黑龙江省龙东地区 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷(含答案)

2024—2025年八年级上学期综合练习(一)道德与法治试卷考生注意：1.考试时间60分钟1.考试时间60分钟本考场试卷序号(由监考填写)2.全卷共两道大题，总分70分题号一二总分核分人得分得分评卷人一、选择题(本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题的四个选项中，只有一项最符合题意)1.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活、融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议()①养成健康生活方式和良好的行为习惯②关注自我发展，积极谋求个人的利益i③积极参与社会生活，养成亲社会行为④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸A.①②B.①③C.②④D.③④2.2024年互联网助力乡村振兴工程持续推进：流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”。可见，网络能()A.让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷B.为经济发展注入新活力C.促进民主政治进步D.拓宽人际交往渠道3.《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》(以下简称《条例》)自2024年7月1日起施行。《条例》明确规定，网络游戏应当针对未成年人设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能，在注册、登录等环节严格进行用户核验。这一规定()A.旨在限制未成年人的网络自由B.体现了对未成年人的司法保护C.有利于未成年人合理利用网络D.反映了未成年人加强自我保护4.“AI大模型”足人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考，回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这店示我们()①为了人身和财产安全。应远离人工智能②要提高媒介素养，合理利用网络③要辨识信息内容，恪守道德，遵守法律④自由可以划定社会规则的边界A.①③B.②③C.②④D.③④5.图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语，提醒人们保持安静。这种做法的目的是()A.改变社会规则B.扩大公民权利C.限制人身自由D.维护社会秩序6.人民群众顺利出行与地铁高效运转密不可分。某班同学收集到以下地铁运营举措：提醒事项引导客流加强运营乘电扶梯时应站稳扶好，不要低头看手机，更不要嬉戏打闹采取栏杆绕行、分批次进站、改变扶梯方向等措施引导人群节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间这些举措表明地铁公司()①加强管理，服务群众②遵守法律，维护正义③改进规则、维护秩序④惩恶扬善，保障公平A.①②B.①③C.②④D.③④7.一名游客朝兵马俑坑里扔烟头的视频引发锐评：这种行为坑的是文物，也暴露出文明素质的大坑。对此，认识正确的是()A.举止文明已成为每个人的共识B.文明有礼是具有强制力的法律规范C.扔烟头是小事，不应小题大做D.当事人不尊重文物，也不尊重自己8.语言是人与人之间最重要的沟通桥梁。也许好好说话不一定会直接让事情变好，但一定不会让事情变坏，是选择雪中送炭还是雪上加霜，有时就是一句话的事。从中我们可以领悟到()A.桃李不言，下自成蹊B.人之相知，贵在知心C.孤则易折，众则难摧D.良言一句，温暖如春9.“我们不能对不起粉丝，企业再困难也要诚信经营。”某老国货洗衣粉品牌的一家代工厂负责人致歉，称此前约有20多万单洗衣粉均多卖了10元，将及时把差价退还给顾客。该企业的做法()①是勇于承担责任、践行诚信原则的表现②维护了企业的信誉和消费者的合法权益③旨在为企业圈粉挣流量，获取更多利润④反映老国货企业发展需进一步转型升级A.①②B.①③C.②④D.③④10.所谓小微违法行为，一般指情节轻微，不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为，下列认识正确的是()①虽是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说明()①具有社会危害性的行为，都是犯罪行为②无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线A.①②B.③④C.①③D.②④12.违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。下列选项属于一般违法行为的是()①行政违法行为②民事违法行为③刑事违法行为④违反校规校纪行为A.①②B.②④C.①③D.③④13.无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是()①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还——行政违法行为④小超在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为A.①②B.①④C.②③D.③④14.下列案例与违法类别相对应的是()选项案例违法类别A柴某非法收购走私入境的马来穿山甲，被判有期徒刑八年民事违法行为B刘某过年期间非法存储烟花爆竹，警方给予其行政拘留5日刑事违法行为C出版社未经钱某同意发表其作品，被判赔偿钱某损失2000元刑事违法行为D赵某看演唱会时，起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告处罚行政违法行为15.