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文档简介
2021年人教版一年级上册语文看图写话(完整版)
一、看图写话
什么时间,什么地方,谁和谁,在干什么?请用几句话写一写,不会写的
字可以用拼音代替。
二、看图写话:
图上画的是谁?在做什么?发生了什么事情?把你
看到的快来写一写吧!
三、看图写话。
仔细观察图画,图画上都有谁?他们在哪儿?在做什么?会说什么?把看
到的、想到的写下来。注意把句子写通顺哦!
四、看看图,写一写。不会写词语的,可以用拼音代替。
她们是谁?她们在哪?她们在干什么?
五、看图写话。
仔细观察下面的图片,图中都有谁?他们在哪?在干什么?他们会说些什么?
请你发挥想象写几句话。(不会写的字用拼音代替)
词语提示:生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。
六、看图写话。(不会的字可以用拼音代替)
提示:图上的小朋友手里拿着什么?肩上扛着什么?他们要去哪儿做什么?鸟
儿们喜欢吗?
七、作文。
仔细观察图片,他们都在玩什么?心情怎么样?
八、我会看图写话。
思维提示:仔细看图,图中画的有什么?他们在干什么?发挥想象,写几
句话。50字左右。
词语提示:鸟笼、小鸟、蓝天、自由、爱护。
九、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
写清楚图上画了几个小朋友,他们都在做什么,他们是怎么做的。
十、妙笔生花。
请你仔细观察画面,想一想:画面上都有谁?他们在干什么?用几句话写一写
吧。
十一、大雪过后,小朋友们都到雪地上去玩耍。他们会干些什么
呢?看图,写一写。(不会写的字用拼音代替)
十二、作文。
每天上学的路上都有不同的风景和不同的心情,今天上学时你都看到了什么,
心情如何?
十三、看图写话。
图上的小朋友正在干什么?用几句话写一写吧。
十四、写话。
去年冬天起,可怕的新冠肺炎病毒给人类带来了巨大的伤害。小朋友,你
想对谁说些什么呢?是医生护士?是亲朋好友?还是可恶的病毒?请你写下
来,不会写的字可以用拼音或者小图画代替哦!
十五、看图写话。
仔细看一看,图上都有谁?他们在做什么?试着写上一两句话。(不会写的字
可以用拼音代替)
答案
一、示例:
一天天气晴朗,白云朵朵,三个小朋友在屋子外面吹泡泡。小红一手拿着管
子,一手拿着泡泡水,正在吹泡泡。小明好像在裁判,看谁吹的泡泡多。泡泡
飞到天上在阳光的照射下,五颜六色的,美丽极了。
二、习作范文1:
小红生病了,她实在太虚弱了,发烧了,躺在床上起都起不来了。小红的妈妈
坐在小红的床边心疼地喂小红药。用湿毛巾在头上不断过擦着,妈妈尽量是多
么着急呀!希望小红快点好起来!
习作范文2:
我从睡梦中醒来,一声接着一声地咳嗽起来,连床边的书桌都有了震动,引
起了回音.妈妈听见了,立即跑过来:“裘律,哪里不舒服?喝点水吧!”
“好……啊!”我吞吞吐吐地回答,咳得连话都说不出来.妈妈端来一杯热开水,
她先尝了一口,试了试水温,然后一面喂着我,一面还轻轻地拍我的后背.喝下热
水,我感觉舒服多了.爸爸听到我的咳嗽声,也从客厅跑到我的床前,对妈妈说:
“明天带他到医院去看看吧."妈妈思索了一下,说:“好吧.哎,心里真难受!”
一听到这话,我眼泪流了出来,把枕头弄湿了一片。妈妈赶紧拿了块毛巾为我垫
在枕头上。
第二天,妈妈向单位请了假,开着车,带我到诊所去检查,打点滴。在诊所里,
妈妈把我搂在怀里,把她的手搭在我的手上,问我哪里不舒服。
习作范文3:
今天我生病了,生病真的很难受。哪里也去不了,还得请假。平时爱吃的
东西现在也不想吃了。唉!
