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文档简介
(文末附答案)初中九年级化学第九单元溶液常考点
单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
1、如图所示是碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线,下列叙述错误的是()
A.0C。时,NaCI的溶解度大于Na2c。3的溶解度
B.tzC。时,NaCI和Na2c。3溶液中所含溶质质量一定相等
C.LC。时,将NaCI的饱和溶液加热蒸发,一定有晶体析出
D.Na2c。3固体中含有少量的NaCI,可用降温结晶的方法提纯Na2cO3
2、规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g10弱的氯化钠溶液的操作中不规范的是
3、下列说法中正确的是
A.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
B,溶液是均一的、稳定的混合物
C.长期放置后不会分层的液体一定是溶液
D.溶液一定是无色,且溶剂一定是水
4、如图是对20C。一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程,下列说法正确的是()
20七一定质量析出1g甲共析出6g甲共析出ng甲
的甲的溶液
A.蒸发前原溶液是饱和溶液
B.n的数值是12
C.甲物质在20C。时的溶解度是50g
D.甲物质的溶解度随温度的升高而增大
5、下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是
A.蔗糖B.花生油C.面粉D.冰块
6、下列关于溶液的说法正确的是
A.溶液一定是无色透明的液体
B.饱和溶液降温后都有溶质结晶析出
C.碘酒溶液中,碘是溶质,酒精是溶剂
D,水加入蔗糖后形成溶液,导电性明显增强
7、20C。时,硝酸钾的溶解度为31.6g。对这句话理解错误的是
A.20C。时,100g水中最多能溶解硝酸钾31.6g
2
B.20C。时,100g硝酸钾饱和溶液中含硝酸钾31.6g
C.20C。时,氯化钠饱和溶液中水与硝酸钾的质量比为100:31,6
D.20C。时,将31.6g硝酸钾溶解于100g水中,所得溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液
8、用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50go下列做法不正确的是
A.称量:用天平称量硝酸钾5gB.量取:用量筒量取蒸镭水45mL
C.溶解:将硝酸钾倒入量筒中溶解D.转移:将配好的溶液转移至试剂瓶
9、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是()
甲
溶
解
50
度
g乙
°ti匕匕温度七
A.t£。时,甲、乙两种固体物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等
B,加入乙物质或蒸发溶剂能使乙的不饱和溶液变成饱和溶液
C.相同质量的甲、乙饱和溶液分别从tzC。降温到LC。,析出固体的质量甲(乙
D.tsC。时,将75g甲的饱和溶液与25g水混合后所得溶液中溶质的质量分数为25%
10、已知FeCh也可以催化HQ2的分解,现向一定量的HQZ溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCh溶液,
充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是()
0反应时间0反应时间
AB.
3
11、下列方法能使硝酸钾固体在水中溶解度增大的是
A.增加水的质量B.增加硝酸钾的质量
C.升高溶液的温度D.将硝酸钾固体粉碎
12、溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液说法正确的是
A.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
B.将汽油与水充分混合,得到的是溶液
C.将10%的某溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%
D.某饱和溶液降温到tC。析出晶体后,得到的溶液是t℃时的不饱和溶液
13、某同学在探究物质溶解的热现象及温度对物质溶解度影响时,设计了如下实验,现象如图一所示,溶解度
曲线如图二所示,下列说法正确的是
「水।一水,溶解度
/
\L乂的饱和溶LLN的饱和溶
三二产一液变浑浊w层一液变浑浊
NaOH固体N'^NO?固体°h温总七
图一图二
A.M的溶解度曲线为a曲线
B.升温可以使N的饱和溶液变浑浊
