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文档简介

2019-2020学年生物校本作业

七

下

生

物

第四单元生物圈中的人

第一章人的由来

【知识网络】

不适应者一►灭绝

罟第生活在森林中一现代类人猿

下地一直立一手足一使用一制造

「犯行走分工工具工具

魏-使用火

人类一语言一劳动一

J男性生殖系统的主要生殖器官是①睾丸:产生精子和分泌雄性激素

'生殖系统1女性生殖系统的主要生殖器官是②遮:产生卵细胞和分泌雌性激素

母体

人的生殖1It

I(③胎盘)

氧气和营养物质It二氧化碳等废物

生殖过程W'注:义静f山受精卵f胚胎一胎儿f新生儿

I母方:⑤卵巢f卵细胞/

\-—____________)

YY

受精的场所是⑥输卵萱胚胎发育的场所⑦壬宣

"①身高突增是青春期发育的最显著特点

,身体变化T②神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强

,③性发育和性成熟:男孩出现遗精,女孩出现月经

青春期

身体的变化《心理变化:

有强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,性意识也开始萌动

及保健*女孩月经期间的卫生保健

保健

男孩遗精的卫生保健

【随堂练习】

第一节人类的起源和发展

一、单项选择题

1.从猿进化到人的标志是()

A.钻木取火B.会使用工具

C.直立行走D.群居生活

2.下列动物中,不属于现代类人猿的是()

A.长臂猿B.猩猩C.金丝猴D.黑猩猩

3.现代类人猿和人类的共同祖先是()

A.东非人B.森林古猿

C.长臂猿D.北京人

4.人类和现代类人猿相比:骨骼在结构上几乎完全相同,盲肠相似,胚胎在5

个月前几乎完全相同,这些事实说明()

A.人类是由现代类人猿进化来的

B.人类和现代类人猿有共同的祖先

C.现代类人猿比人高等

D.现代类人猿也能进化成人

5.以下关于从猿到人的进化过程中,说法不正确的是()

A.语言的产生促进了火的使用

B.直立行走,解放前肢,使身体更灵活

C.制造和使用工具,提高捕猎和御敌能力

D.用火烧烤食物,改善身体营养,利于脑的发育

6.对于人类的起源问题,世界各国科学家进行了不懈的探索,做出了种种推测和

论证。下列不属于观点的是()

A.古人类露西的化石是在非洲发现的

B.森林古猿开始直立行走与森林消失有关

C.营养的改善促进了人类脑的发育

D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的

7.关于人类的起源,下列叙述正确的是()

A.最早的人类是森林古猿

B.森林面积不断减少,再过五千年,黑猩猩也会进化成人类

C.“露西”时代的古人类用火烧烤食物

D.由于双手和智能的发展,最终由智人进化为现代人

二、非选择题

8.结合所学,分析“人类起源和发展的示意图”,回答问题:

(1)物种①的名称是,

(2)图中的[]表示人类开始向着直立行走方向发展。[]表示人类开始

制造和使用工具。

(3)从猿进化到人的发展过程中,关键的一步化是,由此开始前

肢获得了解放,能够使用工具获取食物和御敌,逐渐变得灵巧。

(4)人类的祖先在群体生活中还产生了,使得人类个体之间能更好地

交流和合作,增强了同大自然的斗争能力。

第二节人的生殖

一、单项选择题

1.男性的主要生殖器官是()

A.前列腺B.睾丸C.附睾D.阴囊

2.女性的主要生殖器官是()

A.子宫B.输卵管C.卵巢D.阴道

3.下列属于生殖系统器官的是()

A.膀胱B.阴道C.尿道D.肛门

4.生命是宝贵的,人类新生命的起点是()

A.受精卵B.精子C.卵细胞D.婴儿出生

5.“十月怀胎,一朝分娩”母亲为生育后代付出了极大的艰辛。胎儿在母体内发

育的场所和分娩的通道分别是()

