，向人们展示了________（时间）西湖的独特景色，表达了诗人________之情。［4］“碧绿的莲叶无边无际好像与天相接，在太阳的映照下荷花显得格外艳丽鲜红”说的是哪两句诗句？____________________29.阅读。雷锋叔叔，你在哪里（节选）乘着温暖的春风，我们四处寻觅啊，终于找到了_____哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。［1］写出下列词语的近义词。温暖——（______）

终于——（______）［2］你认为雷锋叔叔是一个怎样的人？____________________________________________________［3］“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是什么？在正确的答案后打“√”。（1）雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。（

）（2）在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。（

）（3）雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。（

）［4］你的身边出现过“雷锋叔叔”吗？写一写当时的情景。___________________________________________________________________30.读课内文段，完成练习。

你拍七，我拍七，竹林________在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有________。你拍九，我拍九，人和动物是________。你拍十，我拍十，保护动物是________。［1］按课文原文填空。

你拍七，我拍七，竹林________在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有________。你拍九，我拍九，人和动物是________。你拍十，我拍十，保护动物是________。［2］这首儿歌告诉我们要（

）A.

和动物住在一起B.

保护动物［3］编一编。

你拍一，我拍一，动物世界真有趣。你拍二，我拍二，小狗猫咪是朋友。你拍三，我拍三，________。你拍四，我拍四，________。【看图写话】31.看图写话。请仔细观察下图，看看图中是什么时候？有什么人？她们在什么地方？干些什么？把你看到的、想到的结合起来，写成一段话。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图写话。提示：图片画了哪些小动物？它们之间发生了怎样的故事？发挥你的想象力，写一段话。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。请你根据图画内容编一个故事，并写清楚故事发生在什么时间，什么地方，有谁在干什么。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看图写话。仔细观察下面四幅图，看看图上画着谁？在什么地方？发生了什么事？结果怎样？先看清楚．想好后编成一个完整的故事写下来。（不会写的字用拼音代替）

__________________________________