4
C.M的饱和溶液从t£。降温到tc。时,溶质质量分数变大
D.如果t£。时,M、N的饱和溶液质量相等,则溶剂质量M>N
14、下图为Ca(OH)?的溶解度曲线;下表为20C。时溶解度的相对大小。下列说法正确的是()
B.Ca(OH)?的溶解度随温度的升高而增大
C.30C。时,Ca(0H)2的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3:20
D.70C。时Ca(OH)?的饱和溶液,降温到50C。时没有析出固体
15、溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物质不属于溶液的是
A.白酒
B.蒸储水
C.医用酒精
D.生理盐水
多选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
16、正确反映对应变化关系的图象是()
5
质
溶
量
质
数
分
°加入硝酸钾的的勤g
A.向一定质量的水中加入硝酸钾晶体
B.向一定量的氧化铜中通入一氧化碳气体并加热
物质的量mol
MgO
C.一定量的镁在空气中燃烧°时间'S
容
器
内
的
压
强
Pa
D.在盛有空气的密闭容器中点燃红磷
17、室温时,往盛有21.2g碳酸钙和氧化钙混合粉末的烧杯中加入200g稀盐酸,恰好完全反应,得到216.8g该
温度下的不饱和溶液,则下列判断正确的是(
A.生成CO2的质量为4.4gB.原固体混合物中钙元素为10g
C.所得溶液中溶质的质量为30gD,所加稀盐酸的溶质质量分数为10.95%
18、下列计算过程和结果都正确的是
A.在t。。时,将35gKC,溶液蒸干得到7gKC7固体,贝IJ在t°C时原溶液的溶质质量分数为恚hx100%=
33g/9
25%
B.将30%的100。硫酸溶液稀释至其溶质质量分数为15%,设需加水的质量为X,则100gx30%=XX15%,
6
X=200g
(:.在「。。时,把100gl0%的食盐水中蒸发50g水后,所得新的食盐溶液溶质质量分数为嘿丝詈x100%=
iuug-5ug
20%
D.将40gl5%的硝酸钠溶液跟60g30%的硝酸钠溶液混合,则可得溶液质质量分数为:竺史嗤翳吧x
100%=24%
19、物质甲与乙的溶解度曲线如图所示。下列说法一定正确的是
A.常温下,乙易溶于水B.甲溶液中溶质的质量分数比乙的大
C.从t£。降至LC。,甲溶液中有晶体析出D.甲的溶解度受温度的影响程度比乙的大
20、下列有关饱和溶液的说法正确的是()
A.饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多
B.某物质的饱和溶液就是不能再溶解该物质的溶液
C.加溶剂可以使某种物质的饱和溶液变为它的不饱和溶液
D.通过加热的方法可以将硝酸钾的饱和溶液变为它的不饱和溶液
21、某温度下,在100g质量分数为20%的KN3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体,恰好得到饱和溶液乙,
下列说法正确的是
A.乙溶液的质量分数为30%B.该温度下,乙溶液可以再溶解其他物质
C.降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液D.升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都增大
7
22、将下列食品或调味品分别放入水中,充分搅拌,能形成溶液的是
A.食盐B.面粉C.蔗糖D.食用油
23、下列说法中,正确的是()
A.H和H,都属于氢元素,所以它们的化学性质相同
B.化学式为AB型的离子化合物中,阴阳离子所带电荷的数值必然相等
C.m克食盐与n克水混合充分振荡,形成溶液的质量一定等于(m+n)克
D.由同种元素组成的物质不一定是纯净物
24、物质甲与乙的溶解度曲线如图所示。下列说法一定正确的是
A.常温下,乙易溶于水B.甲溶液中溶质的质量分数比乙的大
C.从t£。降至LC。,甲溶液中有晶体析出D.甲的溶解度受温度的影响程度比乙的大
25、溶液是一种重要的混合物。下列有关溶液的说法正确的是()
A.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
B.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动,所以溶液具有均一性和稳定性
C.一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液
D.通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和
26、下列关于溶液的说法正确的是
A,溶液是均一、稳定的纯净物B.溶质可以是固体、液体或气体
8
C.溶液中不能同时存在两种溶质D.长期放置不会分层的液体一定是溶液
