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文档简介
新疆乌鲁木齐市十中2025届高二数学第一学期期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.函数的定义域为开区间,导函数在内的图像如图所示,则函数在开区间内的极大值点有()A.1个 B.2个C.3个 D.4个2.给出下列四个说法,其中正确的是A.命题“若,则”的否命题是“若,则”B.“”是“双曲线的离心率大于”的充要条件C.命题“,”的否定是“,”D.命题“在中,若,则是锐角三角形”的逆否命题是假命题3.等比数列{}中,已知=8,+=4,则的值为()A.1 B.2C.3 D.54.算盘是中国古代的一项重要发明.现有一种算盘(如图1),共两档,自右向左分别表示个位和十位,档中横以梁,梁上一珠拨下,记作数字5,梁下五珠,上拨一珠记作数字1(如图2中算盘表示整数51).如果拨动图1算盘中的两枚算珠,可以表示不同整数的个数为()A.8 B.10C.15 D.165.已知为椭圆的两个焦点,过的直线交椭圆于两点,若,则()A. B.C. D.6.等比数列的各项均为正数,且,则=()A.8 B.16C.32 D.647.如图,在长方体中,若,,则异面直线和所成角的余弦值为()A. B.C. D.8.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若c=1,B=45°,cosA=,则b等于()A. B.C. D.9.若是真命题,是假命题,则A.是真命题 B.是假命题C.是真命题 D.是真命题10.“”是“方程是圆的方程”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件11.已知圆,圆相交于P,Q两点,其中,分别为圆和圆的圆心.则四边形的面积为()A.3 B.4C.6 D.12.已知向量,,则下列向量中,使能构成空间的一个基底的向量是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若正实数满足,则的最大值是________14.函数定义域为___________.15.函数极值点的个数是______16.直线的倾斜角的取值范围是______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在四棱锥中,平面,是等边三角形.(1)证明:平面平面.(2)求点到平面的距离.18.(12分)如图,四边形是正方形,平面,,(1)证明:平面平面;(2)若与平面所成角为,求二面角的余弦值19.(12分)如图,已知平行六面体中,底面ABCD是边长为1的正方形,,,设,,(1)用,,表示,并求;(2)求20.(12分)求适合下列条件的双曲线的标准方程:(1)焦点坐标为,且经过点;(2)焦点在坐标轴上,经过点.21.(12分)已知直线l过定点(1)若直线l与直线垂直,求直线l的方程;(2)若直线l在两坐标轴上的截距相等,求直线l的方程22.(10分)已知等差数列}的公差为整数,为其前n项和,,(1)求{}的通项公式:(2)设,数列的前n项和为,求
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】利用极值点的定义求解.【详解】由导函数的图象知:函数在内,与x轴有四个交点:第一个点处导数左正右负,第二个点处导数左负右正,第三个点处导数左正右正,第四个点处导数左正右负,所以函数在开区间内的极大值点有2个,故选:B2、D【解析】A选项:否命题应该对条件结论同时否定,说法不正确;B选项:双曲线的离心率大于,解得,所以说法不正确;C选项:否定应该是:,,所以说法不正确;D选项:“在中,若,则是锐角三角形”是假命题,所以其逆否命题也为假命题,所以说法正确.【详解】命题“若,则”的否命题是“若,则”,所以A选项不正确;双曲线的离心率大于,即,解得,则“”是“双曲线的离心率大于”的充分不必要条件,所以B选项不正确;命题“,”的否定是“,”,所以C选项不正确;命题“在中,若,则是锐角三角形”,在中,若,可能,此时三角形不是锐角三角形,所以这是一个假命题,所以其逆否命题也是假命题,所以该选项说法正确.故选:D【点睛】此题考查四个命题关系,充分条件与必要条件,含有一个量词的命题的否定,关键在于弄清逻辑关系,正确求解.3、C【解析】由等比数列性质求出公比,将原式化简后计算【详解】设等比数列{}的公比为,则=,=,所以==.又+=+=(+)=8×=2,+=+=(+)=8×=1,所以+++=2+1=3.故选:C4、A【解析】根据给定条件分类探求出拨动两枚算珠的结果计算得解.【详解】拨动图1算盘中的两枚算珠,有两类办法,由于拨动一枚算珠有梁上、梁下之分,则只在一个档拨动两枚算珠共有4种方法,在每一个档各拨动一枚算珠共有4种方法,由分类加法计数原理得共有8种方法,所以表示不同整数的个数为8.故选:A5、C【解析】根据椭圆的定义可得,由即可求解.【详解】由,可得根据椭圆的定义,所以.