A.子宫和输卵管B.卵巢和子宫C.卵巢和胎盘D.子宫和阴道

6.下列对人类新个体产生过程中所经历的阶段,排序正确的是()

①胎儿②胚泡③受精卵④新生儿

A.①②③④B.③②①④C.③①②④D.②③①④

7.“二胎政策”放开后,明明的妈妈想再生一个孩子却一直没怀上,经检查是输

卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是()

A.不能产生卵细胞B.不能分泌雌激素

C.精子与卵细胞不能结合D.胚胎发育得不到营养

8.以下有关试管婴儿的说法正确的是()

A.发育的场所是试管B.不经过精子和卵细胞结合

C.受精的场所是输卵管D.体外形成早期胚胎后再植入子宫

9.“请不要在孕妇旁吸烟”,烟雾中的有害物质会通过孕妇与胎儿之间的“纽带”

进入胎儿体内,影响胎儿健康。孕妇和胎儿之间的纽带指的是()

A.羊水B.胎盘C.子宫D.输卵管

10.以下有关人类生殖过程的说法,正确的是()

A.受精卵在卵巢内进一步发育B.受精卵到达子宫后才开始分裂

C.一个卵细胞可以和多个精子结合D.胚胎发育到8周左右呈现出人的形态

二、非选择题

11.图是子宫内的胎儿、脐带和胎盘三者之间的关系。请结合图分析作答:

(1)胎儿生活在液体a的环境中,a是

(2)胎儿和母体物质交换的场所是[

(3)图中的④、⑤流动的血液中,代谢废物较

多的是[]。

(4)图中的序号所示的结构中,胎儿发育成熟

了,[]从母体的阴道产出。

12.图甲是有关人类生殖发育的概念图,图乙是女性生殖系统示意图,请回答:

图甲

(1)A是;B指图乙中的[]0

(2)C是,它在图乙中的[]

内形成。

(3)胚胎发育的场所是图乙中的[

(4)a所指的过程叫,此过程,

图乙

成熟的胎儿从图乙中的[]产出的。

(5)一般情况下,从C的形成到a过程的发生大约经历周。

第三节青春期

1.下列各项中,不属于青春期发育特点的是()

A.身高突增B.出现第二性征

C.心、肺功能增强D.身体迅速肥胖

2.以下不属于男性第二性征的是()

A.有胡须B.喉结突出C.食欲变好D.声调较低

3.俗话说:“女大十八变,越大越漂亮”。“女大十八变”过程中,不会出现的

是()

A.身高突增B.月经来潮C.单眼皮变双眼皮D.独立意识增强

4.女性在月经期间,下列做法合适的是()

①熬夜学习②每天用温水清洗外阴③大热天,吃点冰棍消消暑

④保持心情舒畅,情绪稳定⑤适当运动,但避免剧烈运动

A.①②③B.①②④C.②③⑤D.②④⑤

5.进入青春期后,男孩为避免频繁遗精应该做到()

A.穿过紧的内裤,睡前用温水洗脚

B.把精力放在着装打扮以及异性上

C.看内容不健康的书刊、报纸、电视

D.养成一些必要的卫生习惯,如及时换洗内衣裤

6.进入青春期,人的身体和心理会发生一定变化,下列关于青春期的认识或行

为错误的是()

6

A.男生在睡梦中有时会出现遗精,这是很正常的现象

B.女生在月经期间应注意清洁卫生,保持心情舒畅

C.男女生会产生朦胧的依恋,应学会正确处理同学关系

D.在学校不与同学交流,在家嫌父母啰嗦,不与父母沟通

7.进入青春期后,学习、生活中常常遇到一些问题,下列做法不正确的是()

A.我行我素,厌烦家长和老师管教

B.男女同学互相帮助,集中精力学习

C.积极参加各种文体活动和社会活动

D.经常与家长、老师交流思想,接受指导

8.小莹从出生到20岁,卵巢的发育趋势符合下图中的()

