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文档简介
陕西省西安电子科技大学附中2025届高一数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知向量,满足,,且,则()A. B.2C. D.2.如图所示,在中,D、E分别为线段、上的两点,且,,,则的值为().A. B.C. D.3.设扇形的周长为,面积为,则扇形的圆心角的弧度数是()A.1 B.2C.3 D.44.如果两个函数的图象经过平移后能够重合,则称这两个函数为“互为生成”函数,给出下列函数:;;;,其中“互为生成”函数的是A. B.C. D.5.函数的零点所在区间是()A. B.C. D.6.在一段时间内,若甲去参观市博物馆的概率为0.8,乙去参观市博物馆的概率为0.6,且甲乙两人各自行动.则在这段时间内,甲乙两人至少有一个去参观博物馆的概率是()A.0.48 B.0.32C.0.92 D.0.847.已知函数表示为设,的值域为,则()A., B.,C., D.,8.函数y=8x2-(m-1)x+m-7在区间(-∞,-]上单调递减,则m的取值范围为()A. B.C. D.9.已知直线、、与平面、,下列命题正确的是()A若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则10.下列函数中最小正周期为的是A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知是定义在上的奇函数,当时,,则时,__________12.设定义在区间上的函数与的图象交于点,过点作轴的垂线,垂足为,直线与函数的图象交于点,则线段的长为__________13.已知集合,.若,则___________.14.已知,,试用a、b表示________.15.总体由编号为,,,,的个个体组成.利用下面的随机数表选取样本,选取方法是从随机数表第行的第列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第个个体的编号为__________16.求方程在区间内的实数根,用“二分法”确定的下一个有根的区间是____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在①函数的图象向右平移个单位长度得到的图像,图像关于对称;②函数这两个条件中任选一个,补充在下而问题中,并解答.已知______,函数的图象相邻两条对称轴之间的距离为.(1)若在上的值域为,求a的取值范围;(2)求函数在上的单调递增区间.18.设函数.(1)求的最小正周期和最大值;(2)求的单调递增区间.19.已知,(1)求的值;(2)求的值20.已知集合,集合(1)当时,求;(2)若,求实数的取值范围21.已知函数的定义域为,若存在实数,使得对于任意都存在满足,则称函数为“自均值函数”,其中称为的“自均值数”.(1)判断函数是否为“自均值函数”,并说明理由:(2)若函数,为“自均值函数”,求的取值范围;(3)若函数,有且仅有1个“自均值数”,求实数的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】根据向量数量积模的公式求,再代入模的公式,求的值.【详解】因为,所以,则,所以,故故选:B2、C【解析】由向量的线性运算可得=+,可得,又A,M,D三点共线,则存在b∈R,使得,则可建立关于a,b的方程组,即可求得a值,从而可得λ,μ,进而得解【详解】解:因为,,所以,,所以,所以,又A,M,D三点共线,则存在b∈R,使得,所以,解得,所以,因为,所以由平面向量基本定理可得λ=,μ=,所以λ+μ=故选:C3、B【解析】根据扇形的周长为,面积为,得到,解得l,r,代入公式求解.【详解】因为扇形的周长为,面积为,所以,解得,所以,所以扇形的圆心角的弧度数是2故选:B4、D【解析】根据“互为生成”函数的定义,利用三角恒等变换化简函数的解析式,再结合函数的图象变换规律,得出结论【详解】∵;;;,故把中的函数的图象向右平移后再向下平移1个单位,可得中的函数图象,故为“互为生成”函数,故选D【点睛】本题主要主要考查新定义,三角恒等变换,函数的图象变换规律,属于中档题5、B【解析】判断函数的单调性,根据函数零点存在性定理即可判断.【详解】函数的定义域为,且函数在上单调递减;在上单调递减,所以函数为定义在上的连续减函数,又当时,,当时,,两函数值异号,所以函数的零点所在区间是,故选:B.6、C【解析】根据题意求得甲乙都不去参观博物馆的概率,结合对立事件的概率计算公式,即可求解.【详解】由甲去参观市博物馆的概率为0.8,乙去参观市博物馆的概率为0.6,可得甲乙都不去参观博物馆的概率为,所以甲乙两人至少有一个去参观博物馆的概率是.故选:C.7、A【解析】根据所给函数可得答案.【详解】根据题意得,的值域为.故选:A.8、A【解析】求出函数的对称轴,得到关于m的不等式,解出即可【详解】函数的对称轴是,若函数在区间上单调递减,则,解得:m≥0,故选A【点睛】本题考查了二次函数的性质,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键9、D【解析】利用线线,线面,面面的位置关系,以及垂直,平行的判断和性质判断选项.