故选:C6、B【解析】由等比数列的下标和性质即可求得答案.【详解】由题意,,所以.故选:B.7、D【解析】根据长方体中,异面直线和所成角即为直线和所成角,再结合余弦定理即可求解.【详解】解:连接、,如下图所示由图可知,在长方体中,且,所以,所以异面直线和所成角即为,又,,由余弦定理可得∶故选:D.8、C【解析】先由cosA的值求出,进而求出,用正弦定理求出b的值.【详解】因为cosA=,所以,所以由正弦定理:,得:.故选:C9、D【解析】因为是真命题,是假命题,所以是假命题,选项A错误,是真命题,选项B错误,是假命题,选项C错误,是真命题,选项D正确,故选D.考点:真值表的应用.10、A【解析】利用充分条件和必要条件的定义判断.【详解】若方程表示圆,则,即,解得或,故“”是“方程是圆的方程”的充分不必要条件,故选:A11、A【解析】求得,由此求得四边形的面积.【详解】圆的圆心为,半径;圆的圆心为,所以,由、两式相减并化简得,即直线的方程为,到直线的距离为,所以,所以四边形的面积为.故选:A12、D【解析】根据向量共面基本定理只需无解即可满足构成空间向量基底,据此检验各选项即可得解.【详解】因为,所以A中的向量不能与,构成基底;因为,所以B中的向量不能与,构成基底;对于,设,则,解得,,所以,故,,为共面向量,所以C中的向量不能与,构成基底;对于,设,则,此方程组无解,所以,,不共面,故D中的向量与,可以构成基底.故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、4【解析】由基本不等式及正实数、满足,可得的最大值.【详解】由基本不等式,可得正实数、满足,,可得,当且仅当时等号成立,故的最大值为,故答案为:4.14、【解析】根据函数定义域的求法,即可求解.【详解】解:,解得,故函数的定义域为:.故答案为:.15、0【解析】通过导数判断函数的单调性即可得极值点的情况.【详解】因为,,所以在上恒成立,所以在上单调递增,所以函数的极值点的个数是0,故答案为:0.16、【解析】先求出直线的斜率取值范围,再根据斜率与倾斜角的关系,即可求出【详解】可化为:,所以,由于,结合函数在上的图象,可知故答案为:【点睛】本题主要考查斜率与倾斜角的关系的应用,以及直线的一般式化斜截式,属于基础题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)根据等边三角形的性质、线面垂直的性质,结合面面垂直的判定定理进行证明即可;(2)利用余弦定理,结合三棱锥的等积性进行求解即可.【小问1详解】证明:设,因为是等边三角形,且,所以是的中点,则.又,所以,所以,即.又平面平面,所以.又,所以平面.因为平面,所以平面平面.【小问2详解】解:因为,所以.在中,,所以,则又平面,所以.如图,连接,则,所以.设点到平面的距离为,因为,所以,解得,即点到平面的距离为.18、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)连接与交于点O,易得平面,取的中点M,易得为平行四边形,即,得到平面,然后利用面面垂直的判定定理证明;(2)以A为坐标原点,分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,设,根据与平面所成角为,由,解得,然后分别求得平面的一个法向量,平面的一个法向量,由求解.【详解】(1)如图所示:连接与交于点O,因为为正方形,故,又平面,故,由,故平面,取的中点M,连接,注意到为的中位线,故,且,因此,且,故为平行四边形,即,因此平面,而平面,故平面平面(2)以A坐标原点,分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,设,则,由(1)可知平面,因此平面的一个法向量为,而,由与平面所成角为,得,即,解得;则,设平面的一个法向量为,则得令,则,故设平面的一个法向量,则得令,则,,故所以,注意到二面角为钝二面角,故二面角的余弦值为19、(1),(2)0【解析】(1)把,,作为基底,利用空间向量基本定理表示,然后根据已知的数据求,(2)先把用基底表示,然后化简求解【小问1详解】因为,,,,所以,因为底面ABCD是边长为1的正方形,,,所以【小问2详解】因为,底面ABCD是边长为1的正方形,,,所以20、(1);(2).【解析】(1)利用双曲线定义求出双曲线的实轴长即可计算作答.(2)设出双曲线的方程,利用待定系数法求解作答.【小问1详解】因双曲线的焦点坐标为,且经过点,令双曲线实半轴长为a,则有,解得,双曲线半焦距,虚半轴长b有,所以所求双曲线的标准方程为.【小问2详解】依题意,设双曲线的方程为:,于是得,解得:,所以所求双曲线的标准方程为.21、(1)(2)或【解析】(1)求出直线的斜率可得l的斜率,再借助直线点斜式方程即可得解.(2)按直线l是否过原点分类讨论计算作答.【小问1详解】直线的斜率为,于是得直线l的斜率,则,即,所以直线l的方程是:.【小问2详解】因直线l在
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