第7课+隋唐制度的变化与创新+同步练习 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第7课隋唐制度的变化与创新

一、单选题1．“今台阁选举，涂塞耳目，九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。”反映了中国古代某一选官制度的弊端。该选官制度是()A.军功爵制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制2．在谈及“相”的演变时，有学者指出“从独相到群相再到兼相，致使相权逐渐被削弱”，这是“皇权与相权矛盾运动的必然结果”。“群相’，的制度表现之一是()A.三公九卿 B.三省六部C.内阁 D.军机处3．萌生于汉末、形成于魏晋的门阀士族，作为地主阶级中一个特殊的阶层，享受着政治、经济、法律和教育等方面的特权。在门阀士族形成与发展过程中，起关键作用的是()A.郡县制 B.宗法分封制 C.察举制 D.九品中正制4．下图所示制度的发展()朱熹为宋高宗绍兴十八年(1148)第五甲第九十名进士，赐同进士出身。此名单出自《绍兴十八年同年小录》A.得益于商品经济的发展 B.终结了唐朝以前的贵族政治C.有利于选拔出创新人才 D.使得宋代形成了“科举社会”5．《旧唐书·食货志》记载，大历四年正月十八日，敕有司：“定天下百姓及王公已下每年税钱，分为九等……夏税，上田亩税六升，下田亩税四升。秋税，上田亩税五升，下田亩税三升。荒田开佃者，亩率二升。”据此推知，该税制()A.不抑兼并，按财产两次征税 B.适应商品经济发展计亩征银C.以均田制为基础，分类征收 D.废除丁税人身依附关系松弛6．《中国历代政治得失》记载：“中书省起草诏书后，呈送皇帝，画一敕字。经画敕后，即为皇帝的命令，然后行达门下省，待门下省加以复核。若门下省反对此诏书，即将原诏书批注送还中书省重拟。若诏敕获得门下省同意，送尚书省执行。”这一做法()A.提高了政府行政效率 B.决策具有民主的色彩 C.使皇帝失去了决策权 D.为官员提供晋升机会7．有学者认为,7世纪以来，中国政制的演进主要体现在两个方面：一是士人不断地进入政府，二是文化深深地融入政治。两者共存于国家权力之中，使国家权力逐渐成为一种与文化合一的权力。这一演进主要是基于()A.君士共治天下局面的形成 B.科举制度的创立和不断发展C.官僚政治取代了贵族政治 D.重文轻武治国思想得以落实8．安史之乱后，南方有户184万，垦田162万顷。按相同的标准，如果此时继续推行租庸调制，可得租330万石米，而实行两税法，则可得1620万石米。故当时尽管受到一些人的反对，德宗还是坚决实行了两税法。由此可知()A.推行两税法是为增加政府财政收入 B.经济重心南移是实行两税法的原因C.南方地区是国家赋税收入主要来源 D.推行实物税收是生产力发展的需要9．小明在描述中国古代某一选官制度时，说道：“这一制度创立于曹魏时期，中央委任中正官为各地人才评定等级，初创时期，选官重视家世、道德和才能，西晋时期，主要看重家世，这一制度逐渐成为维护士族特权的工具。”由此可知，这一制度是()A.察举制 B.九品中正制 C.科举制 D.世卿世禄制10．关于中国古代选官制度的演变的表述，正确的是()①先秦主要实行官位世袭的制度②九品中正制属于察举制的发展，仍然是自下而上的选官方式③科举制属于考试选官的制度④科举制与察举制从对象、内容、程序等方面都带有封闭性的特征A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④11．中国古代某一时期创立了一种新的选官制度，它由中央委任的官员为各地人才评定等级，朝廷依此授以相应的官职，后来逐渐发展成为维护士族特权的工具。该制度是()A.宗法制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制12．唐朝科举考生在“省试及第”后，须参加吏部的考核，合格后才能授官。考核的项目是“身（体貌丰伟）、言（言词辩证）、书（楷法遒美）、判（文理优长）”。这一举措()A.实现了公正选拔人才 B.有利于提升员官素质C.扩大了人才选拔范围 D.掀起了民众健身热潮13．科举制度“是对门阀制度的一种否定，是对文官政治的强化，是传统中国将帝制政权向中下层知识分子开放的重要方式”。这说明，科举制()A.消除了门阀政治残余 B.弱化了皇权专制统治C.有利于社会阶层流动 D.强化了崇文抑武政策二、材料题14．阅读材料，回答问题。