学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是()①该判决依据的法律是刑法②冯某的行为是严重违法行为③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚④刑事违法性是犯罪的最本质特征A.①②B.①④C.②③D.③④16.2024年3月1日，最高人民检察院新闻发布会通报，近年来，未成年人犯罪有所增长，且呈现低龄化趋势。不满16周岁的未成年人犯罪从2018年4600多人上升至2022年8700多人，年均上升16.7%。针对这一现象，我们应该()①杜绝不良行为，远离违法犯罪②有勇有谋，应对违法犯罪③自觉遵章守法，防患于未然④树立法治意识，善用法律维权A.①②B.①③C.③④D.②④17.最近，浙江学生溇获警方表扬：继两名学生发现有人非法种植罂粟向公安机关举报后，又有三名学生发现“笑气”瓶果断报警。由于他们慧眼识海立功，被授予“禁毒小卫士”称号。由此可知()A.民事违法行为应当承担相应的民事责任B.学生已成为我国禁毒工作的主力军C.青少年要敢于并善于同违法行为作斗争D.学校应当不断加大行政执法力度得分评卷人二、非选择题(本大题共4小题，共36分)二、非选择题(本大题共4小题，共36分)18.【探究感悟健康成长】(8分)在我们成长过程中总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们认真思考和积极面对。以下是同学们的四个生活情境，请你为他们答疑解惑。情境一：在数学知识竞赛活动中，小张发现同桌为准备参赛上网搜集了大量资料，不禁感慨道：“网络信息真是好，无须分辨就能用。”小张的观点：(正确或错误)。(1分)理由：。(1分)情境二：班会商讨并制定了《班级文明公约》，要求大家自觉遵守规则。但小华说：“上自习是我的自由，我想干什么就干什么。”小华的观点：(正确或错误)。(1分)理由：.(1分)情境三：在运动会举办过程中，小明作为跳高比赛中的记分员，为了让班级能获得第一，私下悄悄窜改了本班同学的成绩，使其名列前茅。小明的正确做法是：.(1分)理由：。(1分)情境四：小李接到一位自称银行工作人员的电话，说自己银行卡在境外有高额消费，要求提供身份证信息和银行卡密码.。小李的正确做法是：.(1分)理由：。(1分)19.【提高媒介素养合理利用网络】(10分)材料一：借助互联网，我们可以结交际友、查阅资料、学习新知、购买物品、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。材料二：在网络时代，有的人有意无意地歪曲事实，误导大众；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益，让人防不胜防。(1)材料一体现了网络的积极影响是什么?(两点即可，4分)(2)两则材料共同说明了什么?(一点即可，2分)(3)作为青少年，我们应该如何合理利用网络?(两点即可，4分)20.【践行诚信从我做起】(9分)为充分发挥诚信典型的示范带动作用，大力弘扬诚信文化，积极推进诚信建设，我国已连续多次开展全国诚实守信道德模范、“诚信之星”评选活动。对此小强同学发表了自己的看法：人无信不立，国无信则衰。(1)你赞成小强的看法吗(1分)?请运用所学知识说明理由。(两点即可，4分)(2)践行诚信，从我做起。请列举两例中学生在日常生活中的诚信行为。(4分)21.【遵纪守法违法必究】(9分)材料一：(1)两幅漫画中的行为有何区别?(2分)材料二：中学生林某结识了一些社会上的不良青年，在他们的影响下，他无心读书，开始旷课、迷恋网吧、抽烟。八年级时，因聚众赌博，他还被公安机关拘留。但他仍不知悔改，还参与吸毒、抢劫等。最终，他受到法律的严厉制裁。(2)请你分析林某走上违法犯罪道路的原因。(3分)谈谈我们青少年应如何预防犯罪。(两点即可，4分)2024—2025年八年级上学期综合练习(一)道德与法治试卷参考答案及评分标准一、选择题(本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题的四个选项中，只有一项最符合题意)1.B2.B3.C4.B5.D6.B7.D8.D9.A10.D11.B12.A13.A14.D15.A16.B17.C二、非选择题(本大题共4小题，共36分)18.(8分)情境一：小张的观点：错误。(1分)理由：①小张没有意识到网络信息需要辨析；②利用网络平台可以搜集信息、获取新知，但网络也存在虚假的、不良的信息，要提高媒介素养，我们参与网络生活应恪守道德、遵守法律。(1分，答出任意一点即可，其他符合题意，言之有理也可得分)情境二：小华的观点：错误。(1分)理由：①自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界。④小华应该自觉遵守班级规则，做到自律和他律，发自内心地敬畏规则，将班级规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心，外化于行。(1分，答出任意一点即可，其他符合题意，言之有理也可得分)情境三：小明的正确做法是：诚实守信，严格自律，真实记录成绩。(1分，其他符合题意，言之有理也可得分)理由：①诚信是一个人安身立命之本；②我们应树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录，践行诚信。(1分，答出任意一点即可，其他符合题意，言之有理也可得分)情境四：小李的正确做法是：应该提高警惕，谨防网络诈骗给自己带来损失，立刻挂断电话，拒绝提供个人信息，并且马上报警。(1分，其他符合题意，言之有理也可得分)理由：中学生应该明辨是非，增强法律意识，学会自我保护，积极和违法犯罪行为作斗争。(1分，其他符合题意，言之有理也可得分)19.(10分)(1)①网络丰富日常生活；②网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；③网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；④网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(4分，答出任意两点即可，其他符合题意，言之有理也可得分)(2)①网络是把双刃剑；②网络有利也有弊；③网络有积极影响和消极影响。(2分，答出任意一点即可，其他符合题意