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文档简介

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共5页上海市宝山区2024年九年级数学第一学期开学综合测试模拟试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)某单位向一所希望小学赠送1080本课外书,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用6个;已知每个B型包装箱比每个A型包装箱可多装15本课外书.若设每个A型包装箱可以装书x本,则根据题意列得方程为()A.1080x=C.1080x+15=2、(4分)张老师从甲镇去乙村,一开始沿公路乘车,后来沿小路步行到达乙村,下列图中,横轴表示从甲镇出发后的时间,纵轴表示张老师与甲镇的距离,则较符合题意的图形是()A. B.C. D.3、(4分)如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值为()A.1 B.1.3 C.1.2 D.1.54、(4分)如图,过平行四边形ABCD对角线交点O的直线交AD于E,交BC于F,若AB=5,BC=6,OE=2,那么四边形EFCD周长是()A.16 B.15 C.14 D.135、(4分)在平面内,下列图案中,能通过图平移得到的是()A. B. C. D.6、(4分)一个多边形的每一个外角都等于,则这个多边形的边数等于()A.8 B.10 C.12 D.147、(4分)若x>y,则下列式子错误的是()A.x﹣3>y﹣3 B.﹣3x>﹣3y C.x+3>y+3 D.8、(4分)下列说法正确的是()A.若你在上一个路口遇到绿灯,则在下一路口必遇到红灯B.某蓝球运动员2次罚球,投中一个,则可断定他罚球命中的概率一定为50%C.“明天我市会下雨”是随机事件D.若某种彩票中奖的概率是1%,则买100张该种彩票一定会中奖二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)根据如图所示的计算程序计算变量y的对应值,若输入变量x的值为﹣,则输出的结果为_____10、(4分)如图,▱ABCD中,,,垂足为点若,则的度数为______.11、(4分)一天,明明和强强相约到距他们村庄560米的博物馆游玩,他们同时从村庄出发去博物馆,明明到博物馆后因家中有事立即返回.如图是他们离村庄的距离y(米)与步行时间x(分钟)之间的函数图象,若他们出发后6分钟相遇,则相遇时强强的速度是_____米/分钟.12、(4分)若某多边形有5条对角线,则该多边形内角和为_____.13、(4分)下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差s2:甲乙丙丁平均数(cm)561560561560方差s2(cm2)3.53.515.516.5根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择_____.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)已知向量,(如图),请用向量的加法的平行四边形法则作向量(不写作法,画出图形)15、(8分)(1)计算:(1+2)(﹣)﹣(﹣)2(2)因式分解:2mx2﹣8mxy+8my216、(8分)如图,是等边三角形,,点是射线上任意点(点与点不重合),连接,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接并延长交直线于点.(1)如图①,猜想的度数是__________;(2)如图②,图③,当是锐角或钝角时,其他条件不变,猜想的度数,并选取其中一种情况进行证明;(3)如图③,若,,,则的长为__________.17、(10分).18、(10分)小东拿着一根长竹竿进一个宽为5米的矩形城门,他先横着拿但进不去;又竖起来拿,结果竹竿比城门还高1米,当他把竹竿左右斜着拿时,两端刚好顶着城门的对角,问竹竿长多少米?B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)把方程x2﹣3=2x用配方法化为(x+m)2=n的形式,则m=_____,n=_____.20、(4分)如图,反比例函数与正比例函数和的图像分别交于点A(2,2)和B(b,3),则关于x的不等式组的解集为___________。21、(4分)如图,中,,,,则__________.22、(4分)计算:的结果是________.23、(4分)李明同学进行射击练习,两发子弹各打中5环,四发子弹各打中8环,三发子弹各打中9环.一发子弹打中10环,则他射击的平均成绩是________环.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图①,正方形ABCD中,点E、F都在AD边上,且AE=FD,分别连接BE、FC,对角线BD交FC于点P,连接AP,交BE于点G;(1)试判断AP与BE的位置关系;(2)如图②,再过点P作PH⊥AP,交BC于点H,连接AH,分别交BE、BD于点N,M,请直接写出图②中有哪些等腰三角形.25、(10分)如图,矩形中,,对角线、交于点,的平分线分别交、于点、,连接.(l)求的度数;(2)若,求的面积;(3)求.26、(12分)完成下列各题(1)计算:(2)解方程:

