云南省临沧市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

云南省临沧市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.用钢笔抄写下面两句诗，注意工整、美观。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写词语。

yīngtáo

hóu

lóng

zhǎn

xīn

bāofu

(

)

(

)(

)

(

)

cùyōng

fàngsì

zhēyǎn

róng

xìng

(

)

(

)

(

)

(

)2）.将下面词语补充完整，并完成练习。

手(

)眼(

)

心(

)胆(

)

(

)有成(

)

出谋(

)(

)

养(

)处(

)

神(

)(

)算

手(

)脚(

)

不(

)思(

)

（1）________是描写人物心理的，再写一个这样的四字词语：________。

（2）跟“娇生惯养”意思相近的词语是________；比喻做事之前已有完整打算的词语是________。3）.中国诗词美文是具有中国特色的表达方式。让我们一起挑战下面的任务，感受诗文的意蕴悠长吧！

（1）读诗能解其中趣。“________________，也傍桑阴学种瓜”是儿童学着大人种瓜的乐趣；“________________，彩丝穿取当银钲”是儿童脱冰作戏的乐趣。

（2）读诗能悟其中情。“________________，南望王师又一年”是陆游临终仍盼收复失地的爱国情；“孤帆远影碧空尽，________________”是李白送别友人时的依依惜别之情。

（3）读书能明其中理。《朱子语类》中“人有耻，________________”告诫我们要有羞耻之心，不该做的事情不能做；《杨氏之子》中，杨氏子以“________________”回应孔君平的“此是君家果”，表现了他的“甚聪慧”。4）.我会根据相关内容填空。

（1）风一更，_______________，________________，故园无此声。

（2）家家乞巧望秋月，___________________。

（3）学习名言警句，明白做人道理。“一粥一饭，_________；半丝半缕，_____________”告诉我们要勤俭节约；“莫等闲，____________，____________”告诉我们要珍惜时间。

（4）《慈母情深》中的母亲是一位_______________________（填三个准确形容词，中间用顿号隔开）的母亲。课文中给我留下印象最深的场景是__________________________。5）.先把词语补充完整，再选择其中一个词语写一段话。①应接不_____②完好无_____③_____天动地④_____世闻名⑤_____鸿遍野⑥同心_____力____________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.在学习小古文时，小明发现“吾盾之坚”中的“坚”与“坚固”相对应，下列加点字对应不恰当的一组是（

）A．溺而不返

返回B．道旁李

道理C．弗能应

应答2）.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）A．诸葛亮用兵神机妙算，不愧是卓越的军事家。B．我绞尽脑汁思考这个问题的答案。C．魔术师手疾眼快，趁人不注意变化了碗里的东西。D．小林同学才思敏捷，油嘴滑舌，真不愧是我们班的演讲大王。3）.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（

）A．四大名著中有许多扣人心弦的故事。B．上场比赛时要提前准备好，免得到时候手忙脚乱。C．看了武汉民警邱建军的事迹，我情不自禁地流下了眼泪。D．护士阿姨扎针时总能一针见血。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.远处，一个年轻人____________________________________________，他一定是在焦急地等待着朋友。（通过对人物动作、神态等描写，体现人物内心活动，不少于20字。）评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.下列中国四大古典名著中的人物各有什么特点？连一连。

诸葛亮

多愁善感

李逵

足智多谋

孙悟空

鲁莽刚猛

林黛玉

神通广大2）.词语连线。

调动

身体

传播

样品

舒展

了解

设计

活动

增进

感情

策划

历史

加深

书画

搜集

报告

欣赏

建议

了解

文明

提出

情绪

撰写

资料评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)孩童时期是一个人开发心智、培养情趣和习惯、锻炼技能的最佳年龄段。

(

)传统读书教育的成功，就在于此。

(

)比如钱钟书的父亲钱基博先生读书之勤奋，就与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。

(

)一个人读书怎么样，关键在读书习惯读书能力和读书情趣的培养。

(

)若能在这一年龄阶段培养出良好的读书情趣和习惯，锻炼出一定的读书技能，这将会影响其终生。2）.排列句子。

①什么样的人，便会看什么样的书；相对的，看什么样的书，便会成为什么样的人。

②这或许不是个定律，但也有它的道理。

③人与书的关系是非常密切的，因为人的精神食粮可反映出他的内心世界。

④试问，一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢？

⑤人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。

正确的顺序是：_______________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“空城计”是诸葛亮和司马懿之间的较量，最终司马懿识破了诸葛亮的计谋，没有退兵，攻下了城池。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。长相思山一程，

，身向榆关那畔行，

。风一更，

，聒碎乡心梦不成，故园无此声。1．把这首词补充完整。

2．这是一首词，“长相思”是__________，作者是__________朝的__________。词的上阕描写的是________________的情景，下阕写的是词人________________。

3．“故园无此声”中的“故园”指________，“此声”是指词中的_________，表达了词人___________的感情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.词句段运用。

（1）探究发现。读例句，发现写作秘方（自选符号勾画出来，或批注在句末）。

①海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。

②牛郎哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，好像明白他的意思。

（2）想象画面。画面：我双手捧起布娃娃……

（3）用你发现的写作秘方，把你想象场景的画面写出来（句或段）。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。祖父的园子（节选）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。(1)选文出自作者_________的《____________》。

(2)“蝴蝶随意地飞”中“随意”的意思是__________，还可以用词语__________代替它。

(3)园中的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的？它们过着怎样的生活？下列说法正确的有（）（多选）A．它们都是有灵性的，都是自己做主的。B．它们过着自由快乐，不受约束的生活。C．它们脱离了自己的生长规律，肆意而为。D．没有人去干涉，连太阳也不过问，他们由着自己的性子生长。(4)“一切景语皆情语”，选文中所描写的事物有着一个共同的特点是“_________”透过作者的描写，我们体会到了作者________的心情。

(5)除了短文写的，园子里还会有哪些景物？请你用“……愿意……就……”的句式把它写出来（最少写两种景物自由的状态）。

____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.易写错的字（请写出正确的词语）

消（遣谴）书（刑刊）

烦（锁琐）

呻（今吟）无（限陷）（诲悔）人不倦2）.从