E.溶液都是无色、透明的液体F.溶液都是稳定的混合物
G.溶液中各部分性质相同H.溶质都以分子形式溶解在溶剂里
27、下列有关溶液的叙述,错误的是。
A.溶液里各部分的性质都相同
B.固体、液体、气体都可做溶质
C.温度一定时,析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液
D.泥水中泥是溶质,水是溶剂
28、下列物质放入水中能形成溶液的是
A.蔗糖B.豆油C.面粉D.泥沙
E.食盐F.味精G.奶粉H.酒精
29、分析如图溶解度曲线,判断下列说法错误的是()
A.tzC。时,硝酸钾的溶解度为110g
B.硝酸钾中含有少量氯化钠时,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯硝酸钾
C.将t£。时硝酸钾的饱和溶液降温到LC。,一定会析出(110-a)g晶体
9
D.tC。时,等质量的两种物质的饱和溶液中,含硝酸钾的质量一定比含氯化钠的质量大
30、甲、乙的溶解度曲线如图所示,将t2C。甲、乙的饱和溶液分别降温到tiC。。下列说法中一定正确的是
()
A.两溶液仍饱和
B.溶质质量分数:甲〉乙
C.溶液质量:甲〈乙
D.降温度并加入溶质可以使c点变为b点
简答题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
31、化学中有许多概念是对立的又是统一的。图(1)反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关
系。
饱和溶液
浓溶液稀溶液
不饱和溶液
(1)
(1)从图14-1(1)可以看出饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是
10
(2)常温下0.9%的医用生理盐水可归于图14-1(1)中______区域(选填“I"II"1•III"或"IV");现
有一瓶接近饱和的氯化钠溶液,若要使它变为饱和溶液,一般采用的方法是或O
(3)在甲、乙、丙三个烧杯中放入20g硝酸钾晶体,再分别加入50.0g冷水、热水与酒精充分搅拌后(保持
各自的温度不变),结果如图(2)所示。
①甲烧杯中溶液可归于图中______区域(选填"
14-1(1)I""II""III""IV")0
②由以上实验可得出结论影响物质溶解度的因素有、O
③将乙烧杯中的溶液降温到tiC。时恰好达到饱和状态,硝酸钾的溶解度是g/100g水。再往乙烧杯中加
入水,改变温度至。时,溶液又恰好达到饱和状态,则(填“>”或“=”)。
10gt2Cht2
(4)由上述实验可知,饱和溶液与不饱和溶液是对立的,在一定条件下又可以o
32、下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请认真分析并回答:
Q)t£。时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序为。
(2)t?C。时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温到tC。时变为不饱和溶液的是o
⑶当A中含有少量的B,可采用(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯A物质。
⑷t3C。时,若用A、B两物质各50g配成饱和溶液,则所需加水的质量AB(填">"、"<"、"=")。
33、地震震区救援要开展预防和控制突发公共卫生事件,卫生防疫部门统一购置、配用一些医用消毒剂:①过
氧乙酸是一种高效消毒剂,可迅速杀灭各种微生物,过氯乙酸易挥发、易分解生成醋酸和氧气,而醋酸对皮肤
有腐蚀作用。②过氧化氢俗称为双氧水,具有较强的消毒杀菌能力,是一种无色液体,易分解成水和氧气。则
11
回答:
(1)运输和保存过氧乙酸的方法是如果不慎将过氧乙酸的浓溶液沾到皮肤上,正确的处理方
法是O
(2)在一段时间内,地震灾难居住环境需要用消毒剂进行严格消毒。
(3)如果在生活中不小心出现外伤,对患者的伤口进行消毒时,应选用的合适消毒剂为一的稀溶液,其原
因是O
34、如图所示是A,B两种固体物质的溶解度曲线。
⑴在LC。时,A的溶解度比B的溶解度(填”大”或“小”)
(2)在t2C。时,(填“能”或“不能”)配制40%的A溶液。
35、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.请回答:
溶
解
度
g
32
0tli:潟度七
(1)tz°C时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
(2)当A中混有少量的B时,可采用的方法提纯A;
(3)要使接近饱和的C溶液变为饱和溶液,可采用的方法是(只答一种)
12
(4)t/C时,向50g水中加入20gA物质,充分溶解后所得溶液的质量是g.