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、C【解析】设每个A型包装箱可以装书x本,则每个B型包装箱可以装书(x+15)本,根据单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用6个,列方程得:1080x+152、C【解析】

张老师从甲镇去乙村,一开始沿公路乘车,后来沿小路步行到达乙村,根据题意可知,张老师与甲镇的距离越来越大,而且速度先快后慢.【详解】根据题意可知,张老师与甲镇的距离越来越大,而且速度先快后慢,所以选项C比较符合题意.故选C考核知识点:函数图象的判断.理解题意是关键.3、C【解析】

首先证明四边形AEPF为矩形,可得AM=AP,最后利用垂线段最短确定AP的位置,利用面积相等求出AP的长,即可得AM.【详解】在△ABC中,因为AB2+AC2=BC2,所以△ABC为直角三角形,∠A=90°,又因为PE⊥AB,PF⊥AC,故四边形AEPF为矩形,因为M

EF

中点,所以M

也是

AP中点,即AM=AP,故当AP⊥BC时,AP有最小值,此时AM最小,由,可得AP=,AM=AP=故本题正确答案为C.本题考查了矩形的判定和性质,确定出AP⊥BC时AM最小是解题关键.4、B【解析】

根据平行四边形性质得出AD=BC=6,AB=CD=5,OA=OC,AD∥BC,推出∠EAO=∠FCO,证△AEO≌△CFO,推出AE=CF,OE=OF=2,求出DE+CF=DE+AE=AD=6,即可求出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD=BC=6,AB=CD=5,OA=OC,AD∥BC,

∴∠EAO=∠FCO,

在△AEO和△CFO中,,

∴△AEO≌△CFO(ASA),

∴AE=CF,OE=OF=2,

∴DE+CF=DE+AE=AD=6,

∴四边形EFCD的周长是EF+FC+CD+DE=2+2+6+5=1.

故选B.本题考查平行四边形性质,全等三角形的性质和判定的应用,解题的关键是求出DE+CF的长和求出OF长.5、B【解析】

把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同,图形的这种移动叫做平移变换,简称平移.【详解】解:观察四个选项,可知B选项为原图经过平移所得,形状和方向均未发生改变.故选择B.理解平移只改变位置,不改变图片的形状、大小和方向.6、B【解析】

多边形的外角和是固定的360°,依此可以求出多边形的边数.【详解】∵一个多边形的每一个外角都等于36°,∴多边形的边数为360°÷36°=1.故选B.本题主要考查了多边形的外角和定理:多边形的外角和是360°,已知多边形的外角求多边形的边数是一个考试中经常出现的问题.7、B【解析】根据不等式的性质在不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变即可得出答案:A、不等式两边都减3,不等号的方向不变,正确;B、乘以一个负数,不等号的方向改变,错误;C、不等式两边都加3,不等号的方向不变,正确;D、不等式两边都除以一个正数,不等号的方向不变,正确.故选B.8、C【解析】解:A.若你在上一个路口遇到绿灯,则在下一路口不一定遇到红灯,故本选项错误;B.某蓝球运动员2次罚球,投中一个,这是一个随机事件,但不能断定他罚球命中的概率一定为50%,故本选项错误;C.明天我市会下雨是随机事件,故本选项正确;D.某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票不一定会中奖,故该选项错误.故选C.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、-1.5【解析】

∵-2<<1,∴x=时,y=x-1=,故答案为.10、25°【解析】

由等腰三角形性质得∠ACB=∠B=由平行四边形性质得∠DAE=∠ACB=65〬,由垂直定义得∠ADE=90〬-∠DAE=90〬-65〬.【详解】因为,,所以,∠ACB=∠B=因为,四边形ABCD是平行四边形,所以,AD∥BC,所以,∠DAE=∠ACB=65〬,又因为,,所以,∠ADE=90〬-∠DAE=90〬-65〬=25〬.故答案为25〬本题考核知识点:平行四边形,等腰三角形,垂直定义.解题关键点:由所求推出必知,逐步解决问题.11、80【解析】

