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文档简介

沪教版一年级下学期语文期中复习真题班级:_____________姓名:_____________【看拼音写词语】1.读拼音,写词语。ɡùxiānɡchūnfēnɡyīnyuèɡāoxìnɡkànjiàntīnɡshuōhéshuǐxuéxiào2.看拼音,写词语。tǐhuì(_____)zhīqián(_____)xiāngduì(_____)jìnrì(_____)xuéxí(_____)yuǎnjìn(_____)yùshí(_____)zhàngyì(_____)3.看拼音,写词语。běijīnghuǒbànzhāohūchūnfēngshēntǐyǐjīngfēichángshēngbìngpáshāngāoxìngxuěhuāyīnwèiwánxiàotīngshuōgèzhǒnggèyàng4.看拼音写词语。zhúyèzhēnměifēnbiédàdòuliánɡkuàicūxìxīyánɡxínɡliɡāoxìnɡyùndònɡshēntǐyuǎnjìn5.读拼音,写汉字。同xuédōngxikěshìzìjǐmíng天【形近词】6.比一比,再组词。色(________)古(________)千(________)米(________)巴(________)故(________)干(________)来(________)7.比一比,再组词。午(_____)米(_____)真(_____)分(_____)牛(_____)木(_____)具(_____)纷(_____)8.辨字组词。往(__________)在(__________)笑(__________)住(__________)再(__________)校(__________)底(__________)午(__________)着(__________)低(__________)牛(__________)这(__________)9.比一比,再组词。平(______)来(______)坐(______)座(______)近(______)进(______)认(______)让(______)10.比一比,再组词。了(____)大(____)禾(____)子(____)天(____)和(____)日(____)木(____)朋(____)目(____)林(____)明(____)【笔画填空】11.我会写,我会填。找“找”字共()笔,第五笔是()。办“办”字的声母是,韵母是,组词。包“包”字的笔顺是。12.我能根据要求填写。1.里(笔顺)___________,第5笔是___________,组词___________。2.水(笔顺)___________,第2笔是___________,组词___________。3.“亻”旁的字有:___________、___________,分别组词___________、___________。13.读一读,填一填。1、“月”的读音是,共画,第2笔是。2、“里”的读音是,共画,第5笔是。3、“可”的笔顺是。共画,第2笔是,第5笔是。4、“西”的笔顺是。共画,第3笔是,第5笔是。14.按要求填空。1(长)的笔顺是_______,共画_______,第三画是_______。2.(比)共_______画,最后一画是________。3.(是)是_______结构的字,(你)是________结构的字,“你”可以组词为_______、________。4.(女)的笔顺是______,第二画是_____,带女字旁的字有_______、________。15.按要求填空。1.“飞”字共(____)画,第一笔是(_____),组词(______)。2.“方”字共(____)画,第三笔是(_____),笔顺是(___________)。3.“请”字共(_____)画,第二笔是(_____)。4.“左”字是(_______)结构。【选词填空】16.给词语找伙伴。①新鲜的②关心③暖和的④热爱⑤听话的⑥美丽的⑦拍⑧踢⑨又红又圆的⑩又细又长的(_________)苹果(_________)同学(_________)足球(_________)尾巴(_________)天气(_________)花朵(_________)祖国(_________)空气(_________)皮球(_________)孩子17.选词填空。(填序号)①有趣②兴趣(1)这里发生了一件(____)的事情。(2)我对跳舞产生了浓厚的(____)。③清楚④清凉(3)我要让街道、校园,到处一片(____)。(4)请你把字写(____)些。18.选择合适的字填空。(填序号)①搭②听③讲④坐⑤打⑥折(_______)积木(_______)纸船(_______)故事(_______)音乐(_______)排球(_______)跷晓板19.选一选,填一填。①清②情③晴(1)小河里的水真(________)呀!(2)天(________)了,妈妈带我去春游!我的心(________)好极了。①爱护②保护(3)小青蛙(________)禾苗吃害虫,做了不少好事情。(4)我们要(________)小青蛙,因为它们能捉害虫。20.选字填空。(只填序号)①扛②掰③摘④捧⑤抱⑥扔1.秋天到了,农民伯伯在地里(______)玉米。2.我们不能乱(______)果皮,要放到垃圾桶里。3.我每天都要(______)着布娃娃睡觉4.我和妈妈去菜园里(______)黄瓜。5.植树节那天,同学们都(______)着铁锹去山上栽树。6.爸爸(______)着刚买的玉器,舍不得放下。【连词成句】21.我能照例子把句子写完整。(1)小马会画月牙。________会______________。(2)请你把本子递(dì)给我。请_____________________。22.照样子写一写。例:马儿跑。马儿在草原上跑。一匹马儿在草原上飞快地跑。1.鱼儿游。鱼儿在__________游。_______鱼儿在____________________地游。2.小鸟飞。__________________________________________23.连词成句。(填序号)1.①最②冬天③我④喜欢____________________________。2.①大雁②飞③往南④一群___________________________。3.①许多②花生③地里④长着⑤大树旁的_________________________。24.我会按要求完成句子。1.例:学校里有老师,有同学。______里有______,有______。2.例:爸爸在看书,妈妈在看书,我也在看书。_______,________,______也__________。3.举头望明月,_________。4.______才露______,______蜻蜓__________。25.把句子填写完整。1.我和爷爷_________。2.小雨点沙沙沙,___________。3.春天____________。春天______________。4.一寸______一寸______,寸____难买寸____阴。5.________________真可爱!______________真可爱!【阅读理解】26.阅读理解。时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。1.这篇短文有(_____)段话。2.小山羊送给小白兔什么花?____、____、____。3.(_______)花早晨开,(__________)花中午开,(___________)花晚上开。27.我爱阅读。小蜻蜓清清的小河边长满了绿油(yóu)油的小草,夹(jiá)杂(zá)着许多不知名的野花,这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓,身体轻(qīng),看上去好像一架(jià)小飞机。它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠(lüè)过水面。这里飞飞,那里停(tíng)停,小蜻蜓过着悠(yōu)闲(xián)的日子。1.短(duān)文共有______个自然段,第一自然段有_______句话。2.读短文填空,______的小草______的野花______的日子3.照样子,填词语。例:一(把)雨伞一(______)小蜻蜓一(______)飞机一(______)天地4.用“√”选出正确(què)的内容。①小蜻蜓活动的天地在哪(nǎ)里?小河边()大树下()原野上()竹林里()②小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()5.为什么说小蜻蜓过着悠闲的日子?请在短文中用“”画出相关的句子。28.阅读短文,回答问题。百鸟朝凤很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不像传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,

