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文档简介
河南省郑州市第十九中学2025届生物高二上期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.生物多样性是协同进化的结果。下列有关表述正确的是()A.一个物种的形成或绝灭,会影响到若干其他物种的进化B.物种之间的协同进化都是通过物种之间的竞争实现的C.地球上的生态系统从古至今都是由生产者、消费者和分解者组成的D.生物多样性的形成是指新的物种不断形成的过程2.下列关于内环境的叙述,合理的是A.只有血浆有运输激素的作用B.细胞外液中的离子的含量恒定不变C.内环境中的各种激素含量有一定的正常范围D.只有组织液与细胞内液能直接进行物质交换3.长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链,共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是A.第三营养级、第二营养级、第一营养级B.第三营养级、第一营养级、第二营养级C.第二营养级、第三营养级、第一营养级D.第一营养级、第二营养级、第三营养级4.图1曲线表示不同浓度的生长素对某植物茎生长的影响,图2表示用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果,下列分析正确的是()A.由图1可知,茎弯曲生长时背光一侧的生长素的浓度应高于D点对应的浓度B.从图2中信息可确定促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度在8~12mg·L-1之间C.图1、图2均可说明生长素(类似物)对茎和根生长的作用均表现为低浓度促进生长,高浓度抑制生长D.生长素类似物等植物生长调节剂虽然合成难但原料广泛、效果稳定5.下列关于种群和群落的叙述,错误的是()A.不同种群的生物可能是同一物种B.卧龙保护区和北京动物园中的大熊猫属于同一种群C.群落是一定自然区域内种群的集合D.群落中动物的垂直分层主要受食物种类的影响6.某生物兴趣小组通过如图所示两种装置采集土壤小动物,进行土壤中小动物丰富度的研究。下列相关叙述错误的是()A.图甲诱虫器中的金属筛网不可以用多层纱布代替B.图乙吸虫器中纱布的作用是防止吸气时将土壤小动物吸走C.许多土壤小动物活动力较强,可以用标志重捕法调查其丰富度D.图甲方法利用了土壤小动物的避光性和趋湿性7.在人们丰富的生活经验中包含了一定的生物学原理,下列理解中不合理的是()A.种地不上粪,等于瞎胡混——粪便中有丰富的有机物能被植物吸收利用B.烧苗现象——施肥过多,土壤溶液浓度过大,影响植物根部细胞的渗透作用C.“白天热来夜间冷,一棵豆儿打一捧(pěng)”——适当提高昼夜温差,有利于有机物积累,增加产量D.犁地深一寸,等于上层粪——犁地松土有利于增加根部细胞有氧呼吸,促进根部对矿质元素的吸收8.(10分)合理使用植物激素,可按照人们的意愿达到调节植物生长和发育的目的,对提高作物产量、降低成本具有重要意义。下图示某种植物果实发育和成熟过程中激素的动态变化曲线。下列相关叙述错误的是()A.激素调节是植物生命活动调节的唯一方式B.在细胞的伸长过程中,生长素和赤霉素表现为协同作用C.图示各种植物激素含量高峰按次序出现是基因选择性表达的结果D.决定植物器官生长发育的往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量二、非选择题9.(10分)动物个体在其生存的环境中,可能表现出三种类型的分布格局:均匀分布、随机分布和集群分布。如果个体在空间和时间上接近相邻的其他个体时,能以某种方式获得好处,当许多个体都这样做时就会形成集群分布,这种现象可称为“自私牧群原则”。有一种昆虫叫“十七年蝉”,它的幼虫需要在地下生活17年,在17年后的夏季爬出地面发育为成虫,成虫仅能存活约1个月。图1是出现在某地的一个“十七年蝉”种群的密度变化和被鸟类捕食百分率的变化,图2表示该树林中(4km2)某种鸟类种群数量是前一年种群数量的倍数。回答下列问题:(1)该地的“十七年蝉”构成了一个种群,具有一系列的数量特征,其中种群最基本的数量特征是___________。调查“十七年蝉”的种群密度,一般_______(填“采用”或“不采用”)标记重捕法。