八年级语文上册《我三十万大军胜利南渡长江》课件

八年级语文上册第一单元·第1课我三十万大军胜利南渡长江课前导入1.了解渡江战役的规模与意义，感受作者体现在消息中的情感与立场。2.把握文章的新闻要素，理清写作思路，品味语言，欣赏新闻写作的艺术。3.掌握消息这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。学习目标背景资料一九四九年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗，在对长江防线经过三个月的苦心经营后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛泽东和朱德立即发布了《向全国进军的命令》，于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时，新华社播发了毛泽东撰写的消息《我三十万大军胜利渡过长江》，报道了中路军战况。文体知识定义：又称消息，是报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体。它用事实说话，及时报道最新发生的有社会价值的事实。从广义上讲，包括消息、通讯、特写、新闻评论等；从狭义上讲，就是指消息。

新闻新闻的六要素：时间，地点，人物，事件的起因、经过、结果。新闻结构的五部分：标题、导语、主体、背景和结语。新闻的三特点：真实性、时效性、准确性。文体知识定义：又称消息，是报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体。它用事实说话，及时报道最新发生的有社会价值的事实。从广义上讲，包括消息、通讯、特写、新闻评论等；从狭义上讲，就是指消息。

新闻新闻的六要素：时间，地点，人物，事件的起因、经过、结果。新闻结构的五部分：标题、导语、主体、背景和结语。新闻的三特点：真实性、时效性、准确性。文体知识概念指报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁特征①用事实说话；②短小精悍，概括性强；③时效性最强；④具有固定的结构方式；⑤大多数消息有电头或“本报讯”作为外在标志结构标题高度概括已经发生的新闻事实导语消息的第一段或第一句话，简明扼要地揭示新闻的核心内容主体消息的主要部分，承接导语、揭示主题，对消息事实作具体的叙述与展开背景指新闻发生的社会背景和自然环境结语消息的最后一段或最后一句话，依据内容需要，可有可无文体知识概念指报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁特征①用事实说话；②短小精悍，概括性强；③时效性最强；④具有固定的结构方式；⑤大多数消息有电头或“本报讯”作为外在标志结构标题高度概括已经发生的新闻事实导语消息的第一段或第一句话，简明扼要地揭示新闻的核心内容主体消息的主要部分，承接导语、揭示主题，对消息事实作具体的叙述与展开背景指新闻发生的社会背景和自然环境结语消息的最后一段或最后一句话，依据内容需要，可有可无文体知识主标题：概括和说明主要事实和思想内容。引标题：提示消息的思想意义或交代背景，说明原因，烘

托气氛。副标题：提示报道的事实结果，或作内容提要。主体：消息的主干部分。结构标题：引题、主题、副题。导语：消息的第一自然段或第一句话。主体：消息的主干部分。背景：事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系。结语：是新闻的结尾。背景和结语常暗含在主体里，也不是每一篇新闻都有。倒金字塔结构文体知识作者简介

毛泽东（1893—1976），字润之，湖南湘潭人。伟大的马克思主义者，中国无产阶级革命家、政治家和理论家、诗人、书法家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者及领袖，毛泽东思想的主要创立者。主要作品有《实践论》《矛盾论》《论持久战》等论文，《沁园春·雪》《七律·长征》《清平乐·六盘山》等诗词。字词积累溃退（

）泄气（）督战（）要塞（）业已（）芜湖（）荻港（）歼灭（）摧枯拉朽（）锐不可当（）xièdūsàicuīdāngkuìyǐwúdíjiān

字词积累【阻遏】阻止。【锐不可当】形容来势凶猛，不可阻挡。【摧枯拉朽】文中指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。【业已】已经。【溃退】（军队）被打垮而后退。溃，败，常指（军队）被打垮。它与撤退的区别在于：“撤退”不含垮、败的意思。《我三十万大军胜利南渡长江》一、听读新闻，把握文章《我三十万大军胜利南渡长江》这则消息的标题概括了消息的主要内容：“三十万大军”突出了________________________，“胜利南渡”点明了_____________________的战况。人民解放军的宏大气势渡江已取得部分胜利二、识新闻，把握文体1.结合课本交流对文体知识的自学收获。你能明确新闻的三特征、五结构、六要素吗？整体感知朗读课文，将下列内容补充完整。标题：导语：主体：背景：结语：我三十万大军胜利南渡长江英勇的人民解放军……渡过长江。渡江战斗于……诸城进击中。国民党反动派经营了三个半月的长江防线。人民解放军……朱总司令的命令。整体感知这则消息的导语包含了什么新闻要素？英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。时间：二十一日人物：人民解放军事件：渡江结果：渡过长江标题、导语、主体三者具有什么关系？标题、导语、主体三者叙说的都是同一事件，但在具体程度上有不同。这种特点就是人们常说的消息文体的倒金字塔结构。这是消息的性质决定的：把最重要的内容最迅速地让人们了解。三、读新闻，把握文章四、品新闻，品味语言读导语：英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。导语中的“已”和“大约”能否去掉？已经，表明解放军三十万人渡过长江这个事件已然发生。大约表明三十万人是一个概数，不是确数。体现新闻语言的真实性、准确性，不可删去。1.试着结合《我三十万大军胜利南渡长江》报道的内容和文中的语言，举例说说你对新闻时效性、真实性、明确性的理解。2.“新华社长江前线22日2时电"属于新闻的什么?起何作用?这是新闻的电头：交代通讯社（或报社）名称、发电地点和发电时间，有时还写出记者的姓名。电头的作用:表明消息来源可靠、材料真实、报道及时。品新闻，品味语言默读勾画，新闻除了报道事件外，也能从文章中句子和词语中窥察到作者的情感。你能从文中找几个词语，体会作者的情感吗？你能从文中找一个句子，体会作者的情感吗？我军：万船齐放、直取对岸敌军：摧枯拉朽、军无斗志五、悟新闻，体悟情感国民党反动派经营了三个多月的长江防线，遇着人民解军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。读主体：结合具体用词，赏析其表达效果。“经营、溃退”能否换成“构筑、败退”？“摧枯拉朽”写出了什么？悟新闻，体悟情感国民党反动派经营了三个多月的长江防线，遇着人民解军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。读主体：结合具体用词，赏析其表达效果。经营，有精心筹划和准备之意，写出了国民党军队准备之充分，与后面国民党军队溃退之快形成极大的反差。暗含讽刺意味。溃退，写出了国民党军队的不堪一击，反衬了人民解放军的英勇善战，流露出一种胜利的自豪感。摧枯拉朽，写出了敌军溃退之势，反衬出我军的英勇。不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。读主体：结合具体用词，赏析其表达效果。文中“不到”“即已”“突破”“占领”“正向”“进击”等词语，有什么表达效果？“不到”表明时间短，“即已”“正向”表明人民解放军突破敌阵的速度快，“突破”“占领”“进击”等词语，表现了人民解放军攻势猛烈、势如破竹的特点，抒发了作者激动的心情及对英勇的人民解放军的赞美之情。板书设计人民解放军百万大军横渡长江导语：渡江概况主体冲破敌阵横渡长江展渡江战役胜况扬我军将士神威中路军首战告