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Unit4FunwithnumbersUnit4Funwithnumbers第1课时
Getready&StartupWY·三年级英语上册EnjoyasongWelcometomyfarm!Countwithme!Howmanychickscanyousee?Twelve!LearnthenumbersListenandsing.1Count,count,countwithme!Howmanybirdscanyousee?One,two,three!Four,five,six!Seven,eight,nine!Ten,eleven,twelve!Getready数数鸟Lookandfind.2Howmanybirdsareinthepicture?onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelveListenandrepeatWhatisit?ChineseknotSam,AmyandDamingaretalkingabouta___________.Wow!Whatisit?ThisisaChineseknot.ChineseknotIt’sbeautiful!漂亮的Readandanswer.1StartupWhocanmakeaChineseknot?Guess!Howmanyropes?Six?Twelve?Haha,no.绳谁制作Look!Onlyonerope!Letmeshowyou.That’samazing!Howdoyoumakeit?OK.That’sgreat!仅仅令人惊讶的给……看WatchandrepeatReadagainandtick.2HowmanyropesareintheChineseknot?abcWow!Whatisit?ThisisaChineseknot.Let’sreadHowmanyropes?It’sbeautiful!Guess!Howmanyropes?Six?Twelve?Haha,no.Look!Onlyonerope!Letmeshowyou.That’samazing!Howdoyoumakeit?OK.That’sgreat!Pronunciation
(发音)Fluency
(流利度)Acting
(表演)Role-playHowmanyropes?Onlyonerope!询问数量的句型:问句:Howmany+可数名词复数?答语:基数词(+可数名词单数/复数.)PracticeA:Howmany_________?B:______.schoolbagsFourA:Howmany________?B:______.pencilsSevenA:Howmany__________?B:______.pencilcasesThreeCountandsay.
3HowmanyChineseknots?Four.Three.Two.Workinpairs.Askandanswer.4Howmanypencils?Three.Howmanyerasers?One.Summary—Howmanyropes?—Onlyonerope.onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯
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