上海市杨思中学2024-2025学年八年级上学期第二次阶段练习 物理试卷

2024秋八年级物理阶段练习（二）时间：60分钟总分：100分一、选择题（第11、12题3分，其余2分）下列数据基本符合实际情况的是（） A．这张试卷的厚度大约为2cm B．步行上学的速度约为10m/s C．某同学质量约为50kg D．奥运“祥云”火炬质量约为975kg一块铁块的质量会发生变化的情况是（） A．将它熔化成铁水 B．磨掉铁块一个角C．把它轧成薄铁片 D．从地球运到月球用拉长了的塑料尺测量物体的长度，测量结果将（）A．比实际值大B．比实际值小 C．与实际值相同 D．都有可能将电子天平放水平桌面，通电后，将空烧杯放于天平上，读出空烧杯的质量为20克，按键进行清零，然后在烧杯中倒入适量的水，再测出此时的质量，如图，则烧杯内水的质量为（）A．43.0克 B．20.0克 C．23.0克 D．3.0克第4题图第5题图如图2所示，用一把塑料片分别接触转动中的齿轮（齿轮A的齿数大于齿轮B），塑料片发出不同的声音，这一实验可以研究（）A．响度与振幅的关系B．音调与振幅的关系C．声波传播的快慢D．音调与频率的关系下列关于乐音与噪音的叙述中错误的是（） A．乐音悦耳动听 B．优美的音乐音量过大也会成为噪声 C．噪声使人烦躁不安，有害人的健康 D．乐音是乐器发出的声音，噪音是机器发生的声音我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中正确的是() A．这种声波属于超声波 B．声音的音调可达145dB以上 C．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大发声频率 D．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（）A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具 B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求 C．测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差 D．测量前上述三种做法都是必要的流星落到地球上会产生巨大声响，但它落在月球表面时，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（）A．月球表面没有空气，声音无法传播B．撞击声太小，人耳无法听到C．月球表面受到撞击时不发声D．撞击月球产生的是超声波研究摆动的周期与摆球质量的关系，应保持（）A．摆线的长度和摆球的质量不变，改变摆动的幅度B．摆线的长度和摆动的幅度不变，改变摆球的质量 C．摆动的幅度和摆球的质量不变，改变摆线的长度 D．摆动的幅度和摆球的质量、摆线的长度都不变，改变摆球的形状P、Q是同一直线上相距15米的两点，甲从P点向Q方向、乙从Q点同时沿直线同向而行，它们运动的s-t图像如图所示，分析图像可知（）A．甲的速度小于乙的速度 B．经过4秒，甲、乙相距4米C．甲、乙相遇时离Q点15米 D．甲到达Q点时，乙离P点25米P、Q是同一直线上相距10米的两点，甲小车从P点、乙小车从Q点同时出发沿直线运动，如图（a）、（b）所示分别是它们的s﹣t图像。关于甲、乙两辆小车之间的距离，下列判断中不可能出现的情况是（）A．经过1秒，两车可能相距5米 B．经过2秒，两车可能相距8米C．经过2秒，两车可能会相遇 D．经过3秒，两车可能相距12米二、填空题（每空1分）如图所示，敲击左边音叉，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明____________________；这个实验用到的物理方法主要是____________（选填“转换法”“控制变量法”或“理想实验法”）。敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，在月球做此实验，____________（选填“能”或“不能”）观察到乒乓球弹起的现象，这是因为____________________________________。物理学中，速度是表示物体物理量。一辆汽车以30米/秒的速度在高速公路上匀速行驶，它表示的含义是；若与一匹奔跑速度为77千米/时的赛马相比，汽车运动得较（选填“快”或“慢”）。发声体的在介质中的传播叫做声波，声波将声源振动的信息和能量传播开去。超声波能粉碎人体内的结石，说明声波具有；超声波还能探查人体内部器官，说明声波能够传递。某日，某卡车司机饮酒后驾驶卡车行驶在高速公路上，其速度表如图所示，此时该卡车的车速为千米/时，合米/秒。研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2~3倍。反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速度前进一段距离，这段距离叫反应距离。