到了下午虽然烧退了,可是我还是觉得很虚弱。难怪妈妈说:“病来如山
倒,病去如抽丝。”
虽然什么东西都不想吃,可为了能让病早点好,我还是勉强得吃了一点,
吃完以后真得觉得好多了。难怪大人说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。
习作范文4:
一个阳光灿烂的星期天的早晨,我很难受,头痛,头晕,浑身发烫,像燃
烧了火一样,一点儿劲使不出来只能躺在床上。
这时妈妈叫我起床。我有气无力地对妈妈说:“我好难受。”妈妈用手摸
了摸我的脑门,觉得烫手。妈妈赶紧拿来一个冷毛巾敷在我的脑门上,又烧了
一碗稀饭,一边一口一口的喂我,一边说:“注意身体,不要再生病。”还倒
了一杯温开水给我吃药。
我想妈妈对我真是情深似海,恩重如山。我长大了一定要孝顺妈妈。我真想快
点好起来,快点长大。
三、示例:
夏天到了,爷爷带着小红到树底下乘凉。爷爷坐到了椅子上,开始给小红
讲起了故事,小红听得可专心了,眼睛还瞪得大大的。这是吸引了三个在旁边
玩耍的小男孩。他们也加入其中,开始听爷爷讲故事。大家听得津津有味,爷
爷一直讲了一直讲到了天黑。
今天,小红交到了几个新的好朋友,过得可开心了。
四、星期天,天气晴朗,妈妈在家里洗衣服,小红在帮妈妈晾衣服。
五、范文:有一只小乌鸦非常不听话,常常把家里弄得很乱。有一天乌鸦妈妈
累倒了,躺在床上,它把小乌鸦叫过来说:“孩子,妈妈生病了,你能去捉一
条虫子给我吃吗?”“可以。”小乌鸦说。小乌鸦飞到花丛中,看到有两只蝴
蝶在围着花儿跳舞呢。小蝴蝶看到小乌鸦说:“小乌鸦,和我们一起跳舞
吧!”小乌鸦说:“我不能和你们一起跳舞了,我的妈妈生病了,我还要给她
捉虫子吃呢。”小乌鸦继续飞,飞到了田野,小乌鸦看到了一只又大又肥的虫
子,它急忙叼起来,向家里飞去。到了家中,小乌鸦把虫子放到妈妈嘴里,妈
妈吃饱了,抱着小乌鸦说:“你现在已经长大了,懂事了,知道给妈妈捉虫子
吃了。”小乌鸦听了,依偎在妈妈怀里笑了。
六、例文:有一天,天气晴朗,小明和小红拿着请爱护小鸟的牌子走在公园
里,小鸟们看了高兴的围了过来,在他俩面前叽叽喳喳的叫个不停,好像在
说:“谢谢你们!”
七、示例:
今天课间活动时,我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。班主任当老鹰,小刚当鸡妈
妈,其他同学当小鸡,排队站在鸡妈妈后面。当老鹰张开双手飞快的扑向鸡妈
妈身后的小鸡时,鸡妈妈也张开翅膀快速的移动,保护着身后的左躲右闪的小
鸡们不被老鹰捉住。小鸡们有的一声不哼,有的高兴地大声尖叫!有的紧拉住别
人的衣服急速躲闪。大家玩得真高兴啊!
八、示例:
一天,小明捉了一只小鸟,他高兴地小鸟关在笼子里,可怜的小鸟整天不
停叫着,小明的朋友小红就劝小明把那只小鸟放走,小明听了小红的劝告,有
些不忍心了,于是,小明就把小鸟放到树林里去了。
九、范文:放学了,小红、小明、小刚和小强四个人在扫地,小明在擦黑板,
小红、小刚和小强三个人在扫地,小红和小刚都在认认真真地打扫,而小强
呢?却扬起扫帚在教室里跑过去跑过来,很不认真。小红就批评了小强,小强
听后,不好意思地低下了头。
十、范文:今天,小红买了一辆自行车。小红想找一个人和她比赛,小红去小
明家找小明和她比赛骑自行车。小明同意了,她们来到了百花盛开的原野上。
小明向箭一样冲了上去。小红也不甘落后,不一会儿,他们来到了终点。小明
赢了,今天,他们玩得真开心!
十一、范文:一天,小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人,开心极了!
十二、示例:
上学的路上,由于刚下过雨,路面很滑。小明一不小心摔到了,我看到后连忙
把他扶了起来。小明说:“谢谢。”我说:“不用谢。”于是我们继续高高兴
兴地走在上学的路上。
十三、范文:今天,阳光明媚,是出去玩的好时机。小红、小明和小刚相约一
起去公园里放风筝。小红放的鳄鱼风筝,你看,她把风筝高高地兴趣举起,然
后拿起手中的线轮慢慢地跑,风筝终于飞起来了。小明在一旁整理自己的金鱼
风筝,小刚也在一旁整理自己的四边形风筝,准备来放飞。他们玩得真高兴
呀!
十四、我想对护士说:你们好!近日新型冠状病毒处于高峰期。但是你们不畏
艰险,还是冲入了一线!在这场没有硝烟的战场上,病毒像无形的炮弹随时会
击中你们,但是你们没有退缩,依旧冲锋在前线!大家都在家里过大年,你们
却在那儿与病毒战斗你们勇往直前,英勇无畏的敬业精神感动着全国人民!同
时也牵动着全国人民的
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