36、地震震区救援要开展预防和控制突发公共卫生事件,卫生防疫部门统一购置、配用一些医用消毒剂:①a
氧乙酸是一种高效消毒剂,可迅速杀灭各种微生物,过氯乙酸易挥发、易分解生成醋酸和氧气,而醋酸对皮肤
有腐蚀作用。②过氧化氢俗称为双氧水,具有较强的消毒杀菌能力,是一种无色液体,易分解成水和氧气。则
回答:
(1)运输和保存过氧乙酸的方法是如果不慎将过氧乙酸的浓溶液沾到皮肤上,正确的处理方
法是°
(2)在一段时间内,地震灾难居住环境需要用消毒剂进行严格消毒。
(3)如果在生活中不小心出现外伤,对患者的伤口进行消毒时,应选用的合适消毒剂为一的稀溶液,其原
因是O
37、下图1是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。回答下列问题:
溶
75
解
度5O
£
25
Q)tC。时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是»
(2)P点表示,t£。时,甲、丙两种物质的饱和溶液中,溶质与溶剂的质量比相等,均为一o
(3)t?C。时,取甲、乙两种固体各15g分别加入40g水中充分溶解,实验现象如图2所示,
则烧杯a中溶解的物质是(填"甲”或‘‘乙”),所得溶液的质量为go
(4)当甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互间均不发生化学反应)时,可采用(填(“降温”或“蒸
发”)结晶的方法提纯甲物质。
13
⑸下列说法正确的是—(填字母序号)。
A将甲物质的溶液由t:C。降温到tzC。,一定有晶体析出
B将甲物质的饱和溶液由t2C。升温至t-C。时,其溶质质量分数增大
C将t:,C。时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出溶质的质量:甲>乙>丙
D将t£。三种物质的饱和溶液降温至七C。,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲=丙
38、向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO:,固体,充分溶解后,现象如图一所示。
溶
甲
解
度
?
30
乙
0tlt2温度七
图二
(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是(填序号);
(2)图二能表示NaN03溶解度曲线的是(填“甲”或“乙”);甲、乙两物质溶解度曲线的交点的
含义是O
(3)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t£。降温到LC。,对所得溶液的叙述正确的
(填序号)。
A甲、乙都是饱和溶液B所含溶质质量:甲〉乙C溶液质量:甲=乙
39、生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。
(1)凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含(填序号)。
①氧元素②水分子③氧原子④氧分子
(2)研究水的组成时,需在电解器的玻璃管内加满水,且水中加入少量Na2s其作用是接通直
流电源一段时间后,产生的氢气和氧气的体积比约为O
14
(3)生活中要降低水的硬度可用的方法。实验室制取蒸镭水的蒸福烧瓶里,通常要加入几粒沸石或碎
瓷片,以防加热时出现O
(4)我国拥有丰富的海洋资源,寿光北部手工制盐据考古上溯至商代已大规模生产,工艺流程包括五个步骤:
钻井一汲卤一晒卤一滤卤一煎盐。请结合所学知识回答下列问题:
①“晒卤”的过程中溶液溶质质量分数(填“不变”“变大"或“变小”)o
②“滤卤”和实验室过滤的原理一样。其作用都是为了除去_______O
40、某同学在20C。时进行了如下实验,得到相应的溶液①②③,发现只有②溶液中有少量未溶解的硝酸钾固
体。
10°g水装鲁学①黯萨*②加熟至50七’③
(1)溶液①②③中,质量分数由小到大的顺序是③溶液的溶质质量分数为(结果保留一位小数
点)O
(2)若把硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是(填字母)。
A溶剂的质量一定变小
B溶质的质量可能不变
C溶质的质量分数一定变大
D溶液的质量一定变大E.该饱和溶液还可以溶解其他物质
41、多角度地认识溶液,有助于我们更好地了解其在生产生活中的重要作用。
(1)将生石灰与足量的水混合,充分搅拌后静置。上层清液为澄清石灰水,属于_____________;下层未完全
溶液的部分未石灰乳,属于O
A溶液B悬浊液C乳浊液
(2)不能用于说明CuSO,,溶液是均一、稳定的是。