利用标记重捕法调查该树林中某种鸟类的种群密度时,第一次捕获并标记50只,第二次捕获40只,其中有标记的5只,该种群的密度大约是_______只/km2。若标记物脱落,则导致种群密度估算结果_______(选填“偏高”、“偏低”或“不变”)。(2)图2内五个点中,d点的种群年龄结构是_______型。前8年种群数量最大的点是_______(填“a~e”中的字母)。(3)若该区域爆发了严重的森林火灾,局部区域被火灾夷为平地,一段时间后该区域将出现草,几年后将出现一些灌木、乔木,经过数十年之后,植被恢复之前的面貌,此过程属于_________演替。研究该生态系统中土壤小动物类群丰富度时,对个体较大、种群数量有限的生物常用的统计方法是______________。(4)用样方法调查群落前,需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种—面积”曲线,作为选取样方面积的依据。下图是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线。据图分析,调查灌木应选取的最小样方面积是_______。(5)在时间上,十七年蝉表现出了高度同步化的生命周期,在种群的正常生命周期之外,没有发现过早或过晚出现该种蝉。根据“自私牧群原则”分析,其原因可能是__________________。10.(14分)澳大利亚研究人员在麦维尔角地区发现一种独特的壁虎(壁虎甲)。它们有一条像叶片一样宽大的尾巴,修长的身形和四肢,还有一双巨大的眼睛,而这些特征利于该壁虎很好地适应丛林环境。请回答下列问题∶(1)麦维尔角地区还有一种普通壁虎,若普通壁虎与壁虎甲能交配也能产生后代,能否说明普通壁虎与壁虎甲属于同一物种?___,理由是______。(2)与普通壁虎相比,壁虎甲的形态发生较大变化,这是长期___的结果。(3)壁虎甲种群若要保持基因频率不变,要符合哪些条件(多选)___。A.种群非常大,雌雄个体都能自由交配并产生后代B.没有基因重组C.没有自然选择作用D.没有突变E没有迁入迁出(4)若壁虎甲符合题(3)的条件,某一相对性状由位于X染色体上的等位基因A和a控制,测得该种群雌性个体中显性性状个体占19%。则雄性个体中显性性状个体占比为_____(用分数表示)11.(14分)近年来,“跑马”成为一种健身新潮流,“跑马”是指跑马拉松,它是一种长跑项目。运动员进行长时间运动时,血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如表。回答下列问题:时间(h)01234胰岛素含里(μU/ml)14.212.08.97.56.2胰高血糖素(pg/ml)65100153220420(1)胰岛素的生理功能是促进组织细胞______________从而使血糖水平降低。(2)“跑马”运动员运动时与运动前比,血液中胰高血糖素含量与胰岛素含量的比值会_________(填“增加”“减少”或“不变”),其原因是___________________________胰高血糖素能促进肝糖原分解,并促进______________转化为葡萄糖,满足机体对能量的需要。(3)激素调节的特点之一是作用于靶细胞,靶器官,使靶细胞______________发生变化。12.下列有关光合作用和细胞呼吸的问题,请分析回答:(一)下图一表示空气中的CO2含量对某绿色植物净光合作用的影响,图二表示一天24小时蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线(水平虚线为实验开始时大棚内的CO2浓度)。据图回答:(1)图一、图二两图中光合作用和呼吸作用强度相等的点有_____,图二中积累有机物最多的点是_____。(2)经过24小时后,大棚内植物有机物的含量会_____(填“增加”“减少”或“不变”),据图分析原因是_____。(3)图二中A点细胞内产生ATP的场所有_____。(4)图一中限制N点的主要环境因素是_____。N点时叶肉细胞叶绿体中的ADP的移动方向是_____。(二)叶绿体中催化CO2固定的酶R由叶绿体DNA编码的大亚基和细胞核DNA编码的小亚基共同组装而成,其合成过程及部分相关代谢途径如图。(5)进行光合作用时,组装完成的酶R需ATP参与激活,光能转化为ATP中活跃的化学能是在_____上(填场所)完成的。