专题03 金属-九年级科学上学期期末考点大串讲(浙教版)_第1页
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金属浙教版九年级上册

知识清单考点串讲目录巩固提升知识清单考点串讲考点串讲考点一:金属与非金属金属的物理性质:金属都有特殊的光泽;大多数金属的颜色为银白色或灰色,但金为金黄色,铜为紫红色;金属在常温下为固态(除汞外,常温下为液态);金属比较硬,具有良好的导热性、导电性和延展性。考点串讲考点一:金属与非金属非金属的物理性质:大多数非金属没有光泽,表面暗淡。大多数固体为灰黑色(磷为白色或暗红色);多数气体无颜色,少数气体有颜色;溴是唯一在常温下呈液态的非金属单质。非金属硬度一般较小,但差异很大,一般不具备导电性、导热性,也没有延展性。考点串讲例1、现代社会,金属的应用越来越广泛。下列关于金属物理性质的描述正确的是()A.常温下所有金属都是固体 B.大多数金属具有优良的导电性C.所有固体金属的硬度都很大 D.金属都具有银白色的金属光泽B考点串讲考点二:金属与氧气的反应(一)有些金属常温下就能与氧气反应(1)在常温下,金属铝的表面易生成一层致密的氧化铝保护膜,它能阻止金属铝继续被空气氧化,因此铝具有很好的抗腐蚀性能。反应的化学方程式为4Al+3O2