材料一九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！——《晋书·段灼传》材料二贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣……因此之故，前清时代，无分冬夏，几于书声遍野，夜静三更，钻研制义。是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。——邓嗣禹《中国考试制度史》（1）材料一体现的选官制度是什么？其主要弊端是什么？（2）根据材料二和所学知识，分析科举制的积极作用。15．阅读材料，完成下列要求。材料一汉承秦制负责为皇室管理私财和生活事务的职能机构“少府”内设有“尚书”一职。汉武帝设尚书在左右办事，掌管文书奏章。汉成帝时，置尚书五人，分曹办事。东汉形成“尚书台”，且其正式成为协助皇帝处理政务的机构。曹魏设尚书五人：殿中、兵部、驾部、南部、北部。商北期时经常“省最”，尚书令有宰相之名。——摘编自钱玉林、黄丽丽《中华传统文化辞典》材料二中唐时期，节度使“同中书门下平章事”而未入朝执政者有40多人。德宗朝，宰臣三十五人中有三十三人非三省长官。门下省因各方面的掣肘，已起不到封驳作用。贞元元年（785年），中书舍人缺五员，德宗不给补员，如有诏敕需要拟定，命翰林院随侍自己左右的翰林学士代拟。面对“财政枯竭，国用不给”的局面，中央设立各种专使。随事设使，使得“兵部无戎帐，户部无版图”，尚书省“旧章多废”。——摘编自吴枫等《中唐时期三省制度的削弱与变化》（1）根据材料一，指出汉至魏晋南北朝时期尚书职位的变迁，并结合所学知识分析其变迁的影响。（2）根据材料二，指出中唐时期三省六部体制被破坏的表现，并结合所学知识分析当时三省六部制被破坏的原因。

参考答案1．答案：C解析：根据材料信息并结合所学知识可知，由中正官依据家世出身对人才的品第进行评定，依此授以相应的官职，这是九品中正制的内容，C项正确；军功爵制在春秋战国时期已推行，它以军功论赏，与材料不符，排除A项；察举制的标准是孝廉，是一种自下而上的选官制度，与材料不符，排除B项；科举制的标准是考试成绩，与材料不符，排除D项。故选C项。2．答案：B解析：三公九卿中三公指的是丞相、御史大夫、太尉,只有一个丞相,符合“独相”,故A项正确;三省六部制中“三省”指的是中书省、门下省、尚书省,为“群相”,故B项正确;内阁出现在中国明朝,明成祖的时候设立,当时已经废除丞相制度,故C项排除;军机处是清朝官署名,也称“军机房”、“总理处”是清朝时期的中枢权力机关,雍正时期因用兵西北而设立,故D项排除。3．答案：D解析：魏晋南北朝时期选用官吏采取九品中正制，在这种制度下，世家大族子弟依靠门第即可步入仕途，对门阀士族形成与发展起了重要作用，D项正确；郡县制加强了中央集权，推动贵族政治向官僚政治转变，与门阀士族的形成发展关系不大，排除A项；西周实行宗法制，门阀士族形成与发展是在魏晋南北朝时期，与题干不符，排除B项；汉代选官实行察举制，门阀士族形成与发展是在魏晋南北朝时期，排除C项。4．答案：D解析：据材料可知本题涉及的制度是科举制度,朱熹作为理学的集大成者,理学的发展促进科举的发展,D项正确;科举的发展是选拔官员的需要,排除A项;终结了唐朝以前的贵族政治,终结犯了绝对的错误,排除B项;科举制发展到一定时期是不利于选拔创新人才的排除C项。故选:D。5．答案：A解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料中《旧唐书·食货志》的记载，大历四年对百姓及王公贵族的每年税钱进行了规定，并根据家庭的贫富程度分为九等。同时，夏税和秋税的征收额度也与田亩的等级有关，可知这是两税法。两税法承认土地私有，在法律上放开了土地兼并的限制，按照资产和土地分两次征收，即以土地和资产为征税依据，分夏秋两季征收，A项正确；适应商品经济发展计亩征银是“一条鞭法”，排除B项；以均田制为基础，分类征收是租庸调制，排除C项；废除丁税人身依附关系松弛发生在清朝，排除D项。故选A项。6．答案：A解析：依据材料“中书省起草诏书后，呈送皇帝，画一敕字。经画敕后，即为皇帝的命令，然后行达门下省，待门下省加以复核”可以看出三省的职权分工明确，又彼此制约，提高了行政效率，A项正确；三省六部制实质上仍是封建君主专制，排除B项；中书省负责草拟皇帝政令，门下省负责审核，尚书省负责执行，但决策权仍掌握在皇帝手中，排除C项；为官员提供晋升机会的是科举制，排除D项。故选A项。