二、非选择题

9.如图所示为男女主要生殖器官的发育趋势图,据图回答:

(1)图中的A代表的器官是邛的功能是

器

言

达

到

(2)女孩、男孩的性器官发育,的年龄比早。的

猥

员

(3)8岁之前男女性器官的发育的速度共同点§

是o

(4)性器官快速发育与身高突增(是或不是)同步的。

第二章人体的营养

【知识网络】

7

J人体主要的①供能物质

糖公1来源于谷类和薯类等

可

J人体内的②备用能源物质提

有机物J脂1来源于肥肉、大豆等供

能

量

]正右由fa.建造和修复身体的重要原料;

蛋白质

b.人体的③生长发育以及受损细胞的修电和更新,都离不开蛋白质来

1源于瘦肉、鱼类等

食物中的

营养物质堆牛素J需要量很小,却是人体必需从食物摄取的有机物

食物来源及缺乏症(见下表1)不

提

J•人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%~70%,人体内的供

水d,④营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输能

量

r含量小,但作用十分重要

无机盐1食物来源及缺乏症(见下表2)

表1几种维生素的缺乏症状和食物来源

维生素的种类缺乏时的症状食物来源

维生素A皮肤干燥、⑤夜盲症、干眼症动物肝脏、玉米、胡萝卜等

等

维生素B,神经炎、消化不良、⑥脚气病谷类的外皮、胚芽,动物的肾

喽脏等

维生素C抵抗力下降、⑦坏血病等新鲜的蔬菜和水果等

维生素D骨质疏松症、⑧佝偻病等动物肝脏、蛋黄、鱼肝油等

表2几种无机盐的缺乏症状和食物来源

无机盐的种类缺乏时的症状食物来源

含⑨钙的无机盐儿童:佝偻病奶类、绿叶蔬菜、豆类、虾皮

中老年人:骨质疏松症等

含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛等瘦肉、鱼、奶类、蛋、豆类等

含⑩铁的无机盐缺铁性贫血血液、肝脏、瘦肉、鱼、奶类、

蛋

含⑪碘的无机盐(微量)地方性甲状腺肿海带、紫菜、虾、海盐等

儿童:呆小症

含锌的无机盐(微量)生长发育不良、味觉发生障碍肉类、鱼、蛋等

r口腔:通过牙齿的咀嚼和舌的搅拌,使食物与唾液充分混合

咽和食道:食物的通道,没有消化作用

消化道J胃:通过蠕动搅磨食物,使食物与胃液充分混合

]小肠:①消化和®吸收的主要场所

大肠:通过蠕动:将食物残渣推向肛门

肛门:排出粪便

消化系统

唾液腺:分泌唾液,能初步消化③淀粉,该物质最终被消化为④葡萄糖

胃腺:分泌胃液,能初步消化⑤蛋白质,该物质最终被消化为⑥氨基酸

⑦消化腺J肠腺:分泌肠液,能消化糖类、蛋白质和脂肪

胰腺:分泌胰液,能消化糖类、蛋白质和脂肪

,肝脏:分泌⑧胆汁,不含⑨消化酶,能乳化脂肪

[1]!!O

[2]

[3]食道(管)

[4]置

[5]fiK

[6]蟠

[7]

[8]

