上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语

lǎnduò

chóuxiè

huǐmiè

qīnlüè

límíng

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

cí

tuì

diào

zhe

kù

shǔ

jī

xiè

quán

wēi

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

táng

guǒ

yā

yì

péi

jià

zhǔ

fàn

zhěn

tou

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2）.根据积累填空。

“心爱之物”愿望展——新的一年，我要做更好的自己：做一个珍惜时间的人，“___________，不弃功于寸阴”；做一个享受阅读的人，“问渠那得清如许？____________”；做一个热爱生活的人，看见月光从林间泻下，我会想起王维的诗句“__________，清泉石上流”，看到白鹭飞翔，我会想到“____________，桃花流水鳜鱼肥”；做一个懂得珍惜的人，生活在太平盛世，没有陆游“____________，____________”的悲叹，但也要珍惜当下和平幸福生活。3）.积累运用。

（1）《长相思》中“风一更，雪一更，____________，__________。”一句抒发了纳兰性德的思乡之情。

（2）诗人虞世南在“__________，非是藉秋风”这句诗中借蝉表达了品格高洁的人，不需外在助力自能声名远播的观点；诗人王冕在“不要人夸好颜色，____________”一句中，用梅比喻自己不与世俗同流合污的高洁品性。（《蝉》、四下《墨梅》）

（3）你的同学张林常常不懂装懂，你可以用《古人谈读书》中“__________，__________，________”劝告他要以诚实的态度对待学习。4）.把诗句补充完整，并分别在《

》（

）里写出诗词的题目及作者。

（1）青箬笠，绿蓑衣，________________。《______》(

)

（2）______________，直把杭州作汴州。《______》(

)

（3）______________，清泉石上流。《______》(

)5）.比一比，再组词。哨_______悔_______免_______访_______梢_______诲_______勉_______妨_______评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．眷恋

陇罩

军令壮

养尊处优B．附庸

挺脱

露馅儿

半夜三更C．慈详

端庄

下意识

峰平浪静D．承认

摔跤

圆滚滚

跃跃欲拭2）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．摩拳擦掌

一针见血B．胸有成竹

心惊胆站C．手急眼快

手忙脚乱D．素然起敬

情不自禁3）.下列诗句中，运用以动衬静写法的是（

）。A．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。B．大漠孤烟直，长河落日圆。C．千山鸟飞绝，万径人踪灭D．夕阳无限好，只是近黄昏。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.句子运用

1．根据词语不同的意思写句子。

意思：（趣味）：____________________

（语言文字等的意义）：__________________________

2．请把下面成语的意思用具体生动的情景表现出来。（至少用上神态、动作、心理、语言等两种描写手法）

心满意足：_______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.用线把搭配的词语连起来。

排山倒海的

掌声

徐徐上升的

声音

庄严雄伟的

礼花

五彩缤纷的

国旗2）.将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。

《蚂蚁与蝉》

嘲笑了吹牛皮撒谎的人

《蚯蚓与狐狸》

讽刺了好逸恶劳的人

《衔肉的狗》

讥讽自我安慰的无能者

《狐狸和葡萄》

批评了贪得无厌的人评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.快乐排排队。（将正确的序号写在括号里）

(

)经过他认真修改过的作品，写得不好的地方都被删掉了，留下的也就成了珍品。

(

)白天看，晚上看，睡觉之前看，一早醒来看，一觉得什么地方欠妥，立即上前用笔涂涂改改。

(

)有时改到最后，一篇文章竟然全篇不留一字。

(

)有时，他干脆将文稿贴在床对面的墙上。

(

)我国古代著名的文学家欧阳修，每写完一篇作品，总要反复修改。2）.把下列句子整理成一段意思连贯的话。

(

)距离竹园不远处还有一个很大的池塘，里面正盛开着荷花。

(

)而屋后则有一片竹园，竹子青翠碧绿，竹园全被绿色笼罩着。

(

)这些散发着高雅清香的荷花，令人赞不绝口。

(

)太阳出来时，竹园绿色的缝隙里洒进一道道金光，多美啊！

(

)我时常在树下玩耍，玩累了就躺在摇椅上小睡。

(

)瞧，这些荷花有的粉红，有的乳白，十分鲜艳，清香扑鼻。

(

)爷爷家屋前的院子里种着几棵柳树，茂密的树冠在地上投下一大片阴凉。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.理解诗句，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“霜满天”是诗人在深秋夜里的一种感觉，形容天气很冷。(

)

2．“江枫渔火对愁眠”写的是作者梦到江边的枫树和渔船上的灯火彼此相望的情景后再也无法入睡。(

)

3．诗中“姑苏城外寒山寺”是静态描写，“夜半钟声到客解船”是动态描写。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读提升。长相思·其一【唐】李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端！上有青冥之长天，下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心肝！诗人通过对___________、______________、______________等景物的描写抒发了感情，表现出______________的痛苦。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.你了解自己吗？萱萱一直以来是个胆子小的孩子，可是经历了那件事情，她发现自己原来很勇敢。小军是个粗心的孩子，但是那件事情中，他发现自己原来很细心……在生活中你经历了哪件事，让你看到了不同的自己？发现了自己的另一面？请以“原来，我也很_____”为题，写一篇作文。先把题目补充完整，要求内容具体，感情真实。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课内语段，回答问题。牧场之国（节选）①到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃（

）的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片（

）。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是（

）。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了（

）。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。②这就是真正的荷兰。1．将下列词语依次填到文中括号里

A．寂静

B．沉默

C．平静

D．默默无言

2．选段中画“

”线的句子运用的写法是(

)

A动态描写

B．以静衬动

C．以动衬静

3．下列诗句与画线句运用了相同写法的一项是（

）A．大漠孤烟直，长河落日圆。B．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。C．千山鸟飞绝，万径人踪灭。D．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。4．选段中画“

”线的句子写出了景物的静态之美，请你照样子写一写“夕阳下的小院”。

__________________________

5．“这就是真正的荷兰”这句话表达了作者怎样的情感？

______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.把正确的关联词语的序号填在相应句子的括号里。

（1）一个中国人，（

）在怎样的境遇里，（

）有梅花的秉性才好。(

)

（2）（

）一只时表和一支自来水笔，一个铜板（

）没有搜出。(

)

A．除了……都……

B．因为……所以……

C．无论……都……

D．只有……才……2）.下列词语中，没有错别字的一项是(

)

①惊凝

承认

军令状

兴致勃勃

②相貌

生畜

眼巴巴

跃跃欲试

③赏识

放肆

由衷

手疾眼快评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.梳理与展示。

爱国是永远的主题。本学期第四单元的人文主题是“爱国情怀”，要求我们要结合相关资料，体会课文表达的思想感情。请回忆学习过程和内容，完成下面任务。

任务一：根据下面提示概括写出你收集的有关资料。