《环保小卫士》导学案_第1页
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文档简介

《环保小卫士》导学案组号：________班级：________姓名：________日期：________【学习目标】1、认识与环保相关的简单事物和行为。2、能进行简单的关于环保行为的数量计算（比如数出有几个垃圾要捡等）。3、培养环保意识，知道自己也可以成为环保小卫士。【学习重、难点】重点：识别环保相关事物和行为，进行简单数量计算。难点：将环保意识与数学计算相结合，理解在环保情境中的数学关系。一、导入同学们，咱们今天要当一回环保小卫士啦。你们知道环保小卫士是做什么的吗？对啦，就是保护环境的。那在咱们的生活中，有很多东西都和环保有关系呢。比如说垃圾桶，大家在学校或者小区里都见过垃圾桶吧。二、思+议思：1、大家想一想，在我们的教室里，有哪些东西是和环保有关的呢？（可以先自己默默想一分钟）2、那如果我们要把教室里的废纸捡起来放到垃圾桶里，废纸有3张，我们一个人一次能拿1张，那需要几个人才能一次把废纸都拿到垃圾桶呢？（用"3÷1"来计算哦）议：（独立思考2分钟，然后和小组里的小伙伴们讨论3分钟）1、在校园里，我们看到地上有5个塑料瓶，3个易拉罐，那一共是多少个垃圾需要捡起来呢？（大家可以用"5+3"来算一算）2、假如我们每个小组有4个同学，一共有3个小组的同学去操场捡垃圾，那一共有多少个小卫士在行动呢？（这个怎么算呢，大家快讨论讨论）三、结1、在环保行动中，我们也会用到数学知识，像数垃圾的个数、算需要多少人来做环保工作这些。2、我们看到，把和环保有关的东西数量加起来或者用除法算出需要的人数等，都是很有用的。四、练+展1、学校花园里有7片落叶，又飘下来3片，那现在花园里一共有多少片落叶需要打扫呢？（请同学们自己写算式并算出答案）2、环保小卫士们分成4组去种树，每组种2棵树，一共种了多少棵树呢？（同学们写好算式后，和小组里的小伙伴互相展示看看）五、测1、教室里有6个同学在画环保宣传画，又来了2个同学，现在教室里有多少个同学在做和环保有关的事呢？（答案："6+2=8"）2、小区里有8个废旧电池回收箱，每个回收箱里有3个废旧电池，那一共有多少个废旧电池呢？（答案："8×3=24"）3、学校组

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