[9]肛门

淀粉酶—.y肠液、胰液中的酶疗疗皿,

淀粉口腔、小肠”麦芽糖一磁一葡萄糖

①小肠

需消化的营养物质蛋白质鼻鼻初步消化肠/『A氨基酸

消化

脂肪』U脂肪颗粒肠液、胰液中的里;甘油+脂肪酸

③小肠④小肠

不需消化的营养物质:⑤水、⑥无机盐、⑦维生素

小肠是消化和吸J

收的主要场所I吸收:小肠是吸收营养物质的主要场所

f(1)长5~6米

(2)内表面有许多环形突起是⑧环形皱裳,其表面有

适于消化和吸收的结构特点t许多绒毛状突起一一⑨小肠绒毛

(3)有⑩肠液、⑪胰液、⑫胆汁等多种消化液

(4)小肠绒毛壁和毛细血管壁都由⑬二层细胞构成

r食品来源可靠:如有“QS”食品质量安全标志、生产日期、保质期等

食品安全<食品制作安全:如蔬菜、水果食用前浸泡、冲洗等

食品保存合理:如生、熟食分开存放等

【随堂练习】第一节食物中的营养物质

i.大米、面、甘薯和马铃薯中,含有多种营养物质,其中有机物最多的是()

A.糖类B.无机盐C.维生素D.蛋白质

9

2.下列食物中,含蛋白质最多的是()

A.米饭B.白菜C.瘦肉D.水果

3.下列营养物质中()既是组成细胞的主要有机物,又能为生命活动提供能量

①蛋白质②维生素③无机盐④糖类⑤脂肪

A.①②④B.①②③④C.②④⑤D.①④⑤

4.下列疾病与病因分析不相符的是(

A.佝偻病一缺维生素DB.骨质疏松一缺钙

C.地方性甲状腺肿一缺铁D.坏血病一缺维生素C

5.煤矿事故救援工作中,常需要钻“生命之孔”向被困人员输送营养液,该营养

液所含的营养物质主要是()

①葡萄糖②无机盐③水④维生素

A.①②B.②③C.③④D.①③

6.下列有关食物中的营养物质,说法正确的是()

A.同样重量的食物,提供的能量是一样多的

B.吃胡萝卜和绿色蔬菜等也可以预防夜盲症

C.食物中的营养物质都能为人体生命活动提供能量

D.不同食物所含的营养物质的种类和数量都是相同的

二、非选择题

7.鲨鱼体被细鳞;靠鳏呼吸,用鳍(加工后可制成“鱼翅”)辅助游泳。表中

为每百克湿鱼翅和鲜鸡蛋的部分营养成分对比表,请据表回答:

(1)表中的蛋白质、脂肪和糖类,属于能成分湿鱼鲜鸡蛋

为人体提供的营养物质,其中蛋白质8.7013.30

脂肪(克)0.508.80

是建造和修复身体的重要原料。

糖类(克)2.302.80

(2)分析表中两种食物的成分,发现维生

维生素A0234

素A含量更高的是o人体缺乏维生

素A容易出现一症。

(3)水体中的汞会沿着不断积累而进入鲨鱼体内.食用鱼翅后,

汞被人体吸收并通过循环系统输送到全身各处,进而危害人体健康.

8.探究某种食物中含有能量的多少,可以通过食物燃烧后放出的热能使水温升

高的方法来测定。某兴趣小组为比较不同食物中的能量进行了实验,结果如

下,请据表回答:花生仁黄豆大米

(1)①处应填②处应填质量/g2020①

10水/ml50②50

温度上升/12.21.41.3

(2)食物中燃烧的物质是,燃烧后

剩下的灰烬是o

(3)实验结果表明三种等量食物中含

有能量最多,该食物的主要营养物质是

第二节消化和吸收

1.淀粉能在人的口腔中转变为麦芽糖,是因为人的唾液中含有()

A.水B.酶C.淀粉D.麦芽糖

2.下列不能分泌消化液的是()

A.胃B.胆囊C.肝脏D.胰腺

3.下列器官中,既属于消化道,同时又含有消化腺的是()

①胃②小肠③大肠④肝脏

A.①④B.②③C.①②D.③④

4.下列消化腺中,分泌的消化液能消化蛋白质的是()

①唾液腺②胰腺③肠腺④胃腺

⑤肝脏A.①②③B.②③④C.③④⑤

D.②③④⑤

5.下列描述消化系统组成的选项中,符合右图所示关系的是()

