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文档简介

第6页共6页2024年幼儿园大班上学期计划一、工作目标与职责1.紧密配合幼儿园,确保保教工作的顺利进行。2.细致开展幼儿观察、记录与评价工作,确保教育质量。3.为创建示范园,全面准备并落实各项必要措施。二、工作内容及具体实施方案1.保育工作强化生活教师职责,确保班级卫生清洁、消毒、通风工作到位,预防传染病发生。严格执行幼儿一日活动作息制度,合理安排幼儿生活,营造清洁舒适、健康安全的生活环境。培养幼儿良好的生活卫生习惯,教育幼儿注意个人卫生,防止病从口入。加强幼儿自理能力培养,鼓励幼儿参与力所能及的事务,如整理床铺等。细心关注幼儿成长,特别是能力稍弱的孩子,给予更多关爱与支持,消除其紧张感。密切关注幼儿精神面貌,及时发现问题并妥善处理。注重幼儿良好睡姿培养,记录幼儿睡眠情况。积极配合医务室,做好幼儿体检、保健等工作,保障幼儿健康成长。2.教育教学工作尊重幼儿主体地位,结合中班幼儿兴趣与发展目标,制定并实施教学计划。整合教育资源,开展丰富多彩的教育教学活动,发挥幼儿主动性。实施赏识教育,关注幼儿闪光点,适时表扬,增强幼儿自信心与荣誉感。加强幼儿常规培养,通过多种形式训练幼儿遵守规则。在区域活动中培养幼儿的友爱、谦让、协作精神,投放适宜的操作材料。重点培养幼儿的阅读与讲述能力,开展相关活动提升幼儿表达能力。结合节日开展主题活动与亲子活动,增强家园互动。3.区域活动以角色游戏为主,加强指导,丰富游戏内容,创新游戏情节。培养幼儿在游戏中的友爱、谦让、协作精神,提升社会交往能力。教师加强指导、巡视与参与,记录游戏情况,促进幼儿合作与分享。4.安全工作将安全工作放在首位,加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动各环节的安全管理,确保幼儿活动在教师视线范围内。穿插安全教育内容,增强幼儿安全意识与自我保护技能。提高教师责任心,细心排查安全隐患,确保幼儿安全成长。5.班级管理定期召开班务会,总结工作,讨论问题,制定解决方案。认真制定月、周、日计划,科学合理安排幼儿一日活动。督促填写幼儿请假登记表与交接班记录,确保信息准确。管理班级财物,节约用水用电,避免浪费。6.家长工作根据实际情况,出版家园共育栏目,宣传幼教知识。认真填写家园联系册,发挥桥梁作用。利用接送环节与家长沟通,及时反馈幼儿情况。通过家访、电访与家园通等方式保持密切联系。定期召开家长会,提供优质服务,让家长满意放心。邀请家长参与开放日活动,增进家园互动。2024年幼儿园大班上学期计划(二)一、班级状况评估:本班共有____名儿童,其中包括____名男孩和____名女孩。大部分儿童展现出活泼开朗的性格,经过两年的幼儿园学习生活,他们已建立了良好的生活卫生习惯,生活自理能力和安全意识也有所增强。儿童积极参与各项活动,主动与人交往,能正确使用礼貌用语,在各个领域均展现出良好的发展态势。在语言能力上,他们能主动积极地与同伴交流,清晰地表达自己的想法和感受,大多数儿童的语言表达流畅,词汇运用准确。在科学领域,他们对日常事物和现象的变化规律表现出浓厚的兴趣,能运用多种感官进行探索活动,理解10以内数的实数意义及数量关系,喜欢种植和饲养活动。在艺术领域,他们能以个性化的艺术形式进行表达,能初步感知生活中的美,并敢于在同伴面前进行表演。然而,班级中也存在一些不平衡的发展情况,主要表现为:1.部分儿童个性较强,自我中心,缺乏相互谦让的意识,处理同伴纠纷的方式不恰当。2.有个别儿童在操作活动中未能控制好音量,且在收拾玩具时表现出不足。3.部分儿童的倾听能力有待提高,注意力在他人或教师讲述时容易分散。4.一部分儿童较为胆小,对陌生人和新环境不够自信,不善于大胆表达自己的想法和需求。5.王贝贝、杨素新、高华等儿童活动过度,纪律性较弱,常需教师的提醒和指导。6.少数儿童用餐速度较慢,存在挑食和偏食的不良饮食习惯。基于以上情况,我们将依据《纲要》、《指南》及年段工作计划,结合班级实际,制定本学期的班级工作计划。二、教学目标:1.培养幼儿的倾听习惯。2.鼓励幼儿形成良好的阅读习惯。3.增强幼儿与他人交往的能力。4.帮助幼儿初步理解幼儿文学作品。三、在全面发展的基础上,本班将重点打造的特色:1.兴趣阅读特色2.观察、讲述、绘画特色四、具体实施策略:1.注重实践,教学内容将紧密联系幼儿的实际需求,确保教学的针对性和有效性。2.灵活教学,教师将充分发挥教学机智,灵活应对教学过程中的各种情况,激发幼儿的学习兴趣。3.创新教学,树立创新教学观念,构建多元化的教学体系,鼓励幼儿通过讨论、探索、质疑、争论和自主学习等方式

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