第二章 动物的运动和行为、第三章 动物在生物圈中的作用-2024-2025学年八年级生物上学期期中考点大串讲（人教版）

第二章人教版

八年级生物

上册

第五单元动物的运动和行为、动物在生物圈中的作用考纲解读1.说明动物的运动依赖一定的结构

2.区别动物的先天性行为和学习行为

3.举例说出动物的社会行为4.了解动物在生物圈的作用。知识脉图考点一：动物的运动1、运动系统的构成运动系统的组成：主要由骨、关节和骨骼肌组成。运动系统骨骼肌骨关节动力杠杆支点考点一：动物的运动2、骨骼和骨骼肌(1)骨骼和骨骼肌：骨与骨之间通过________等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。关节

①骨骼肌(器官)的结构：中间较粗的可收缩的部分是________；两端较细的呈乳白色的部分是________。②骨骼肌的特性：肌腱必须附着在不同的骨(两块或两块以上的骨)上才能牵动骨绕关节活动；骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，故与骨连接的肌肉至少要______组。肌腱肌腹肌腱

肌腹

两

考点一：动物的运动3、关节的结构①骨连接的形式：有__________的连接(如颅骨)、__________的连接(如椎骨)和________的连接(即关节)。不活动半活动活动②关节的结构：包括关节面、关节囊和关节腔三部分。关节关节面关节囊：结缔组织构成，使关节牢固。关节腔：内有滑液，使关节灵活。关节头关节窝表面覆盖关节软骨，缓轻冲击，减少摩擦脱臼是指关节头从关节窝里滑脱出来；关节炎是关节囊发生病变。考点一：动物的运动4、运动的实现①运动的产生：骨的运动要靠

的牵拉。骨骼肌接受

传来的刺激，骨骼肌

，相应的骨受到牵引，骨绕

活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。②骨骼肌只能牵拉骨不能推开骨，肌肉总是两组配合活动。③不是运动系统结构完整就能完成各种运动，因为运动并不是仅靠运动系统来完成的，主要由神经系统的调节，运动所需的能量依赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。骨骼肌神经收缩关节考点一：动物的运动4、运动的实现④屈肘与伸肘屈肘，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张伸肘，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩直臂提重物时，肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态。双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态。追踪训练1．动物的运动依赖于一定的身体结构。下图是运动系统的部分结构示意图，下列叙述错误的是(A)A．⑧由中间的肌腱和两端的肌腹构成B．结构②使关节具有牢固性C．结构③中有滑液，滑液和结构⑤使关节具有灵活性D．当⑧受到刺激收缩时，会牵动⑦绕⑥运动A追踪训练2．右图是某同学用长木板①和②、橡皮筋③和④、螺丝⑤制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述不正确的是(B)A．①和②相当于两块骨B．用该模型模仿屈肘动作时，③④都收缩C．用该模型模仿屈肘动作时，⑤起支点作用D．人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕关节活动完成运动

B追踪训练3.动物的运动依赖于一定的身体结构。如图14-5是关节结构模式图及骨、关节和肌肉的关系示意图,其中相关叙述不正确的是

（）A.结构④中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.结构③包裹着关节周围,使关节具有牢固性C.⑧具有受到刺激而收缩的特性D.在运动过程中,⑥起支点作用,⑦起杠杆作用

D追踪训练4.茶餐厅服务员端茶盘的手臂状态如图所示,该手臂相关肌肉所处的状态是()A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

D追踪训练5.下列骨和骨连接模式图正确的是()

C追踪训练6.东营市是山东省专业自行车队的起源地,中国·路通·黄河口(东营)公路自行车赛已在东营市成功举办三届。下列叙述正确的是()A.蹬车动作很简单,无须神经系统的协调

B.蹬车时只需要下肢的股四头肌参与C.完成蹬车动作时,相关的骨和关节起支点的作用

D.骨骼肌受到刺激,牵引骨绕关节运动,完成蹬车动作

D考点二：动物的行为1、概念动物所进行的一切有利于它们生存和繁殖后代的活动。2、分类①按照行为的功能:取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行

为、迁徙行为、领域行为等。②按照行为获得的途径分为先天性行为和学习行为。考点二：动物的行为3、先天性行为和学习行为比较项目先天性行为学习行为形成

生来就有

后天生活经验和学习获得影响因素

遗传性可遗传

不遗传行为意义动物生存和繁衍的基础,有一定的局限性,适应相对稳定的环境动物适应复杂多变的环境,有助于动物的生存和繁衍举例鸟类迁徙、小鸟喂鱼、新生儿吮吸、蜻蜓点水老马识途、惊弓之鸟、飞鸽传书、大山雀喝牛奶联系学习行为建立在先天性行为的基础上,没有先天性行为就没有学习行为遗传物质遗传物质和环境考点二：动物的行为3、先天性行为和学习行为注意的问题：①先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。②动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，所占的比例越大，学会某种行为时，“尝试与错误”的次数越少；这种能力的强弱由动物体内的遗传物质决定的。③学习行为与大脑皮层有关。④生来就有的不等于出生时就具备，有的行为要等动物发展到一定的阶段才能表现出来，如迁徙、繁殖等先天性行为。考点二：动物的行为4、社会行为(1)概念：营群体生活的动物，其行为具有一定的社会性。(2)特征：群体内部往往具有明显的_______，成员之间有明确的_______，有些哺乳动物的群体内部还存在明显的________。(3)具有社会行为的动物：狒狒、蜜蜂、蚂蚁、狼、猴、大象、斑马、大雁等。(4)群体中的信息交流①常见方式：动物利用声音、形体姿态、动作及_______来传递信息。②生物防治：利用雌性飞蛾分泌性外激素吸引雄虫前来交尾的习性，用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，诱杀农业害虫或干扰雌雄虫之间的通讯，达到控制虫害的目的。组织

分工

等级

气味

考点二：动物的行为4、社会行为注意的问题：①有群集性的不一定具有社会性，有社会性的一定具有群集性，如蝗虫、麻雀有群集性的特点，但不具有分工，不具有社会性，不属于社会行为。②信息交流是在同种动物之间进行的，而且当同类听到、看到、闻到同伴发出的信息时，能够引起一定的反应，起到传递信息的作用。考点三：动物在生物圈的作用1．促进生物圈的物质循环：动物直接或间接地以植物为食，能够促进生物圈的物质循环。2．维持生物的生存和稳定(1)帮助植物传粉、传播种子。(2)维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定。追踪训练7．下列关于动物行为的叙述，正确的是(B)A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变B．蜜蜂的筑巢行为是由体内的遗传物质决定的C．婴儿吮吸乳汁是建立在遗传因素基础上的学习行为D．从行为获得的途径来看，动物的行为大致分为先天性行为和社会行为B追踪训练8．下列关于动物行为的叙述，正确的是(A)A．用性外激素诱杀农业害虫是利用了动物个体间的信息交流B．具有社会行为的群体内都有等级且成员之间有明确的分工C．动物越高等，“尝试与错误”的次数越多，学习行为越复杂D．动物的先天性行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化A追踪训练9.图中黑猩猩能够用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁,并举起树枝舔食上面的白蚁,下列叙述错误的是()A.黑猩猩与白蚁都具有社会行为B.黑猩猩举枝舔食白蚁,肱二头肌收缩C.黑猩猩的运动系统由骨和肌肉组成D.黑猩猩使用树