【详解】A.若,则或异面,故A不正确;B.缺少垂直于交线这个条件,不能推出,故B不正确;C.由垂直关系可知,或相交,或是异面,故C不正确;D.因,所以平面内存在直线,若,则,且,所以,故D正确.故选:D10、A【解析】利用周期公式对四个选项中周期进行求解【详解】A项中Tπ,B项中T,C项中T,D项中T,故选A【点睛】本题主要考查了三角函数周期公式的应用.对于带绝对值的函数解析式,可结合函数的图象来判断函数的周期二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】∵函数f(x)为奇函数∴f(-x)=-f(x)∵当x>0时,f(x)=log2x∴当x<0时,f(x)=-f(-x)=-log2(-x).故答案为.点睛:本题根据函数为奇函数可推断出f(-x)=-f(x)进而根据x>0时函数的解析式即可求得x<0时,函数的解析式12、【解析】不妨设坐标为则的长为与的图象交于点,即解得则线段的长为点睛:本题主要考查的知识点是三角函数的图象及三角函数公式的应用.突出考查了数形结合的思想,同时也考查了考生的运算能力,本题的关键是解出是这三点的横坐标,而就是线段的长13、【解析】根据给定条件可得,由此列式计算作答.【详解】因集合,,且,于是得,即,解得,所以.故答案为:14、【解析】根据对数式指数式互化公式,结合对数换底公式、对数的运算性质进行求解即可.【详解】因为,所以,因此有:,故答案为:15、【解析】根据随机数表,依次进行选择即可得到结论.【详解】按照随机数表的读法所得样本编号依次为23,21,15,可知第3个个体的编号为15.故答案为:15.16、【解析】根据二分法的步骤可求得结果.【详解】令,因为,,,所以下一个有根的区间是.故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2),,.【解析】先选条件①或条件②,结合函数的性质及图像变换,求得函数,(1)由,得到,根据由正弦函数图像,即可求解;(2)根据函数正弦函数的形式,求得,,进而得出函数的单调递增区间.【详解】方案一:选条件①由函数的图象相邻两条对称轴之间的距离为,可得,解得,所以,又由函数的图象向右平移个单位长度得到,又函数图象关于对称,可得,,因为,所以,所以.(1)由,可得,因为函数在上的值域为,根据由正弦函数图像,可得,解得,所以的取值范围为.(2)由,,可得,,当时,可得;当时,可得;当时,可得,所以函数在上的单调递增区间为,,.方案二:选条件②:由,因为函数的图象相邻两条对称轴之间的距离为,可得,所以,可得,又由函数的图象向右平移个单位长度得到,又函数图象关于对称,可得,,因为,所以,所以.(1)由,可得,因为函数在上的值域为,根据由正弦函数图像,可得,解得,所以的取值范围为.(2)由,,可得,,当时,可得;当时,可得;当时,可得,所以函数在上的单调递增区间为,,.【点睛】解答三角函数图象与性质的综合问题的关键是首先将已知条件化为或的形式,然后再根据三角函数的基本性质,结合数形结合法的思想研究函数的性质(如:单调性、奇偶性、对称性、周期性与最值等),进而加深理解函数的极值点、最值点、零点及有界性等概念与性质.18、(1)最小正周期,最大值为;(2).【解析】把化简为,(1)直接写出最小正周期和最大值;(2)利用正弦函数的单调性直接求出单调递增区间.【详解】(1)的最小正周期;最大值为;(2)要求的单调递增区间,只需,解得:,即的单调递增区间为.19、(1);(2).【解析】(1)先根据的值和二者的平方关系联立求得的值,再把平方即可求出;(2)结合(1)求,的值,最后利用商数关系求得的值,代入即可得解【详解】(1)∵,∴,∴,∵,∴,,,∴,∴.(2)由,,解得,,∴∵,,∴【点睛】方法点睛:三角恒等常用的方法:三看(看角、看名、看式),三变(变角、变名、变式).20、(1)(2)【解析】(1)利用对数函数单调性求出,即,利用指数函数单调性解不等式,求出,从而求出并集;(2)根据集合的包含关系得到不等式,求出实数的取值范围.【小问1详解】因为,所以,,由,得,所以,当时,∴【小问2详解】由可得:,解得:所以实数的取值范围是21、(1)不是,理由见解析;(2);(3)或.【解析】(1)假定函数是“自均值函数”,由函数的值域与函数的值域关系判断作答.(2)根据给定定义可得函数在上的值域包含函数在上的值域,由此推理计算作答.(3)根据给定定义可得函数在上的值域包含函数在上的值域,再借助a值的唯一性即可推理计算作答.【小问1详解】假定函数是“自均值函数”,显然定义域为R,则存在,对于,存在,有,即,依题意,函数在R上的值域应包含函数在R上的值域,而当时,值域是,当时,的值域是R,显然不包含R,所以函数不“自均值函数”.【小问2详解】依题意,存在,对于,存在,有,即,当时,的值域是,因此在的值域包含,当时,而,则,若,则,,此时值域的区间长度不超过,而区间长度为1,不符合题意,于是得,,要在的值域包含,则在的最小值小于等于0,又时,递减,且,从而有,解得,此时,取,的值域是包含于在的值域,所以的取值范围是.【小问3详解】依
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