该司机饮酒后驾车，反应时间延长为0.9s，酒后驾驶汽车的反应距离s为声音在空气中的传播速度为340m/s，其物理意义是____________________________________。声波在传播的过程中如果遇到障碍物，会在障碍物的表面发生形成回声。人耳能够听到回声的条件：原声和回声的时间差在秒以上，声与障碍物的最小距离为_________m。如图所示，这是声音输入到示波器上时显示的波形。其中声音音调相同的是图和图；响度相同的是图和图，噪声是图。物理上常用“频闪照相”来研究物体的运动（平均速度等于总路程除以总时间）如图（a）是照相记录跑步者甲、乙两次跑步时的频闪照片（从左向右跑），已知照片曝光时间间隔一定，由此回答下列问题。（1）在图（a）的两次记录中_________（选填“甲”或“乙”，下同）跑步的平均速度大。（2）图（b）中的图象描述的是_________的运动。（选填：匀速直线/加速直线）（3）若跑步路程6km用时20min，则这段时间内的平均速度是_________m/s。（4）如图（c）所示是跑步者用随身携带手机APP软件记录的“配速”（配速定义：通过每公里路程所需要的时间）随时间变化的图象，则：在t1、t2和t3三个时刻中，运动得最快的时刻是_________，理由是_______________________________________________________________。三、计算题（8+10+12）现有一堆完全相同的小零件，用天平称得其质量为420克，为了要知道小零件的数目，选出200只小零件，称其质量为28克，求：①每只小委件的质量m;②这堆小零件的数目n。火车进入隧道前必须鸣笛，若火车速度为108km/h，声音在空气中传播的速度为340m/s，司机在鸣笛2s后听到来自隧道口处山崖反射的回声，则鸣笛时火车到隧道口的距离是多少？当听到自隧道口处山崖反射的回声时，火车到隧道口的距离又是多少？位于P、Q两点的甲、乙两小车同时沿同一直线运动，它们的图像如图所示。经过5秒，甲、乙两小车正好相遇，求：①经过5秒时，甲车通过的路程为多少米？②乙车的速度；③P、Q两点之间的距离。

四、实验探究题（每空1分）选择工具时，应选用和合适的仪器。如图所示刻度尺测量物体的长度，所测物体的长度是厘米，就测量方法而言，不正确（选填A或B)，为了提高测量的准确程度，可通过的方法，减小测量的误差。ABAB㎝2310㎝2310图14在学习吉他演奏的过程中，小王发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表中所列6种规格的琴弦。因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度L/厘米横截面积S/毫米2A铜600.76B铜600.89C铜60102D铜E尼龙801.02F尼龙1001.02（1）为了验证猜想一，应选用编号为的琴弦进行实验。（2）为了验证猜想二，应选用编号为的琴弦进行实验。（3）表中有材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据__、。（4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关。为了验证这一猜想，必须进行的操作是学习了伽利略研究摆的问题的科学方法，普于观察思考的初二（1）班同学根据在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时，落地点与抛出点的水平距离各有不同，提出探究“水平抛出物体的落地点与抛出点的水平距离”与什么因素有关的问题，他们首先根据生活中的感受，提出了以下猜想：猜想一：与抛出物体的质量有关；猜想二：与水平抛出的速度有关；猜想三：与水平抛出点离地高度有关；为了验证以上猜想，他们从实验室借来能控制速度的弹射器、不同的小钢球、刻度尺等实验器材，按照如图所示的实验方法进行实验探究，得到数据记录在表一和表二中。表一小球质量10克实验序号抛出点离地高度h（米）水平抛出的速度v（米/秒）落地点与抛出点的水平距离L（米）1210.612221.303242.564443.615622.21表二小球质量20克实验序号抛出点离地高度h（米）水平抛出的速度v（米/秒）落地点与抛出点的水平距离L（米）6210.617221.308511.019822.56101045.71①为了验证猜想一，应选用实验序号为的数据进行分析，并由此得出水平抛出物体的落地点与抛出点的水平距离L与物体质量（选填“有关”或“无关”）。②分析比较实验序号1与2与3中的数据，得出初步结论：。③某同学分析比较实验序号3与9中的数据，得出初步结论：水平抛出物体的落地点与抛出点的水平距离L与抛出点离地高度h无关。请你判断他的结论是否正确，并请说明理由。。④分析表一中实验序号2与5或3与4中的数据，得出初步结论：。2024秋八年级物理阶段练习（二）答案1-12CBBADDDDABDD13发声体在振动；转换法；不能；真空不能传声