将别的鸟扔掉的果实都(一颗一颗一棵一棵)地捡起来,收藏在洞里。

这有什么意思呀这不是财迷精大傻瓜吗可别小看了这种贮藏食物的行为到了一定的时候它可发挥大用处了

果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿得头昏眼花,快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。

旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛(拔拨)下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟王。

以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺,

这就是“百鸟朝凤”。1.这段话一共_____个自然段,第1自然段有____句话。2.写出下列词语的近义词。急忙——(_________)用处——(__________)3.用“√”在文中括号里选择合适的词语。4.给文中第2段加上标点。5.根据故事内容判断,对的打“√”,错的打“×”。(1)凤凰是一只勤劳善良的小鸟。(______)(2)旱灾时,凤凰用自己种的粮食救了其它小鸟。(______)(3)因为凤凰救了其他小鸟,所以小鸟们一致推举凤凰做鸟王。(____)29.我会阅读。柳树醒了春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢啊,绿了。春燕跟柳树捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮呀,飞了。柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,小朋友们,长高了……1.读一读,填一填。儿歌中_____跟柳树说话了,_____给柳树洗澡了,春风给柳树_____了,_____跟柳树捉迷藏了,柳树和_____玩耍了……2.连一连。柳树软了飞柳枝绿了醒柳梢飞了枝柳絮醒了绿3.试着写一写。蜜蜂为桃花跳舞了,_____________,桃花__________。30.读一读,填一填。小熊生病了,住进了医院。小牛赶来了,给小熊送来了一块肉。小猫赶来了,给小熊送来了一条鱼。百灵鸟也飞来了,给小熊唱了一支动听的歌。小熊感激地说:“谢谢你们,你们真是我的好朋友!”(选自一年级《美文阅读》)1.这段话中一共有(______)句。2.我知道()、()和()都来看望过小熊。他们都是小熊的()。3.我会选。(填序号)小牛送来了(),小猫送来了(),百灵鸟唱了()。①一条鱼②一支歌③一块肉【看图写话】31.看图写话。不会写的字可以用拼音代替。请用几句话把你看到的内容写下来。提示:图中都有谁?什么时候?在哪里?干什么?做得怎么样?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.妙笔生花,看图写话。打扫教室说说图上画的有谁?他们在做什么?说说他们是怎样做的,大家的心情是怎样的。注意语句通顺。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.写话大舞(wǔ)台。图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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