15
A溶液各部分颜色相同B溶液各部分溶质质量分数相同
C溶液久置后颜色不变D滴入NaOH溶液有蓝色沉淀生成
(3)将一定量的下列物质分别投入到100g水中充分溶解,计算所得溶液的溶质质量分数。
物质名称投入质量2(TC时的溶解度溶质质量分数
氯化钠40g36g/100g水
硝酸钾30g3L6g/100g水
胆帆25g32g/100g水____
(4)20C。时,某物质在不同质量的水中溶解达到饱和时,溶质的质量与水的质量关系如图所示。
①20℃时,该物质的溶解度是溶质。
②若D点对应的是120g水,则溶质质量为g
③如图可知溶液A点转变成B点状态,可通过增加溶剂(加20g水)的方式实现。则溶液从B点转变成C点
状态,可通过___________方式实现;
④A、B、C、D四点对应的溶液溶质质量分数大小关系是o
42、硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如下图所示:
化抑
匕温度七
(l)tC。时,硝酸钾的溶解度为。
(2)LC。时,将50g硝酸钾加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为
16
(3)t?C。时,氯化钾的饱和溶液中含有少量硝酸钾,提纯氯化钾的方法是一o
⑷将。时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各分别蒸发水,然后降温至过滤,得到溶液和溶液
t:C100g10gt2C°,a
b„对于溶液a和溶液b,下列说法正确的是一。
A.都是饱和溶液B.溶液质量a<bC.溶质质量a=bD.溶剂质量a<bE.溶质的质量分数
a=b
43、请你用所学的知识解释下列现象。
⑴在实验室里,常常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以加快反应速率。
⑵用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污。
①配置一定温度下的饱和溶液,进行如下实验操作:
(2)KNO;i
I分别取20.0gKNQ,固体和10.0mL蒸镭水,放入烧杯中,充分搅拌,并冷却至室温。
II观察固体是否完全溶解,若还有固体剩余,可进行操作去除不溶物,并称量剩余溶液的质量;若没有固
体剩余,直接称量溶液的质量。
②川为了使固体完全溶解,依次将操作I中蒸僧水的体积由10mL改为20.0mL、30.0mL、40.0mL…,重复上
述操作I、II,直至固体完全溶解。记录实验数据,绘制图。
17
01020304050
加入溶剂水的质量g
A点对应的溶液中KNO:,的质量为g,此时KNO3的溶解度为g/100g水,此时温度的范围是.
(选填字母)。
a.O~10C°b.10~20C°c.20~30C°d.30~40C°
③A、B、C、D、E五点对应的溶液中,属于不饱和溶液的是.(选填字母)。
(2)实验乙中,观察到集气瓶内壁有一产生。可以得出结论:水由一两种元素组成。
(3)实验丙中,观察到的现象是体现了二氧化碳—性质。
(4)实验丁中,磷燃烧的化学方程式其中热水的作用是
实验题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
18
46、某同学配制25g3%的NaCI溶液,整个操作过程如图所示。
回答下列问题:
(1)配制溶液的正确操作顺序为—(填序号),其中操作错误的是—(填序号)
(2)用量筒量取液体时,读数时视线要与量筒内—保持水平。
(3)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是一o
47、小明周末从凤凰山带回一瓶浑浊的山泉水,他在化学实验室模仿自来水厂净化过程,最终制成蒸镭水,流
程如图所示:
―固体B
明研
痢的」濯普♦蒸储水
山泉水A-»液体D-----------
有色、操作②-------操作③
有味)
(1)操作①的名称是若经过操作①后,所得液体仍然浑浊,其原因可能是(填序号)
A漏斗内的滤纸有破损
B漏斗下端未紧靠烧杯内壁
C漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)取少量液体D于试管中,加入肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是水。
(3)小明用得到的蒸镭水配制50g质量分数10%的氯化钠溶液,如图是配制该氯化钠溶液的实验操作示意图:
19
①计算:需要氯化钠固体5g,水mL(水的密度为l.Og/cn?);
②称量:用托盘天平称取氯化钠固体,用规格为mL(填“10"、"50"或"100”)的量筒量取所需要