根据图形找出点A、B的坐标利用待定系数法求出线段AB的函数解析式,代入x=6求出点F的坐标,由此即可得出直线OF的解析式.【详解】.解:观察图形可得出:点A的坐标为(5,560),点B的坐标为(12,0),设线段AB的解析式为y=kx+b(k≠0),∴,解得:,∴线段AB的解析式为y=﹣80x+960(5≤x≤12).当x=6时,y=480,∴点F的坐标为(6,480),∴直线OF的解析式为y=80x.所以相遇时强强的速度是80米/分钟.故答案为80本题考查了一次函数的应用以及待定系数法求出函数解析式,观察图形找出点的坐标再利用待定系数法求出函数解析式是解题的关键.12、540°.【解析】

根据多边形对角线的条数求出多边形的边数,再根据多边形的内角和公式求出即可.【详解】设多边形的边数为n,∵多边形有5条对角线,∴=5,解得:n=5或n=﹣2(舍去),即多边形是五边形,所以多边形的内角和为(5﹣2)×180°=540°,故答案为:540°.本题考查了多边形的对角线和多边形的内角,能正确求出多边形的边数是解此题的关键,注意:边数为n的多边形的对角线的条数是,边数为n的多边形的内角和=(n-2)×180°.13、甲【解析】

首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.【详解】∵,∴从甲和丙中选择一人参加比赛,∵,∴选择甲参赛,故答案为甲.此题考查了平均数和方差,关键是根据方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、见解析.【解析】

利用向量的加法的平行四边形法则即可解决问题.【详解】如图:即为所求.本题考查作图-复杂作图,平面向量等知识,解题的关键是熟练掌握向量的加法的平行四边形法则,属于中考常考题型.15、(1)﹣+1;(1)1m(x﹣1y)1.【解析】

(1)利用平方差公式,完全平方公式进行计算即可(1)先提取公因式1m,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【详解】(1)原式=﹣+6﹣1﹣(1﹣1+3)=﹣+6﹣1﹣5+1=﹣+1;(1)原式=1m(x﹣4xy+4y)=1m(x﹣1y)1.此题考查提公因式法与公式法的综合运用,二次根式的混合运算,解题关键在于掌握运算法则16、(1);(2),证明见解析;(3).【解析】

(1)根据等边三角形的性质可得,,然后根据旋转的性质可得,°,从而得出,然后利用SAS即可证出,最后利用对顶角相等和三角形的内角和定理即可求出结论;(2)根据等边三角形的性质可得,,然后根据旋转的性质可得,°,从而得出,然后利用SAS即可证出,最后利用对顶角相等和三角形的内角和定理即可求出结论;(3)设EC和FO交于点G,根据等边三角形的性质可得,,然后根据旋转的性质可得,°,从而得出、∠DCG=45°、∠BEC=30°,然后利用SAS即可证出,从而可求∠FGC=90°,然后根据等腰直角三角形的性质、勾股定理和30°所对的直角边是斜边的一半即可得出结论.【详解】解:(1)∵是等边三角形,∴,.∵线段绕点顺时针旋转60°得到线段,∴,°.∴,即.在和中∴.∴.又,,.∴.(2).证明:如图②,是等边三角形,∴,.∵线段绕点顺时针旋转60°得到线段,∴,°.∴,即.在和中∴.∴.又,,.∴.(3)设EC和FO交于点G∵是等边三角形,∴,.∵线段绕点顺时针旋转60°得到线段,∴,°.∴,即.∴∠DCG=∠ECF-∠DCF=45°∵∴∠BEC=180°-∠ABC-∠BCE=30°在和中∴.∴=30°∴∠FGC=180°-∠F-∠ECF=90°∴△CGD为等腰直角三角形,CG=DG∴CG2+DG2=CD2即2CG2=62解得:CG=DG=在Rt△FGC中,FC=2CG=,FG=∴DF=FG-DG=-此题考查的是等边三角形的性质、旋转的性质、全等三角形的判定及性质和直角三角形的性质,掌握等边三角形的性质、旋转的性质、全等三角形的判定及性质、勾股定理和30°所对的直角边是斜边的一半是解决此题的关键.17、【解析】

