2021年人教版化学中考复习基础实验专题复习教案

课题基础实验专题复习课型复习课授课人

教知识与技能1.复习模』以炼铁、实验基本操作、溶液配

制、药品彳呆存、安全图标、二氧化碳的性

学

质。

目

2.设计对1土实验探究燃烧的条件、促进燃烧

标

的方法、车失生锈的条件。

过程与方法1.通过运用比较、分类、实验探究等方法对

一些与化学有关的实际问题进行探究，以提

高学生科学素养。

2.通过对燃烧的条件、促进燃烧的方法、铁

生锈的条件的探究方案的设计，理解对比实

验方案的评价标准，掌握对比实验、控制变

量等科学方法，进一步体会观察、推理、对

比等科学方法。

情感态度与价值观1.让学生能关注与化学有关的社会问题，意

识到物质的性质决定其用途，用途体现其性

质，树立通过科学探究探寻化学变化的规

律，从而趋利避害，改造物质的观念。

2.通过生一生、师一生对话交流和讨论，增

强同伴互助、小组合作学习的意识，提高表

达与交流能力。

教学重点设计对比实验探究燃烧的条件、促进燃烧的

方法、铁生锈的条件。

教学难点1.设计和评价对比实验的一般思路和方法；

2.重要的科学方法、化学思想观念教育。

教师活动学生活动设计意图

【创设情境】播放图片，让学生体

会中国梦的背后离不

中国桥、中国路、中国车、中学生观看大屏幕

开无数造梦者扎实的

国港，一个个圆梦工程，正在

实验基础和开拓进取

托举起我们伟大的中国梦。

的创新精神，激发学

【青岛钢铁厂】

生努力做新时代的追

学生抢答，口述完，

【一、模拟炼铁】梦人。

教师课件展示答案，

钢铁厂的实验室中正进行着模学生整理学案带领学生回顾炼铁的

拟炼铁的实验，请你快速回答基本原理和操作步

下歹1」问题骤，加强化学与工业

生产的联系和整合。

【实验器材厂】引导学生回顾实验基

本操作，培养学生实

二、实验基本操作

验观察能力和严谨的

钢铁不仅在生产生活中用途广举手回答

学习态度。

泛，还可以用于制造实验仪

器，请你快速回忆实验室中由

金属制成的仪器有哪些？

【过渡】关于实验的基本操

作，大家还记得吗？

学生抢答，同桌交流

【游戏：大家来找茬】

错误的原因并改正

我们来看大家来找茬，请你快

速判断正误并和同桌交流改正

方法

【总结】实验过程中我们一定

要规范操作，注意实验安全

【石油化工厂】

化工厂的科研人员常用氢氧化学生思考通过练习题，带领学

钠溶液洗涤石油产品中的残余生复习溶液的配制、

硫酸。药品的保存和安全图

标等基础知识。

【三、溶液配制】

同学口述，教师课件

配制溶液时若不慎将氢氧化钠

展示答案

溅到皮肤上，如何处理？请你通过游戏闯关的复习

帮助科研人员配制100gl2%的氢模式调动学生的学习

氧化钠溶液。热情，鼓励学生积极

参与。

【四、药品保存】快速抢答

【游戏：蚂蚁搬家】

【总结】化学药品的保存一般学生动笔书写学案，

要根据物质本身的性质和可能将安全图标与其含义

变质的原因，选用不同的保存相连线

方法，以保证药品完好无损。

同学们完成学案，通回顾物质燃烧的条

【五、安全图标】过对比实验，探究物件，小组合作探究促

质燃烧的条件。进燃烧的方法，培养

【游戏：开心消消乐】

学生团结合作意识和

学生口述，教师课件

六、燃烧的条件

语言表达能力。

展示答案

【过渡】石油分储得到汽油，

——将汽油喷成雾

它是一种重要燃料，通过燃烧

状，增大了可燃物与

产热可以推动汽车运动。你还

氧气的接触面积。

记得，物质燃烧的条件有哪

些？小组成员合作设计实

验方案，每组推选一

【七、促进燃烧的方法】

在学生充分讨论交流

名代表，一会来汇报

【过渡】化工厂的工程师说：的基础上，体会对比

你们的方案。

“汽车发动机中的化油器会将实验的设计思路。

学生回答，师生交流

汽油喷成雾状,这样会使汽油燃

归纳，学生整理学

烧得更充分。请你思考这是为

案。

什么？

【实验设计】小组成员合作设

计实验方案，每组推选一名代

表，一会来汇报你们的方案。

【总结】探究促进燃烧的方法

时，我们设计了对比实验，哪

位同学能来总结一下设计对比

实验的思路？

【消防器材厂】通过生活实例，复习

二氧化碳的性质，感

【八、二氧化碳的性质】

受化学生活密切相

汽油泄露易发生火灾，可用二学生思考完成学案

关，物质的用途体现

氧化碳灭火器及时灭火。二氧

性质，性质决定用

化碳具有哪些性质呢？

途。

【第八题】完成探究二氧化碳

的有关性质

【九、探究铁生锈的条件】

实验探究铁生锈的条

细心的同学发现，久置不用的件，学会利用化学知

火器会发生生锈，请你思考钢

识趋利避害。

铁生锈的条件有哪些？

【第九