IIIIIIIV

A消化系统肝脏消化腺小肠

B消化系统消化腺消化道口腔

C消化系统消化道胃唾液腺

D消化系统消化道消化腺咽

6.有关十二指肠的说法不正确的是()

A.小肠的起始部位B.小肠与大肠的连接部位

C.胆汁经导管流入D.胰液经导管流入

7.下列营养物质中,小肠绒毛不能直接吸收的是()

①蛋白质②脂肪酸③水④麦芽糖

⑤维生素A.①④B.②③C.①⑤

D.④⑤

8.校运会上,小明为即将参加1000米长跑的同桌递上一杯快速补充能量的液体,

你认为该液体最理想的是()

11

A.水B.橙汁C.甘蔗汁D.葡萄糖水

9.以下对人体消化和吸收的认识,合理的是()

12

A.胃可初步消化蛋白质、脂肪

B.胆汁中不含消化酶,对食物消化不起作用

C.肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

D.小肠是吸收氨基酸、淀粉等物质的主要场所

二、非选择题

10.如图是消化系统组成图,据图回答:

(1)小明早餐吃了鸡蛋,鸡蛋中的蛋白质是从图

甲中的[]开始进行化学性消化的,最终在

[]被消化成o

(2)E]分泌的胆汁不含消化酶,能使

变成微小颗粒。

(3)消化和吸收的主要场所是[]。能吸收

水分的器官有______________________

11.目前我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养早餐,

结合所学知识据右下图回答:(图中A-C为人体消化道器官,X-Z表示淀粉、脂肪

蛋白质的消化曲线)

(1)上述营养早餐中,能为人体生命活动提供主要能量,该食物中

主要营养物质的消化可以用图中的曲线—表示。

(2)图中具有消化功能的器官有(填字母)。

(3)曲线Z所表示的营养物质在C中消化比例上升,与此有关的消化液是[]o

①肠液②胰液③胃液④唾液⑤胆汁

12.下图为淀粉在人体内消化过程的示意图,请回答:

(1)能将淀粉转变成麦芽糖的消化液有o

(2)物质a指的是,麦芽糖转变成物质a的OO0100G淀粉

场所是,参与此过程的酶是。0000麦芽糖

13°i°

000000a

(3)淀粉、麦芽糖和a中,能从消化道进入血液,该的过程称为

13.小明为探究淀粉的消化做了如下实验,请据表回答:

试管甲乙丙

实验2毫升唾液+馒头碎屑2毫升唾液+馒头块①+馒头碎屑

步骤搅拌,37℃水浴10分钟不搅拌,37℃水浴10分钟搅拌,0℃水中10分钟

滴加_②

现象不变蓝变蓝变蓝

(1)①是,②是o

(2)小明探究的变量是。

(3)甲试管不变蓝的原因是o

(4)比较甲、乙两支试管的现象,建议日常饮食应该做到。

(5)若要探究''唾液对馒头是否有消化作用”,则实验的不足之处是

第三节合理营养和食品安全

1.下列饮食方法中,科学合理的是()

A.用饮料代替饮水B.早餐只吃汉堡和炸鸡

C.谷类、果蔬和鱼肉搭配食用D.只吃水果和蔬菜防止身体发胖

2.四位网友在网上晒午餐,其中营养比较均衡的是()

A.网友“笑对人生”:牛肉面3两(面+牛肉片)

B.网友“春草”:炸鸡2块+可乐1杯+薯条1包

C.网友“爱米饭”:米饭3两+碎肉豆腐+蔬菜汤

D.网友“波波”:混合水果1盒(苹果+草莓+水蜜桃)

3.以下不符合食品安全做法的是()

A.青菜用清水浸泡B.购买经检疫的猪肉

C.食用添加色素的玉米馒头D.关注食品的生产日期及保质期

4.学习了食品安全相关知识后,同学们在微信群里“晒”出了自己的观点,值

得“点赞”的是()