活化的酶R催化CO2固定产生C3化合物(C3-I),C3-I还原为三碳糖(C3-Ⅱ),这一步骤需要_____作为还原剂。在叶绿体中C3-Ⅱ除了进一步合成淀粉外,还必须合成化合物X以维持卡尔文循环,X为_____。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】1、生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。2、不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。【详解】A、生物之间存在共同进化,一个物种的形成或绝灭会影响到若干其他物种的进化,A正确;B、物种之间的共同进化是通过物种之间以及生物与无机环境的生存斗争实现的,B错误;C、生态系统最初是由分解者和生产者等组成的两极生态系统,现在是由生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量组成,C错误;D、生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性,不仅仅是新物种不断形成的过程,D错误。故选A。2、C【解析】内环境的理化性质有:温度、渗透压和pH。【详解】A、组织液也可以运输激素,A错误;B、细胞外液中的离子的含量会发生改变,如产生动作电位时会发生钠离子内流,B错误;C、内环境中的各种激素含量有一定的正常范围,处于动态变化中,C正确;D、淋巴也可以与淋巴细胞内液直接进行物质交换,D错误。故选C。3、D【解析】本题考查了学生的识图分析能力,难度较大,解题的关键是知道能量传递的特点是单向递减。【详解】因能量单向递减,所以如果只考虑呼吸作用消耗的氧气的话,呼吸作用消耗的氧气量也是单向递减。而曲线a消耗的氧气可以为负值,所以曲线a只能是生产者(第一营养级),b、c所反映的只能是消费者,b的耗氧大于c。故选D。4、C【解析】据图分析,图1中随着生长素浓度的增加,对植物茎生长的促进作用先增加后降低,且D点以后表现为抑制作用,体现了生长素对茎的作用具有两重性;图2中生长素类似物溶液浓度的增加,根平均长度逐渐增加,最后又下降得比对照组还低,体现了生长素类似物对根的作用具有两重性。【详解】A、单侧光下背光侧生长素浓度较高,对茎表现为促进作用,故背光侧对应的浓度不能高于D点对应的浓度,A错误;B、从图2信息可知,促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度在8mg·L-1-1~16mg·L-1,B错误;C、根据以上分析可知,生长素对茎和根的生长都具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,C正确;D、生长素类似物等植物生长调节剂使用较多,具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点,D错误。故选C。5、B【解析】1、种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体。2、物种是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。3、群落是指同一时间内聚集在一定地域中各种生物种群的集合。4、群落中植物垂直分层主要受光照影响;群落中动物的垂直分层主要受食物和栖息条件的影响。【详解】A、一个种群中的所有个体属于同一物种,而不同种群的个体可能属于同一物种,A正确;B、种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,两地的大熊猫不在同一地域,B错误;C、群落是指同一时间内聚集在一定地域中各种生物种群的集合,C正确;D、植物的垂直结构为动物创造栖息空间和食物条件,影响动物垂直分层的主要因素是食物种类,D正确。故选B。【点睛】本题旨在考查种群、物种、群落概念及对概念的理解。6、C【解析】根据题意和图示分析可知:图中甲装置利用土壤小动物具有趋暗、避高温、趋湿的习性进行采集.调查土壤动物丰富度采用标志重捕法,样方法用于调查植物的丰富度,观察肉眼难识别的小动物使用放大镜;统计土壤动物丰富度:记名计算法和目测估计法;调查水中小动物类群丰富度采用取样调查。