小学英语语法一般现在时

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篇一：小学英语语法【一般现在时】

一般现在时

用法：一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。

其用法可概括为：

①表示事物或人物的特征、状态；

—Iamaboy.

②表示经常性或习惯性的动作；

—Iusuallygotobedat10o'clock.

③表示客观现实和普遍真理；

—TheEarthgoesaroundtheSun.

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作；

—Thebusarrivesat7inthemorning.

构成：一般现在时的构成主要有两种形式

（1）be型：句子的谓语动词只有be（am，is或are）

例子:①肯定句—Sheisateacher.

②否定句—Sheisnot(isn't)ateacher.

③一般疑问句—Issheateacher?

④肯定回答—Yes，sheis．否定回答—No，sheisnot(isn't)．

（2）实义动词型：句中的谓语动词为实义动词（也叫行为动词）

例子：①肯定句中，只出现实义动词：Igetupinthemorning.

②否定句中，要在实义动词前面加do（does）＋not，do（does）作助动词，本身无意义，常与not缩写成don't（doesn't）：Idon'tlikevegetables．③一般疑问句，要在句子开头加助动词Do（does）：

—Doyoulikeoranges？

—Yes，Ido．

—No，Idon't．

谓语动词（+s/+es）的变化规律：

①一般的动词，直接+s:say、read、know、work

②以s、x、ch、sh结尾的动词，+es：fix、kiss、catch、wash③以辅音字母+y结尾的动词，把y→i，+es:fly、cry、study、try④特殊变化：is→are、do→does

练习：

1.Where________Lucycomefrom?

2.They________(work)atthebank.

3.He_________(play)computergameeveryday.

4.Shealways________(watch)TV.

5.Thetrain______(arrive)at7inthemorning.

6.TheEarth______(go)aroundtheSun.

7.Mostofthestudents______(come)fromChina.

8.Mylivingroomhasthreewindows.(改成否定句)

9.Weareinthesameclass.(改成疑问句)

10.HecomesfromEngland.(改成以where提问的句子)

篇二：小学英语语法知识点一般现在时

小学英语语法知识点：一般现在时

一般现在时基本用法介绍

【No.1】一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。

3.表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成

1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：

Iamaboy.我是一个男孩。

2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：

WestudyEnglish.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加-s或-es。如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

一般现在时的变化

1.be动词的变化。

否定句：主语+be+not+其它。

如：Heisnotaworker.他不是工人。

一般疑问句：Be+主语+其它。

如：-Areyouastudent?

-Yes.Iam./No,I'mnot.

特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Whereismybike?

2.行为动词的变化。

否定句：主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。如：

Idon'tlikebread.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：Hedoesn'toftenplay.一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它。如：-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Howdoesyourfathergotowork?动词+s的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies

篇三：小学英语语法时态一般现在时详解

小学英语语法时态一般现在时详解

一、概念

1．表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。如：always,usually,often,sometimes,seldom（很少）,never（决不）,everyday,at8:30,onSunday,inthemorning等。

如：Ialwaysgetupat6:00inthemorning.

2．表示现在时刻的状态、能力、性格、个性。

如：ShelovesEnglishverymuch.Mysistercanplaythepianoverywell.

3．表示客观的事实。如：Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。

4．格言或警句。如：Pridegoesbeforeafall.骄者必败。

二、句子结构

1．如果句子主语的人称是I,we,you,they或复数名词时，动词用动词原形。

如：Weoftengohomebybus.

2．如果句子的主语是第三人称单数，即：he,she,it或单数名词时，动词要用第三人称的单数形式。

如：Heoftengoeshomebybus

三、动词的第三人称单数构成规则

1．一般情况下在动词的后面直接加“s”；

如：work→worksplay→plays?rain→rainssee→seesvisit→visits

2．以o,x,s,sh,ch结尾的动词，在后面加“es”；

如：do→doesfix→fixesguess→guesseswash→washesteach→teaches

3．以辅音字母加y结尾的动词，先把“y”改为“i”,再加“es”；如：fly→fliesstudy→studiescarry→carries

4．不规则变化。如：have→has

四、注意

在一般现在时的句子中，如果前面使用了助动词does,doesn’t,will,won’t,can,can’t,would,wouldn’t,must,mustn’t等，尽管主语是第三人称单数，后面的动词用动词原形。

如：Hedoesn’twanttogoshopping.Hecansingthesong.

五、一般现在时的一般疑问句

一般现在时的一般疑问句是把助动词do,或does放在句首来引导。

1、如果句子的主语是I,we,you,they或复数名词时，用do来引导，其余句子的位置不变。肯定回答：Yes,I/we/theydo.否定回答：No,I/we/theydon’t.

如：Theygotoschoolbybuseveryday.

→Dotheygotoschoolbybuseveryday?

→Yes,theydo.（肯定回答）→No,theydon’t.（否定回答）

2、如果句子的主语是he,she,it或单数名词时，用does来引导，其余句子的位置不变，但是要把原来句子中的动词第三人称单数形式，改为动词原形。肯定回答：Yes,he/she/itdoes.否定回答：No,he/she/itdoesn’t.

如：Heoftengoestoschoolbybike.→Doesheoftengotoschoolbybike?→Yes,hedoes.（肯定回答）→No,hedoesn’t.（否定回答）

六、一般现在时的否定句

1．如果句子的主语是I,we,you,they或复数名词时，则在主语的后面加don’t。

如：Wealwaysgotoschoolonfoot.→Wedo