=2Al2O3(2)在常温下,铁在潮湿的空气中会被氧化而生锈(铁锈的主要成分是Fe2O3)。考点串讲考点二:金属与氧气的反应(二)有些金属能在空气中燃烧2Mg+O2点燃2MgO,现象是剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体(氧化镁),放出热量。(三)有些金属在空气中不燃烧,但能在氧气(纯氧)中燃烧3Fe+2O2点燃Fe3O4,现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体(四氧化三铁),放出热量。考点串讲考点二:金属与氧气的反应(四)有些金属虽不能燃烧,但在加热的条件下能与氧气反应生成氧化物2Cu+O2△2CuO,现象是铜丝表面由紫红色变成黑色。(五)金等金属即使在高温下也不与氧气反应考点串讲例1、下列关于金属与氧气反应的说法中正确的是()A.红热的铁丝在空气中能燃烧B.根据金属与氧气反应的难易程度,可以初步比较一些金属的活动性C.各种金属在常温下都能与氧气反应D.在较高温度下能与氧气反应的金属,在常温下也能与氧气反应B考点串讲考点三:金属与酸的反应(1)镁、锌等金属能与稀盐酸或稀硫酸发生反应,生成相应的盐和氢气。金属表面会有气泡出现,反应的化学方程式为Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑将燃着的木条接近有气泡产生的试管,松开拇指发现气体燃烧,此气体即为氢气。(2)铜、银等金属不与稀盐酸或稀硫酸反应,放入两种酸中无明显现象。考点串讲考点三:金属与酸的反应(3)置换反应形式:A+BC→AC+B特点:单换单置换反应类型a.活泼金属与酸反应,如Fe+2HCl=FeCl2+H2↑b.金属与盐溶液反应,如Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Agc.H2和C与金属氧化物反应,如H2+CuO△Cu+H2O考点串讲考点三:金属与酸的反应四大基本反应类型考点串讲例1、如图所示,烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸,天平调平后,同时向其中分别加入等质量的过量锌片和铁片,则反应开始到反应结束的过程中,天平指针指向的变化是()A.先向左偏后平衡 B.先向左偏后向右偏C.先向右偏后平衡 D.先向右偏后向左C考点串讲考点四:金属的活动性顺序(一)金属与某些盐溶液的反应把经除油、除锈处理的洁净的铁丝、铜丝分别放入几种盐溶液中,实验记录如下表:考点串讲考点四:金属的活动性顺序(二)金属活动性顺序经过许多实验,入们总结出一些常见金属的金属活动性顺序如下:(1)在金属的活动性顺序中,金属位置越靠前,活动性就越强。考点串讲考点四:金属的活动性顺序(2)排在氢前面的金属可以把酸(非氧化性酸)里的氢置换出来,而排在氢后面的金属不能把酸(非氧化性酸)里的氢置换出来。这里的酸通常指盐酸和稀硫酸而不是浓硫酸(或硝酸),因为金属与浓硫酸(或硝酸)等反应不产生氢气。(3)一种活动性较强的金属能把另一种活动性较弱的金属从它的盐的水溶液中置换出来。(4)K、Ca、Na三种金属的活动性太强,在与盐溶液反应时,会先与溶液中的水发生反应,生成对应的碱和氢气,碱再与盐发生复分解反应。考点串讲考点四:金属的活动性顺序(三)金属活动性顺序的应用湿法炼铜湿法炼铜技术是我国古代劳动入民发明的,我国是世界上最早使用湿法炼铜的国家。其原理是先用硫酸将铜矿中的铜转变成可溶性的硫酸铜,再将铁放入硫酸铜溶液中把铜置换出来,反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4考点串讲例1、小宁分别将不同质量的锌粉加入一定量的Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤,以下是在不同情况下对滤渣或滤液成分的说法,错误的是()A.若滤液中只含一种溶质,滤渣一定含有Ag、Cu,可能含有ZnB.当滤液含两种溶质时,滤渣一定含有Ag,可能含有Cu,一定不含ZnC.若滤渣中有红色固体,滤液一定含有Zn(NO3)2,一定不含Cu(NO3)2D.若向所得滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀生成,滤渣一定只含有AgC考点串讲考点五:防止金属腐蚀的常用方法(一)金属锈蚀的条件金属的锈蚀既与周围环境里水、空气等物质的作用有关,也与金属内部的结构有关。考点串讲考点五:防止金属腐蚀的常用方法(二)实验探究铁锈蚀的条件(1)实验在3支试管中进行:A试管中是水和空气,B试管中是刚煮沸过的蒸馏水,C试管中是装有干燥剂(生石灰)的干燥空气,在3支试管中各放一枚铁钉,并用塞子塞紧试管口,实验装置如图所示。考点串讲考点五:防止金属腐蚀的常用方法(2)一段时间后A中铁钉锈蚀严重,B、C中铁钉基本不锈蚀,说明铁生锈条件是与水和空气(氧气)同时接触。(3)因为纯铁和铁钉的内部结构不同,纯铁并未生锈。考点串讲考点五:防止金属腐蚀的常用方法(三)防止金属生锈的方法根据金属锈蚀的条件,入们采取了一系列措施以防止金属生锈,如:(1)保持金属制品(特别是钢铁)表面的洁净和干燥。(2)在金属制品(特别是钢铁)表面覆盖保护膜。例如,在金属表面覆盖保护层(涂油、刷漆,覆盖搪瓷、塑料等)、镀耐磨和耐锈蚀的金属(镀铬等),在钢铁表面高温制成一层致密氧化膜等。(3)改变金属的内部组织结构(制成合金)。如加入铬、镍制成不锈钢等。考点串讲例1、如图所示是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察。下列推断错误的是()A.b管中铁钉不会锈蚀B.该实验说明铁锈蚀与水有关C.L端与R端液面高度仍然保持一致D.若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀C巩固提升巩固提升例1、图表示了金属活动性顺序表中铜、锡和铝被人类大规模冶炼、利用的大致年限。

分析该图的规律,你认为金属被大规模冶炼、利用的先后顺序跟下列哪个因素有关()A.金属的导电性

B.金属的延展性C.金属的颜色

D.金属的活动性D巩固提升例2、硫酸锌(ZnSO4)可用于治疗锌缺乏引起的食欲不振、生长发育迟缓等病症。下列选项中的两种物质,不能直接反应制得硫酸锌的是()A.Zn和H2SO4B.ZnO和H2SO4C.ZnCO3和H2SO4D.Zn和Na2SO4D巩固提升例3、将一定量的锌粉加入含有硝酸铜和硝酸银的废液中,充分反应后过滤,得到滤渣

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