A.家有冰箱就是好,剩饭菜放多久都不会坏

B.烧烤太好吃了,我每天将烧烤当饭吃

C.远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品

14

D.带有“虫眼”的蔬菜和水果不含农药,可以不必用清水浸泡和冲洗

5.“绿色食品”是指()

A.富含叶绿素的食品

B.植物加工的食品

C.新鲜的蔬菜

D.无污染,安全,优质的食品

6.芹菜、玉米、甘薯等食物中含有许多细丝,这些细丝是膳食纤维。下列有关膳

食纤维的叙述,不正确的是()

A.膳食纤维是一类特殊的维生素,被称为“第七类营养素”

B.膳食纤维能够促进胃肠的蠕动和排空,减少患大肠癌的机会

C.膳食纤维有利于预防糖尿病,有利于维持正常体重

D.膳食纤维是肠道里的匆匆过客,随粪便一起排出体外

7.胖胖最近要减肥,请你帮他选出最佳的减肥方法()

A.每餐只吃适量的蔬菜B.到药店买减肥药

C.少吃或不吃食物D.适当的锻炼和合理膳食

8.在家清洗水果和蔬菜时,往往要浸泡厂2个小时,这是为了()

A.让水果、蔬菜更新鲜B.节约用水

C.让水果、蔬菜吸水D.去掉水果、蔬菜表面的农药

9.下列符合合理营养所要求的()

A.青少年要多吃常吃高营养的补品

B.食物要荤素、粗细搭配,尽量多吃肉,少吃菜

C.早、中、晚三餐能量比例为3:3:4

D.每餐吃六大类营养物质的量大致相等

二、非选择题

10.维生素C又名抗坏血酸,是人体必需的主要维生素之一。水果和蔬菜是人类维

生素C的主要来源,研究者对北方地区几种常见水果和蔬菜中维生素C的含量进行

了测定,结果如下图所示。分析回答:

15

(mg/100g)

(1)维生素的在人体的和大肠中被吸收。

(2)下列相关的叙述正确的是()。

A.缺乏维生素C可引起败血症

B.维生素C不经过消化可以直接被吸收

C.维生素C可为生命活动提供能量

D.生活中可以长期用水果代替蔬菜

(3)根据中国营养协会推荐的青少年午餐所需营养物质的种类和质量,13岁至

16岁青少年一顿午餐所需要的维生素C的质量为24mg,假设午餐中只有大白菜

一种蔬菜,那么一名初三学生一顿午餐至少摄入的大白菜的质量为克。

(4)研究者还探究了某些因素对维生素C稳定性的影响,探究结果如下图所示:

oI2

o1

维

.O8

生oo

O.Q

素

coo6

质

量o.OQo4

本实验主要探究了因素对维生素C稳定性的影响,据此,在日常生活中,

我们饮用蔬菜汁和果汁的时候,应尽量避免。

第三章人体的呼吸

【知识网络】

r鼻:使吸入的气体变得温暖、②湿润、清洁

①呼吸道J咽:是③气体和⑷食物的共同通道

|喉:以⑤骨或软骨为支架,内有⑥声带能振动发声

,气管和支气管”分泌黏液能黏住灰尘、细菌等,形成⑦痰

人体呼吸系

统的组成

功能:呼吸系统的主要器官,完成⑧气使交换的重要器官

■左肺:两叶

肺]组成与右肺:三叶

]功能基本单位:⑨肺泡

"肺泡数目⑩叁

适于气体交换的特点<肺泡外面包绕有丰富的⑪毛细血管

.肺泡壁和⑫毛细血管壁薄,仅由⑬二层细胞构成

@余厌软骨-

G)肺

、气压降低

气

吸

呼肺被动扩张、

I膈肌收缩一顶部下降

窗外界气体入肺

动

气

呼、气压升高

、

膈肌舒张——顶部上升

肺内气体排出

【随堂练习】

第一节呼吸道对空气的处理

一、单项选择题

1.人体呼吸系统的组成是()