7．答案：B解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：隋唐时期。据材料“两者共存于国家权力之中，使国家权力逐渐成为一种与文化合一的权力。”可知，这是文人取士的选官模式，B项正确。中国古代实行君主专制，排除A项；官僚政治取代贵族政治是秦郡县制的确立，排除C项；重文清武治国思想是北宋出现的，排除D项。故选B项。8．答案：A解析：据题干可知，虽然受到一些人的反对，唐德宗还是坚决实行了两税法，因为与租庸调制相比，两税法可以增加更多的赋税收入，据此可知，政府推行两税法的目的在于增加政府财政收入，故选A项；题干将两税法与租庸调制相对比，与“经济重心南移”无关，排除B项；题干是将两税法与租庸调制相对比，并没有将南方与北方的赋税收入进行对比，排除C项；两税法是将征收谷物、布匹等实物为主的租庸调法改为征收金钱为主，而不是“实物税收”，排除D项。9．答案：B解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：曹魏时期（中国）。由题干中的“初创于曹魏时期”“中正官为各地人才评定等级”“重视家世、道德和才能”“西晋时期……成为维护士族特权的工具”等信息可以判断得知，这一选官制度是九品中正制，B项正确；察举制确立于汉代，排除A项；科举制隋朝创立，排除C项；世卿世禄制是先秦时期的制度，排除D项。故选B项。10．答案：B解析：本题考查中国古代的选官制度。选官制在中国古代经历了世卿世禄制、察举制、九品中正制、科举制的转变①项,先秦时期实行世卿世禄制,以血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治。故①项正确。②项,察举制在魏晋时期发展为九品中正制,这是一种由品评官评定人才优劣,然后授官的自下而上的选官制度。故②)项正确,③项,科举制是隋唐时期设置的通过分科考试选官的制度。故③项正确。④项,察举制在一定程度上满足了官僚队伍的需要,但容易任人唯亲,荐举人和被荐举人也容易形成小的集团,具有封闭性。科举制的确立,为普通的知识分子们进入仕途提供了可能,为官僚队伍提供了大量高素质人才,带有开放性。故4)项错误,综上所述,①②③正确,4错误,故本题正确答案为B。11．答案：C解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝（中国）。根据材料“由中央委任的官员为各地人才评定等级，朝廷依此授以相应的官职，后来逐渐发展成为维护士族特权的工具”结合所学知识可知，魏晋南北朝时期的选官制度是九品中正制，由各州郡分别推选中正若干人，中正就是品评人才的官职名称，他们将人才分为九等，朝廷会依据这个授以相应的官职，选官标准从初创时期的重视家世、道德和才能，演变为主要看重家世，成为维护士族特权的工具，C项正确；宗法制是西周维护贵族世袭统治的一种制度，排除A项；察举制是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职，排除B项；科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度，排除D项。故选C项。12．答案：B解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国），根据材料可知，唐代科举考试及第之后，还需要吏部进行考核，考核合格才能授予官职，说明对官员的要求在提升，客观上促进了官员素质的提升，B项正确；这一举措有利于提升员官素质，但不能保证人才选拔的公正，排除A项；科举制扩大了人才选拔范围，C项不符合材料内容，排除C项；这一举措有利于提升官员素质，掀起了民众健身的热潮，材料中没有体现，排除D项。故选B项。13．答案：C解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。根据“是传统中国将帝制政权向中下层知识分子开放的重要方式”可知，科举制将帝制政权向中下层知识分子开放，这有利于社会阶层的流动，C项正确；“消除了”的说法过于绝对，不符合史实，排除A项；科举制将选官权收归中央，强化了皇权，排除B项；崇文抑武政策是宋朝时期实行的，材料内容体现的是科举制促进社会阶层流动，而不是强化崇文抑武政策，排除D项。故选C项。14、（1）答案：九品中正制。弊端：世家大族把持人才选拔，任人唯亲。解析：根据材料中的“九品访人，唯问中正”可知，两晋时期的选官制度是九品中正制；结合所学知识，九品中正制主要根据家庭出身和背景品评士人，作为选官的标准；在九品中正制