先根据平方差和完全平方公式化简,再进行加减运算即可.【详解】解:原式===本题是对二次根式混合运算的考查,熟练掌握平方差和完全平方公式是解决本题的关键.18、12米【解析】

可设竹竿长为x,再根据竹竿比城门高1米,竹竿左右斜着拿时,两端刚好顶着城门的对角,利用勾股定理可得结果.【详解】解:设竹竿长x米,x2=(x-1)2+52;,解得x=12,答:竹竿长为12米.本题考查勾股定理的应用,学生需要掌握勾股定理的定义即可求解.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、-11【解析】

先将常数项移到等号的右边、一次项移到等式左边得x2−2x=3,再配方得(x−1)2=1,故可以得出结果.【详解】∵x2−3=2x,∴x2−2x=3,则x2−2x+1=3+1,即(x−1)2=1,∴m=−1、n=1,故答案为:−1、1.本题考查了解一元二次方程,配方法的一般步骤:把常数项移到等号的右边;把二次项的系数化为1;等式两边同时加上一次项系数一半的平方;选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.20、【解析】

把点A(2,2)代入得k=4得到。可求B()由函数图像可知的解集是:【详解】解:把点A(2,2)代入得:∴k=4∴当y=3时∴∴B()由函数图像可知的解集是:本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,掌握求反比例函数解析式,及点的坐标,以及由函数求出不等式的解集.21、【解析】

利用平行四边形的对角线互相平分得出AO=AC=1,BD=2BO,根据勾股定理求出BO的长,进而可求出BD的长.【详解】解:∵▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB=AC=2,∴AO=CO=AC=1,BD=2BO.∵AB⊥AC,∴BD=2BO=,故答案为:.本题考查了平行四边形的性质以及勾股定理的运用,是中考常见题型,比较简单.22、4【解析】

按照二次根式的乘、除运算法则运算即可求解.【详解】解:原式=故答案为:4.本题考查二次根式的乘除运算法则,熟练掌握运算公式是解决此类题的关键.23、7.9【解析】分析:根据平均数的定义进行求解即可得.详解:由题意得:故答案为点睛:本题考查了算术平均数,熟练掌握算术平均数的定义是解题的关键.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(1)垂直,理由见解析;(2)△ABD,△BCD是等腰△,△APH是等腰△,△PHC是等腰△.【解析】

(1)由题意可证△ADP≌△DPC,△AEB≌△DFC可得∠DAP=∠DCF=∠ABE,通过角的换算可证AP⊥BE.(2)根据正方形的性质可得△ABD,△BCD是等腰△,由AP⊥PH,∠ABC=90°可得A,B,H,P四点共圆,可证△APH,△PHC是等腰△【详解】(1)垂直,理由是∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD=AB,∠BAD=∠CDA=90°,∠ADB=∠CDB=45°,且DP=DP,∴△ADP≌△CDP,∴∠DCF=∠DAP,AP=PC又AE=DF,∠BAD=∠CDA=90°,AB=CD,∴△ABE≌△DCF,∴∠ABE=∠DCF,∴∠ABE=∠DAP∵∠ABE+∠AEB=90°,∴∠DAP+∠AEB=90°,即∠AGE=90°,∴AP⊥BE(2)∵AB=BC=CD=DA∴△ABD,△BCD是等腰△∵AP⊥PH,∠ABC=90°∴A,B,H,P四点共圆∴∠PAH=∠DBC=45°∴∠PAH=∠PHA=45°∴PA=PH∴△APH是等腰△∵AP=PH,AP=PC,∴PC=PH∴△PHC是等腰△.本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定,关键是利用这些性质解决问题.25、(1)75°;(2);(3)【解析】

(1)由矩形的性质可得AB∥CD,AO=CO=BO

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