16

A.鼻腔和肺B.气管和肺

C.呼吸道和肺D.肺泡和毛细血管

2.下列关于呼吸道的叙述,正确的是()

A.呼吸系统的主要器官B.气体进出肺的通道

C.过滤全部有害物质D.干燥和温暖气体

3.食物和气体的共同通道是()

A.口腔B.咽C.喉D.食道00000

4.下列有关肺炎的说法,不正确的是(

A.由细菌、病毒等感染引起的

B.常表现发烧、咳嗽、呼吸急促

C.长期在粉尘多的场所工作的人易患的职业病

D.带口罩可以在一定程度上起预防作用

5.边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其主要原因是()

A.气流冲击,喉口扩大B.气流冲击,食道变小

C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.声带振动,气管扩张

6.声带存在于()

A.口腔B.咽C.喉D.气管和支气管

7.与赤道附近生活的人相比,北欧人的鼻子较大,主要原因是()

A.鼻子较大,人漂亮

B.鼻子较大,鼻孔较大,出入气体多

C.鼻腔较长,利于预热寒冷的空气

D.鼻毛较长,阻挡尘埃的能力强

8.通常情况下,人体用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()

①鼻毛可阻挡吸入的灰尘②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润

③鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激

A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④

9.下面关于呼吸道对空气的处理,说法有误的是()

A.呼吸道可以保证气体畅通通过

B.有呼吸道的处理,健康人随地吐痰关系不大

C.经过呼吸道的空气,可以减少对肺部的刺激

17

D.呼吸道对空气的处理能力是有限的

二、非选择题

10.连线题(将下列呼吸道的特点与它相适应的功能用线连接起来):

A.呼吸道有骨或软骨作支架①温暖吸入的冷空气

B.鼻腔黏膜中分布丰富的毛细血管②清洁吸入的空气

C.气管和支气管上的纤毛③摆动,把尘粒、细菌和黏液送到咽部

D.鼻腔前部生有鼻毛④保证空气畅通

11.平均每天要呼吸两万多次,吸入10-15立方米的新鲜空气。空气中直径小

于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5oPM2.5是形

成“雾霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物质。

它的主要来源是发电、工业生产汽车尾气排放等过程

中排放的残留物。回答下列问题:

(1)雾霾首先进入人体的系统。用箭头和图

中的序号表示出雾霾进入该系统的途

径:O

(2)雾霾随空气进入该系统时,人体的肋间外肌状态,⑧的顶

端(上升或下降),使胸腔容积扩大,肺扩张。

(3)痰是由[]和[]内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰

尘和细菌等组成。

(4)图中各序号所示的结构中,不属于呼吸系统组成的是。(填序号)

第二节发生在肺内的气体交换

一、单项选择题

1.呼吸系统的主要器官是()

A.鼻B.咽和喉C.气管和支气管D.肺

2.血液流经肺部毛细血管时,氧气由肺泡进入血液的原因是()

A.肋间肌和膈肌的收缩

B.肺泡壁只由一层上皮细胞构成

C.肺泡内氧气浓度小于血液中氧气的浓度

18

D.肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度

3.下列叙述中,与肺的气体交换功能无直接关系的是()

A.肺泡数目极多

B.肺泡外缠绕着毛细血管网

C.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞构成

D.心脏在两肺之间

4.人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成在这

些过程中,发生气体交换的有()

外界空气

A.①②③

5.人体吸收的氧,最终用来()

A.构成组织细胞B.与血红蛋白结合

C.交换二氧化碳D.氧化分解有机物

6.如图横线表示大气压,当肺内气压由a变化到b时,肋间肌和膈肌的状态分

别是()

A.收缩,舒张

B.收缩,收缩

C.舒张,舒张

D.舒张,收缩

7.如图表示的是模拟膈肌运动的示意图,下列叙述不正确的是()