的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中;
③溶解:用玻璃棒搅拌,目的是
48、如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
⑴甲图中,tzC。时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是;P点所表示的含义为o
⑵①将t2C。时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到LC°,三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是—o
②如乙图所示,20C。时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀
盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?―o
(3)LC。时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有:一、—(写两种方法)。
49、请从A~D中任选三个作答,若均作答,按前三个计分。如图,在丫形管中进行实验。补全实验方案。
20
甲乙
序号目的操作现象结论
甲:放入铁片;甲中有红色固体生
探究金属活金属活动性:铁〉
A乙:放入银片;成,溶液变为浅绿
动性铜>银
向甲、乙处加入_______色;乙中无明显变化
甲:放入红磷;
验证可燃物乙:放入白磷;甲中无明显变化;乙
B
的燃烧条件将甲、乙底部浸入80P热水中白磷燃烧—
中
甲:放入干燥的石蕊纸条;
探究CO的
C2乙:放入湿润的石蕊纸条;二氧化碳能与水反应
性质—
向甲、乙处倒入CO2
甲:放入一小粒高镒酸钾;甲中固体溶解形成紫相同条件下,高镒酸
D比较_______乙:放入一小粒碘;色溶液;乙中固体几钾在水中的溶解能力
向甲、乙处加入等量蒸镭水乎不溶解比碘强
50、小明周末从凤凰山带回一瓶浑浊的山泉水,他在化学实验室模仿自来水厂净化过程,最终制成蒸循水,流
程如图所示:
―固体B
明帆
菊的」濯鼓*蒸储水
山泉水A蠲—»港体D-----------
有色、操作②-------操作③
有味)
(1)操作①的名称是若经过操作①后,所得液体仍然浑浊,其原因可能是(填序号)
A漏斗内的滤纸有破损
B漏斗下端未紧靠烧杯内壁
C漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)取少量液体D于试管中,加入肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是水。
21
(3)小明用得到的蒸福水配制50g质量分数10%的氯化钠溶液,如图是配制该氯化钠溶液的实验操作示意图:
①计算:需要氯化钠固体5g,水mL(水的密度为l.Og/cn?);
②称量:用托盘天平称取氯化钠固体,用规格为mL(填"10""50"或"100”)的量筒量取所需要
的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中;
③溶解:用玻璃棒搅拌,目的是o
51、实验小组同学配制50.0g质量分数为15.0%的氯化钠溶液。
(1)需要称量氯化钠的质量为g0
(2)实验操作顺序为A、B、。
52、某小组称取4.90g氯酸钾和1.50g二氧化镒混合后进行制取氧气、验证氧气性质的实验,并在实验结束后
回收得到纯净的二氧化镒。
4.90g氧酸钾和
L50g二氧化镜
L_7——
【氧气的制取及性质实验】
22
①生成氧气的化学方程式是;采用图中的收集方法,是因为氧气_________
②将红热的木炭放入集满氧气的集气瓶中,观察到的现象是O
【回收二氧化镒】
步骤in
步骤I步骤II步骤IV步骤V步骤盯步骤VD
收集一定量氧气后结束实验,为回收剩余固体中的二氧化镒,进行如下实验。
③20C。时氯酸钾、氯化钾的溶解度数据见下表(假设溶液中两种物质的溶解度相互无影响)
20C。的溶解度
氯酸钾7g/100g水
氯化钾34g/100g水
请分析5.44g剩余固体的成分,并说明步骤III中水量约为40mL而不是30mL的原因_________。
53、食盐是生活中必备的调味品,人们食用的通常都是食盐溶液。通过学习和生活体验,我们发现多种因素都
能影响食盐在水中的溶解速率。
⑴写出两个你认为可能影响食盐在水中溶解速率的因素,并预测其食盐溶解速率的影响。
因素①:你的预测是;
因素②:你的预测是。
⑵从你所列因素中选出一个,通过实验验证你的预测,你设计的实验方案是O
⑶要使验证实验达到预测的效果,必须控制O
54、根据如图所示的实验回答问题.