【详解】A、一些小动物正是通过金属筛网向下移动进入广口瓶的,所以不可以用多层纱布代替,A正确;B、图乙吸虫器中纱布的作用是防止吸气时将土壤小动物吸走,B正确;C、许多土壤小动物活动力较强,但是身体微小,用取样器取样方法,不能用标志重捕法调查,同时标志重捕法的估算种群密度的方法,不是调查丰富度的方法,C错误;D、图甲方法利用了土壤小动物的避光性、趋湿性,D正确。故选C。7、A【解析】植物生长需要光照、水分和二氧化碳以及适宜的矿质营养,从而满足了植物光合作用的需要为植物的增产创造了条件,植物是自养生物,不能利用现成的有机物,而是能利用无机物合成自身需要的有机物。满足自身生长需要。【详解】A、粪便中有丰富的有机物经过分解者的分解作用之后转变为无机物能被植物吸收利用,而植物不能利用其中的有机物,A错误;B、一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而萎蔫,出现烧苗现象,B正确;C、“白天热来夜间冷,一棵豆儿打一捧”,可看出该农业增产措施主要是白天升高温度,夜间降低温度,有利于有机物积累,从而提高作物产量,C正确;D、犁地松土有利于增加根部细胞有氧呼吸,为根部吸收矿质元素提供能量来源,进而促进根部对矿质元素的吸收,D正确。故选A。8、A【解析】分析曲线图:在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高,在果实成熟和衰老阶段,生长素含量较低,在果实成熟时,含量升高的激素有乙烯和脱落酸;在果实生长发育过程各阶段,多种植物激素共同协调发挥作用,但不同阶段起主要作用的激素可能不同;生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯5类植物激素之间既有协同效应,又有拮抗效应,其含量呈现规律性的变化,共同调节植物体的生长与发育。【详解】A、激素调节是植物生命活动调节的主要方式,但不是唯一,如植物开花,与光周期的调节有关,A错误;B、由分析可知,在细胞的伸长过程中,生长素和赤霉素都具有促进细胞生长的作用,表现为协同作用,B正确;C、图示各种植物激素含量高峰按次序出现,与果实发育的不同时期的需求有关,需要相关特定基因的表达,因此是基因选择性表达的结果,C正确;D、决定植物器官生长发育的往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量,即不同激素所占的比例,D正确。故选A。二、非选择题9、(1)①.种群密度②.不采用③.100④.偏高(2)①.衰退②.b(3)①.次生②.记名计算法(4)S2(5)种群呈现集群分布,个体从群体中容易获益,越不容易被鸟类捕食,因此被选择下来的是高度同步化的大种群(或过早或过晚出现的该种蝉,种群没有呈现集群分布,个体从群体中不容易获益,容易被鸟类捕食,呈现不出高度同步化的生命周期)【解析】1、估算种群密度时,常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物或活动能力弱,活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强,活动范围大的动物。标记重捕法也要根据环境面积,再计算种群密度,而不是一定面积内的个体数。种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数;2、题图1分析,种群密度小时被鸟类捕食率高,密度大时被捕食率低,密度大有利用于生存。因此在空间上,十七年蝉的成虫在其生存环境中最可能呈集群分布。3、据图“种—面积”曲线分析,横坐标是样方面积,纵坐标是物种数,样方面积增加,物种数先增加后基本不变则,样本面积大小顺序一般为草本<灌木<乔木,则调查草木应选取的最小样方面积是S1;调查灌木应选取的最小样方面积是S2;调查乔木应选取的最小样方面积是S3。【小问1详解】该地的“十七年蝉”构成了一个种群,种群密度是种群最基本的数量特征。十七年蝉的活动能力弱、活动范围小,因此调查十七年蝉的种群密度,一般不采用标记重捕法。利用标记重捕法调查该树林中某种鸟类的种群密度时,第一次捕获并标记50只,第二次捕获40只,其中有标记的5只,根据相关公式可计算出该种群的密度大约是50×40÷5÷4=100只/km2。若标记物脱落,则重捕个体中被标记的个数减少,则根据公式可知,会导致种群密度估算结果偏高。【小问2详解】图2内五个点中,d点的λ﹤1,说明此时的种群数量处于下降状态,即年龄结构是衰退型。