A.图甲表示呼气,肺内气压大于外界气压

B.图乙表示吸气,肺内气压大于外界气压

C.图甲中膈肌舒张,肺内容积缩小

D.图乙中膈肌收缩,肺内容积扩大

8.下列说法正确的是()乙

A.肺位于胸廓内B.呼气、吸气时快时慢,没有节奏

C.安静时,人体一分钟大约呼吸75次D.人体的左、右肺都是三叶

19

二.非选择题

气体成分A(%)B(%)

9表中的A、B是人体吸入或呼出的气体

成分。如图实验装置中,甲乙两个瓶中都装氮气7878

有澄清的石灰水。吸气、呼气时,都是一手氧气2116

捏紧皮管,另一手松开。据图和表回答二氧化碳0.034

(1)进入甲瓶的气体是表中的(填

水0.071.1

“A”或"B”)气体。

其他气体0.90.9

(2)实验一段时间后,甲乙两瓶中,浑浊

程度明显的瓶,原因是-

(3)相对于吸入的气体,人体呼出的气体中减少的成

甲

分是,主要增加的成分是。

(4)人体呼出的气体中,氧气的量(填“大于”或“小于")二氧化碳的量。

10.右图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,据图回答:

(1)写出①、③所示的结构的名称:

①,③O

(2)A、B代表二种不同的气体,

A是,B是o

(3)气体B进入血液要通过层细胞。

(4)写出①、③与气体交换功能相适应的特点(写出一点即可):

11.如图是人体呼吸全过程的示意图,据图回答下列问题:

肺通气肺的换气气体在血液中的运输组织换气

(1)C是外界气体进出肺的通道,叫做O

(2)A、B表示的气体分别是、-

(3)肺的换气是通过原理实现的。换气后,血液中氧气含量

第四章人体内物质的运输

【知识网络】

J成分:②丞、蛋白质、葡萄糖、无机盐和代谢废物等

(血水1主要作用:运载③血细胞,运输营养物质和代谢废物

20

.形态:两面凹的④圆盘状、数目比较多

(红细胞T结构:成熟的红细胞无⑤细胞核,富含⑥血红蛋白

[功能:运输氧

(形态:体积比较大、数量比较少

血液血细胞4

白细胞Y结构:具有细胞核

L功能:⑦吞噬病菌

(流动的①组织)

『形态:最小的血细胞,形状不规则

1血小板1结构:无⑧细胞核

1功能:⑨止血,加速凝血

『ABO血型系统:A型、B型、AB型和0型

输血和血型3输血颗J:以输⑩同型1优嫄则

形态:管壁厚,弹性⑪太,血液速度最快

动脉]

人体血液功能:将血液从⑫心脏输送到全身各处

循环系统《

[形态:管壁薄,弹性小,血液速度慢,四肢静脉内表面通常具有静

血管

的组成T,脉=V⑬静脉瓣(瓣膜)

(血流的管道)

•功能:将血液从全身各处输送回⑭心脏

毛细」形态:管壁只由⑮二层上皮细胞构成,弹性小,红细胞⑯单行通过

血管功能:

1连通于最小动脉和静脉,便于血液和⑰组织细胞进行物质交换

“『B左心房(连接⑲肺静脉)

心房-J

1A右心房(连接⑳上、下腔静脉)

组XC

-PH『D左心室(连⑳主动脉)

匕至C右心室(连7肺动脉)

⑱心脏,心房和心室之间,心室和动脉之间㉓瓣膜结构,防止血液㉔倒流

(输送血液的泵)

功能:心脏搏动推动血液流动,是输送血液的“泵”

组织细胞

,营养物质、⑥氧[[二氧化碳等废物

血体循环左心室一⑤土遮一全身各级动脉一毛细血管网一各级静脉一上、下腔静脉一⑦右心房

液①动脉血—②静脉血A

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