小学六年级语文《汤姆·索亚历险记》教案_第1页
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小学六年级语文《汤姆·//编订：XX编订：XXPAGE2小学六年级语文《汤姆·计资料适用于小学六年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按初步了解汤姆· 课时安 1课，是马克·吐温的四大名著之一。马克·吐温擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深 眼目睹凶杀案；三个人到杰克逊岛上过无拘无束地“海盗生活”三、浅显探讨小说你觉得这部小说值得一读吗，为什么？（在梗概中，汤姆给你留下了怎样的印象？（中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生）江·（结合具体的内容来简单说一说：如，是个乐观勇敢的孩子，当山洞中迷路，贝琪绝望是个有爱心的孩子，恢复后即看望朋友哈克；是个顽皮的孩子，讲精彩历险过程，还不忘夸张地吹嘘一番；是个喜欢冒险的孩子，当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时，他说自）-姆在讲历险时不停“怎样”“如何”“欣喜若狂、衣衫不整；成群结队地迎接，迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街小巷，欢呼声一浪地”“俘虏”上了。当孩子们抢着刷墙时，汤姆却暗自高兴。汤姆是个多种角色的复合，他身上还有着各种各样的性格

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