23
持续通入未经K
乙
(1)甲是电解水的实验。实验开始时,应先检查装置的然后加水并接通电源。一段时间后,关闭电
源,将燃着的木条放在b管口并打开活塞,观察到的现象是—o
(2)乙是探究二氧化碳性质的实验。关闭K时,B处纸花不变色;打开K时,B处纸花变红色。A瓶中试剂X
可能是浓硫酸或一(选填“氢氧化钠溶液”“盐酸”或“氯化钙溶液”)。当试剂x为浓硫酸时,实验不能
得出“二氧化碳能与水反应”的结论,原因是o
(3)丙是配制100gl6%的NaCI溶液的称量过程。若其他操作均正确,所配溶液中氯化钠的质量分数会_____
(选填"<"或"=”)16%。
55、某同学用蔗糖配制100g质量分数为5%的蔗糖溶液,请回答:
(1)量取所需的水时,所选用量筒的量程最合适的是(填序号)
A10mLB20mLC50mLD100mL
(2)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是.
(3)称量蔗糖时,如果天平的指针向右偏转,接下来的操作应该是(填序号).
A增加跌码B减少跌码C增加蔗糖D减少蔗
糖
56、果果利用如图装置探究一些物质与水作用时热量的变化情形,向盛有10mL水的试管中加入三种不同物质,
搅拌后得到透明澄清的溶液。则回答:
24
(1)该实验中需要搅拌的目的是。若食盐溶于水中得到无色溶液,则该溶液的溶质和溶剂分别是
(填化学式)。
(2)仔细观察探究过程,记录实验现象填入下表:
氢氧化
试管中加入的物质硝酸镂食盐
钠
基本不
U型管中水柱的变化
—变—
(3)假如果果旅途中出现感冒高烧不退的症状,她会选择上述三种物质中的溶于水中迅速制备一个冰
袋用于冰敷,请你帮忙分析其理由是
57、配制50g溶质质量分数为1096的NaCI溶液。
(1)需要NaCI和水的质量分别为o
(2)实验操作顺序为(填序号)。
⑶将配制好的溶液装瓶、贴标签:在右侧标签中填上相应的内容_____
58、如图是配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:
25
(1)上述操作过程示意图中的错误有一处,还缺少一个操作步骤是一O
(2)B操作中实际称量氯化钠的质量是—g.(说明:1g以下用游码)
(3)D操作应选用的量筒(从10mL、50mL、100mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒中水
的凹液面的一处保持水平。
(4正操作的后果是E操作的目的是一o
⑸若B的操作是正确的。下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是一(填序号)。
①C操作中有固体洒落②D操作中有少量水溅出③E操作中有少量溶液溅出④量取水时,仰视读数
⑹实验结束后,要对玻璃仪器进行洗涤。玻璃仪器洗涤干净的标准是一O
59、食盐是生活中必备的调味品,人们食用的通常都是食盐溶液。通过学习和生活体验,我们发现多种因素都
能影响食盐在水中的溶解速率。
⑴写出两个你认为可能影响食盐在水中溶解速率的因素,并预测其食盐溶解速率的影响。
因素①:你的预测是;
因素②:你的预测是O
⑵从你所列因素中选出一个,通过实验验证你的预测,你设计的实验方案是O
⑶要使验证实验达到预测的效果,必须控制O
60、实验室配制50g质量分数为3%的NaCI溶液,操作示意图如下、请回答:
26
(1)图中使用到的玻璃仪器有、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。
(2)图示中正确的操作顺序为(填序号)。
(3)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是
⑷取10g配制好的质量分数为3%的NaCI溶液,稀释成质量分数为1%的NaCI溶液,需加水g。
填空题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
61、小华在饮用碳酸饮料时。发现有大量气泡溢出。他联系学过的知识从不同角度加以解释。从物理变化的角
度解释为o从化学变化的角度解释为(化学方程式表示)。
62、tC。时,将一定质量的甲、乙两种溶液进行恒温蒸发,蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量之间的关系如图
所示。回答下列问题:
析出
晶
体
的
质
量
甲
信
乙
蒸发溶剂的质量g