前8年种群数量最大的点是图中的b点,因为在b点之前种群数量处于增长状态,此后才开始出现种群数量下降,指导第8年出现种群数量稳定状态。【小问3详解】森林火灾,局部区域被火灾夷为平地,一段时间后该区域将出现草,几年后将出现一些灌木、乔木,经过数十年之后,植被恢复之前的面貌,由于该群落演替过程中保留了原来的土壤条件,并且还保留了原来的繁殖体,因此,此过程属于次生演替。研究该生态系统中土壤小动物类群丰富度时,需要用到取样器取样法,对个体较大、种群数量有限的生物常用的统计方法是记名计算法。【小问4详解】据图分析,横坐标是样方面积,纵坐标是物种数,样方面积增加,物种数先增加后基本不变,调查灌木应选取的最小样方面积是S2,因为该面积既能保证调查数据的准确性,又不会增加工作量。【小问5详解】若过早或过晚出现的该种蝉,此时种群密度较小,种群没有呈现集群分布,容易被鸟类捕食而被淘汰,个体难以从群体中获益,被选择下来的是高度同步化的大种群。因此在时间上,十七年蝉表现出了高度同步化的生命周期,在种群的正常生命周期之外,没有发现过早或过晚出现该种蝉。即该种群表现集群分布更有利于生存。【点睛】熟知种群的特征以及种群密度的调查方法是解答本题的关键,群落中小动物丰富度的调查也是本题的重要考点,群落的空间特征的存在形式及其意义是本题考查的难点。10、(1).不能(2).若后代可育,则普通壁虎与壁虎甲属于同一物种,否则,属于不同物种(3).自然选择(4).ACDE(5).1/10【解析】1.现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。
基因频率及基因型频率:(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。【详解】(1)根据题意分析,普通壁虎与壁虎甲能交配且能产生后代,但是不清楚该后代是否可育,因此不能判断两者是否属于同一个物种。若后代可育,则普通壁虎与壁虎甲属于同一物种,否则属于不同物种。(2)与普通壁虎相比,壁虎甲形态发生较大变化,这是长期自然选择的结果。(3)壁虎甲种群若要保持基因频率不变,需要符合种群非常大,雌雄个体都能自由交配并产生后代,没有迁入和迁出,自然选择对其性状没有作用,基因不发生突变等条件,但可以发生基因重组,即ACDE。故选ACDE。(4)若壁虎甲符合理想条件,即为遗传平衡群体,某一相对性状由位于X染色体上的等位基因A和a控制,测得该种群雌性个体中显性性状个体占19%,则雌性个体中隐性性状个体占1-19%=81%。说明a的基因频率为90%,A的基因频率为1-90%=10%。因此,雄性个体中显性性状个体占比为1/10。【点睛】熟知现代生物进化理论的基本内容并能用基本知识解答相关问题是解答本题的关键,掌握基因频率的计算方法是解答本题的另一关键,遗传平衡群体的特点及其相关规律的应用是本题的重要考点。11、(1).加速摄取、利用和储存葡萄糖(2).增加(3).由于血糖浓度降低,会导致胰高血糖素分泌增加,胰岛素分泌减少(4).脂肪等非糖物质(5).原有的生理活动【解析】1、调节血糖的激素:(1)胰岛素:降低血糖;分泌部位:胰岛B细胞;作用机理:①促进血糖进入组织细胞,并在组织细胞内氧化分解、合成糖原、转变成脂肪酸等非糖物质。②抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖(抑制2个来源,促进3个去路)。(2)胰高血糖素:升高血糖;分泌部位:胰岛A细胞;作用机理:促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖(促进2个来源)。2、从表可知,运动员进行长时间运动时,血液中胰岛素含量越来越少而胰高血糖素含量越来越高。【详解】(1)胰岛素的生理功能是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。(2)“跑马”运动员运动时与运动前比,血液中胰高血糖素含量与胰岛素含量的比值会增加,其原因是由于血糖浓度降低,会导致胰高血糖素分泌增加,胰岛素分泌减少。胰高血糖素能促进肝糖原分解,并促进脂肪等非糖物质转化为葡萄糖,满足机体对能量的需要。(3)激素调节的特点之一是作用于靶细胞、靶器官,使靶细胞原有的生理活动发生变化。【点睛】本题考查了血糖调节的相关内
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