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文档简介
1234组织学生阅读资料内容,介绍人们由猜测到最终证实地球形状的过程。特别强调“证实”对科学的意义。(鼓要求学生用自己的方式描述自己认为的地球大小;评评3)、模拟实验:如果把一个篮球当做地球,你能用橡皮泥在篮球上塑造一个高度符合实际比例的珠穆朗玛5示图:书中的“水半球”图片,要求学生观察图片,说从“水半球”另一面看,是海洋面积大还是陆地面积大63、进一步思考:目前世界上最深的钻孔也仅为10千米左右,地表以下更深的地方有什么呢?我们如何知道1)、介绍:声波在不同物质中传播的速度、产生的反7现,在地面下平均33千米处(大陆部分)和2900千米:(也不断有新的发现公布,要求学生在课后通过各种方式82、结合主题人物提出的疑问,进一步提出:“长也要靠太阳的吗?”,并根据学生的回答,引入新课2)、教师在黑板上画一个太阳,再有意识地在太阳周物等(如果学生没有提出太阳对天气的作用,教师要9太阳——————→小草物体内,动物吃了植物后,能量又转移到动物体内。所2、结合主题人物提出的疑问,进一步提出:“长也要靠太阳的吗?”,并根据学生的回答,引入新课太阳——————→小草体会发生怎样的变化,要求学生根据图中太阳对不同物学生谈谈自己对太阳的重要作用有了什么样的认识和太阳——————→小草物体内,动物吃了植物后,能量又转移到动物体内。所鼓励学生阅读书上的资料,同时把自己课前收集的一?(A、从月圆到下次看到月圆,中间相隔(农历)一十七到二十一是左边凸出明亮,二十二左半边明亮,二?(A、月相变化不是月球的形状在变化,月相变化是伴用一根木棒插入破篮球(模拟月球),两手伸直并握住木棒,对着上空挂着的电灯的灯光,在原地逆时针慢慢旋转一周,人体相当于地球,篮球的移动线路相当于月球的运动轨迹。看见灯光照在篮球上的明亮部分表示月月球不会发光,它只能反射太阳的光辉;朝着太阳的一面是明亮的,背着太阳的一面是黑暗的。月球在公转过程中,向着地球的一面有时全部是明亮的,有时明亮部分比黑暗部分多,有时明亮部分与黑暗部分各半,有时明亮部分比黑暗部分少,有时全部是黑暗的。这样,人将收集的月球的资料:每组选一人,说一说,教师帮助登登探测月壤厚质,探测地、月空间环境,如果将来探月成4、月球的吸引力只有地球的六分之一,也就是2、结合主题人物提出的疑问,进一步提出:“太阳每天东升西落?是‘天在旋’还是‘地在转’呢?”解,“天旋”是不可能的,但“地转”如何引起昼夜交?(实验后,要求学生根据实验现象分析昼夜成因,并尽可2、小结:同一时刻世界各地的的时间是不同的,这就是时差。鼓励学生上网交流,了解更多知识和时差给我3、介绍时区划分方法:以零度经线为准,每15度为一生活动过程2、体会科学必须尊重事实,以及人类认识3、进一步提问:同学们举的例子多数都是听说的,到底事实是否如此呢,还要进行观察证实,因此请同学们选一至两种你身边常见的动植物,连续观察几天,找到昼夜变化对它们的生长活动有什么样的影响的具体证2、结合主题人物提出的疑问,进一步提出:“3、根据回答归纳出几种有代表性的解释,并与学生一起分析这些解释是否合理。从学生的解释引入新课内容2、思考:阳光照射角度的差异会产生什么结果呢?(),验为对比实验,并再次对比实验的恒量和变量,同时强):要求学生结合地球公转和四季划分图,用自己的2、通过网络课堂了解祖国各地的春天的差异,认识祖国各2)、组织学生提出研究的内容。选择一两项要研究的内组织学生对交流的内容进行整理、分析和归纳,形成结2)、组织学生提出研究的内容。选择一两项要研究的内我们平时见到的植物,大部分都是由种子萌发生长而成蛀的菜豆种子)以及提前几天用两组菜豆种子(被虫蛀过的菜豆种子和未被虫蛀的菜豆种子)做的发芽情况的2、解剖一颗完整的菜豆种子,观察其内部结构。2、引导学生进行观察对比,然后说说什么样的种子才师3、出示一组(三个杯子)发芽情况的实验,引导学生得出:种子萌发所不可缺少的外界条件是充足的种皮逐渐变软,整个种子因吸水而呈现膨胀,终于将种2、种子吸水后,在一定的温度条件下,贮存在胚乳或子叶里的不溶性大分子化合物,分解成简单的可溶性物2、请同学们观察和收集自己周围一些植物种子方面的师生活动过程师生活动过程适合的温度下蚕卵会逐渐变成紫黑色,两个星期左右即可孵化出蚁蚕。蚁蚕把卵壳咬破后,先露出头部,然后爬出卵壳。体很小,所以要移动蚁蚕时,不要用手去抓,最好用毛师有什么规律?从蚁蚕到五龄蚕的生长过程中,蚕的身体三、观察蚕的幼虫,了解蚁蚕与五龄蚕的区别足可以帮助蚕在桑叶上四处爬行。蚕的身体两侧有黑色成了二龄蚕。蚕幼虫在生长过程中要脱四次皮,最后变相同点:身体都分为头部、胸部、腹部身体蚕长到五龄蚕后就要开始吐丝和结茧,大家知道它且不爱吃桑叶,这时蚕就准备结茧吐丝了,蚕先向周围蚕茧内还有一套蚕皮,那是化蛹时,蚕蜕下来的。刚开始,蚕蛹是白色柔软的,不久就渐渐变色,最后呈节,7对气门。腹部末端有发达的外生殖器,体较小,触角稍大;雌蛾身体较大,但触角稍小。蚕蛾雌蛾尾端散发气味引诱雄蛾前来交配,交配后不久雄蛾死去,雌蛾开始产卵。雌蛾一般可以产五百个左右2、了解各种动物的一生是复杂多样的,认识到生命活动的丰富多本课正是研究人从儿童到青春期早期的一些变化。通过今天的学习我们将会对自己更加理解,这更加有利于我二、了解成长过程外貌的变化:三、了解身高、体重的变化变化规律高、体重增加情况的曲线,看看自己的生长发育高峰期(1)学习课本相关的一些资料,教师作指师生结合整体归纳本课的要点,学生说说自己的学先让学生说说本节课的体会与综合评价自己的学?(教具酒精灯、试管夹、载玻片、滴管、6、补充:CAI展示水稻、常见蔬菜的栽种情况,想想刺猬冬眠后真的不需要吃东西吗?冬眠的动物可以几
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