(1)蒸发溶剂前,(填“甲”或“乙”)是饱和溶液;
⑵b点对应的乙溶液是.(填"饱和溶液”或“不饱和溶液”);
⑶tC°时,(填“甲”或"乙”)的溶解度更大;
甲的饱和溶液的质量分数是(用含m、n的代数式表示)。
27
63、大连复州湾盐场是我国四大海盐场之一,利用传统的海水晒盐工艺,可得到氯化钠和氯化镁等物质,下图
是氯化钠和氯化镁的溶解度曲线。
(1)两种物质中,的溶解度受温度的影响较大。
(2)tC。时,氯化镁饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为o
(3)将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液,可采用的一种方法是o
(4)海水晒盐是利用的方法获得晶体。
64、溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。
(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质是(填化学式)。
(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中温度上升。这种物质是—(填字母)。
A氯化钠B硝酸铁C氢氧化钠
(3)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸储水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,涉及以下实验步骤:①
溶解②称量和量取③计算④装入试剂瓶贴好标签。
配制上述溶液正确的实验步骤顺序是(填序号)。
(4)某注射用药液的配制方法如下:
①把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a;
②取0.1mL溶液a,加水稀释至1.0mL,得溶液b;
28
③取0.1mL溶液b,加水稀释至1.0mL,得溶液c;
4取0.4mL溶液c,加水稀释至1.0mL,得溶液d。
由于在整个配制过程中药液很稀,其密度都可近似看做lg/cm1则最终得到的药液(溶液d)中溶质的质量分
数为»
65、一本块漂浮于50。(:阿。3的饱和溶液中,如图a所示,当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的
变化),木块排开液体的体积(曦)随时间(t)发生了如图b所示的变化。
(1)由此推测出温度的改变是(填“升温”或“降温”)。
(2洞时观察到烧杯底部KNO3晶体(填”增多”或“减少”)。
66、化学来源于生活、化学与生活密切相关。回答下列问题:
⑴有下列几种物质,请从其中选出与题意相符合的物质,将其他学式填写在空白处:
氯气活性炭氮气二氧化碳二氧化硫
①可做霓虹灯的物质是;
②可导致温室效应的是;
③会造成空气污染的气体是;
④常用于食品包装防腐的气体是O
⑵①地壳中含量最多的金属元素是O
②加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是利用了洗涤剂的作用。
29
67、请根据如图甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题。
溶
解
甲
度25
乙
g;
:''丙
I;I,•*
0tlU温度电
(I)在—C。时,甲、丙两种物质的溶解度相等;
(2)在t『C时向盛有25g甲物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数为一;
(3)若乙物质中混有少量甲物质,最好采用—(填”降温结晶"或“蒸发结晶”)的方法提纯;
(4)t/C时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是—o
68、在一定温度下,向100g水中依次加入一定质量的KCI固体,充分溶解,加入KCI固体的质量与所得溶液
质量的关系如图所示:
(1)该温度下,实验①所得溶液是溶液(填“饱和”或"不饱和")o
(2)该温度下,KCI的溶解度为o
(3)实验③所得溶液中溶质的质量分数是。(填选项序号)。
a.40%b,37.5%c.28.6%
69、某小组同学计划用如图所示实验研究影响冰糖溶解快慢的因素,请回答下列问题。
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