2019年湖北宜昌中考满分作文《我向往大海一样的人生》

2019年湖北宜昌中考满分作文【原题再现】作文（50分）人生的起点都有水的“三态”，但人生的终点却未必都是“猪油”的三“太”（太油滑、太多余、太无益）。风华正茂的年纪，为自己预定一个目标，设计一种形象，憧憬一种未来，都是莘莘学子应有的情怀。或如春花，绚丽多姿；或如翠竹，劲节凌云；或如飞鸟，自由翱翔……请以“我向往____一样的人生”为题，写一篇600字以上的作文，文体不限（诗歌除外）。要求：1．请先在横线上填充一个恰当的事物名称。2．严禁抄袭和套用任何其他同类作文。3．文中不得出现真实人名、校名。我向往，大海一样的人生世界万物都有它的向往。春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，蓝天是鸟儿的向往，旭日是黎明的向往。而我的向往是什么呢？蓝天是我的向往，向往它神秘的蓝；大地是我的向往，向往它质朴的黄；深林是我的向往，向往它静谧的绿；但我更向往大海，向往那神奇的多姿多彩的大海。在这十六个春秋里，我一直生活在山村里，从来没有一睹大海的美丽，因此，我向往它。"面对大海，春暖花开……"在海子的诗里，我幻想着蓝色的海碧蓝无边，像光滑的大理石一般，是那么蓝，蓝得美妙，蓝得醉人！我向往大海。孩提时的我总以为大海是一位女神，一位"艳如桃李，冷若冰霜"的女神。不是吗？你看，云霞的海上，何等明媚；风雨的海上，何等阴沉。而且，这位女住在灯塔的岛上，海峡是她的扇旗，海岛是她的侍从。夜里，她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞，翩翩地飞行于海波上……我向往大海。起风的时候，她架着风车狂飙疾转地在怒涛上飞驰，她的长袖拂没了许多帆舟；下雨的时候便是她忧愁了，落泪了，大海上的一切都低头静默着；黄昏的时候，霞光灿然，便是她回眸微笑，柔发飘扬，姿态轻柔而潇洒……我向往大海。她时而引着我，指引着我人生前进的方向。啊！大海，您是我心中的偶像，我愿做您忠实的粉丝。我向往您，渴望与您来个亲密的接触，我希望能像您一样，做一个海般的人！【导师精评】语言优美是本文的一大亮点。作者有较深的文字功底，在表达上多处采用了比喻、排比等修辞手法，使文章显得典雅、优美，如开头的排比句引出了"我"的向往。全文一气呵成，文笔流畅，娓娓道来。结尾更是漂亮，作者所抒之情能给读者以激励和思考。【原题特点】2019年湖北宜昌中考作文题为给出导语的半命题作文。导语形象而诗意，巧妙地拓宽写作思路，且在立意与选材方面给予提示，同时也暗示了适合的文体——记叙文或叙事散文。半命题作文的写作，开放中有限制，给考生提供了张扬个性、展示才情的舞台。写好这篇作文应注意以下几点：1．抓住题眼，准确审题。作文题目为“我向往____一样的人生”，“我”表明要用第一人称行文；“向往”意为“因热爱、羡慕某事物或境界而希望得到或到达”；导语对“人生”有具体的诠释：或是为自己预定一个目标，或是设计一种形象，或是憧憬一种未来。在横线上填充一个“恰当的事物名称”的要求也不容忽视，“事物”是物而非人；何为“恰当”？就是所选择的事物要能表明自己心志，寄托自已的情思，如导语中所暗示的：“如春花，绚丽多姿；或如翠竹，劲节凌云；或如飞鸟，自由翱翔………”其实，这就是要求考生写一篇托物言志之文。2．仔细推敲，补好命题。导语已暗示所选的书写对象应该是适合表明自己心志的某种事物，可以是有生命的事物，如绚丽多姿的春花，劲节凌云的翠竹，自由翱翔的飞鸟，冬天傲雪的蜡梅，点染春天的小草，摇曳清风的荷花等；也可以是无生命的事物，如挺拔的山峰、沉默的铺路石、闪烁的星星、明亮的月光等。考生可根据自己的喜好，灵活地选择自己最感兴趣、体验最丰富并能寄托自己情志的事物进行写作，但要注意所选之物一定要具体、诗意、高雅。3．精描细绘，由物及人。借物抒情，托物言志，文章中的“意”由所托之“物”生发而来，因而“绘物”“状物”是前提，是基础，写作时对所选之“物”一定要精描细绘，可以说“物”描绘得越精细、越充分，所寄托的“意”就越容易为人所接受，就越能感染人、打动人。当然，绘物的目的是言志，绘物之后，还要写为了实现自己的“向往”，是如何付诸行动的。可以运用一两个镜头来叙写，也可以依托具体场景，灵活穿插物与人的描写，且在对物与人的描写之中着重描写人物的内心触动或变化。【思路要点】1．我向往蜡梅一样的人生梅花品格高尚，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风剑，在冰雪与寒风中昂首怒放，独具风采。2．我向往绿萝一样的人生绿萝在生活中随处可见，它没有玫瑰的娇媚，没有百合的纯洁，看似不起眼，然而生命力十分顽强，只要有水便能成活。而且它净化空气的能力不亚于常春藤和吊兰，是人们低调的朋友。3、我向往菊花一样的人生“丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不