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文档简介
保密★启用前2023-2024学年二班级数学上册期末全真模拟基础卷(二)(答案解析)考试分数:100分;考试时间:60分钟留意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。2.选择题、推断题必需使用2B铅笔填涂答案,非选择、推断题必需使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。3.全部题目必需在答题卡上作答,在试卷上作答无效。4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、留意审题,细心计算。(共27分)1.(8分)用竖式计算。26+48+17=
96-28-37=42+38-46=
50-39+28=【答案】91;31
34;39【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,留意进退位状况。【详解】26+48+17=91
96-28-37=31
42+38-46=34
50-39+28=39
2.(9分)口算。32÷4=
42÷6=
63÷7=56÷8=
27÷3=
24÷4=72÷9=
15÷5=
28÷7=【答案】8;7;97;9;68;3;43.(10分)看谁算得对。
90-13-7=【答案】27;7;20;40;2423;20;40;36;70二、认真思考,正确填空。(共26分)4.(1分)明明家养了1只公鸡和4只母鸡,每只鸡一星期下5个蛋,明明家的鸡一星期一共能下()个蛋。【答案】20【分析】只有母鸡能下蛋,每只鸡一星期下5个蛋,总共有4只下蛋的鸡,求明明家的鸡一星期一共能下几个蛋用乘法计算即可。【详解】依据分析可得:4×5=20(个)所以,明明家的鸡一星期一共能下20个蛋。【点睛】本题主要考查5的乘法口诀及应用,理解题意,娴熟把握即可。5.(4分)下列现象是平移的在括号里画“△”,是旋转的在括号里画“〇”。()()()()【答案】〇△〇△【分析】平移:在平面内,将一个图形上的全部点都依据某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置转变,外形、大小、方向不变。旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动肯定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向转变,外形、大小不变。【详解】【点睛】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。6.(4分)列加法算式:(),表示()个()相加。列乘法算式:()。【答案】3+3+3+3=12433×4=12/4×3=12【分析】每组3个,共4组,表示求4个3相加的和是多少,可以用加法计算,也可以用乘法计算。【详解】列加法算式:3+3+3+3=12,表示4个3相加。列乘法算式:3×4=12【点睛】本题主要考查表内乘法口诀的机敏运用。7.(1分)公交车上原有24人,到中山站有12人下车,又有9人上车,车上现有()人。【答案】218.(2分)把36个蝴蝶标本做成标本册。(1)假如每页放6个蝴蝶标本,可以放()页。(2)假如平均放在9页里,每页可以放()个。【答案】(1)6(2)4【分析】(1)把36个蝴蝶标本做成标本册,假如每页放6个蝴蝶标本,求可以放几页,就是求36里面有几个6,用除法列式计算。(2)把36个蝴蝶标本做成标本册,假如平均放在9页里,求每页可以放几个,就是把36平均分成9份,求每份是多少,用除法列式计算。【详解】(1)36÷6=6(页)故,假如每页放6个蝴蝶标本,可以放6页。(2)36÷9=4(个)故,假如平均放在9页里,每页可以放4个。【点睛】此题主要考查的是表内除法的应用,要娴熟把握。9.(1分)小红每天做9道课外习题,照这样计算,一个星期可以做()道课外习题。【答案】63【分析】一个星期有7天,每天做9道课外习题,照这样计算,求一个星期可以做几道课外习题,就是求7个9的和是多少,可以用乘法列式计算。【详解】9×7=63(道)每天做9道课外习题,照这样计算,一个星期可以做63道课外习题。【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要娴熟把握。10.(1分)15个桃子,平均装在3个篮子里,每个篮子放()个。【答案】5【分析】把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法列式计算。【详解】15÷3=5(个)故,15个桃子,平均装在3个篮子里,每个篮子放5个。【点睛】此题主要考查的是表内除法计算的应用,要娴熟把握。11.(4分)我知道这些蔬菜有多长。
【答案】2;1;3;5【分析】依据图片,认真观看,分别数一数各种物体大约有几个长。【详解】由题意分析得:
【点睛】此题主要考查的是物体长度的估测,要娴熟把握。12.(3分)
每个盘里的苹果数(个)28盘子数(个)4【答案】4;8;2【分析】16个苹果,平均每盘放2个苹果,求可以放几盘,就是求16里面有几个2,用除法列式计算。16个苹果平均分成4盘,求每盘有几个苹果,用除法列式计算。16个苹果,平均每盘放8个苹果,求可以放几盘,就是求16里面有几个8,用除法列式计算。【详解】16÷2=8(个)16÷4=4(个)16÷8=2(个)故,每个盘里的苹果数(个)248盘子数(个)842【点睛】此题主要考查的是表内除法的应用,娴熟把握即可。13.(5分)换算。2张+3张=()元;1张+2张+3张=()元()角;5张+1张+2张=()元()角。【答案】55555552【分析】①2张20元人民币是40元,3张5元人民币是15元,全部合起来一共是:40+15=55(元);②1张50元人民币是50元,2张2元人民币是4元,3张5角人民币是1元5角,全部合起来一共是:50元+4元+1元5角=55元5角;③5张10元人民币是50元,1张5元人民币是5元,2张1角人民币是2角,全部合起来一共是:50元+5元+2角=55元2角;据此解决。【详解】由题意分析得:2张+3张=55元;1张+2张+3张=55元5角;5张+1张+2张=55元2角。【点睛】此题主要考查的是人民币的生疏及计算,要娴熟把握。三、反复比较,谨慎选择。(共10分)14.(2分)商是9的是(
)。A.11-2 B.3×3 C.72÷8 D.16÷4【答案】C【分析】要求商是9的算式,只有在除法算式里才有商,据此逐项分析后选择。【详解】A:11-2=9,差是9;B:3×3=9,积是9;C:72÷8=9,商是9;D:16÷4=4,商是4。故答案为:C【点睛】解决此题的关键是看清求商是9的算式,明确只有在除法算式中才有商。15.(2分)“拃”是拇指和食指在平面上伸直时,两指端点之间的距离。则以下估量正确的是(
)。A.课本的宽度约为4拃B.字典的厚度约为4拃C.课桌的高度约为4拃D.黑板的长度约为4拃【答案】C【分析】“拃”是拇指和食指在平面上伸直时,两指端点之间的距离;一拃约20厘米;据此推断。【详解】由题意分析得:A.课本的宽度约20厘米,则,课本的宽度约为4拃不正确;B.字典的厚度约2厘米,则,字典的厚度约为4拃不正确;C.课桌的高度约80厘米,则,课桌的高度约为4拃正确;D.黑板的长度约4米,则,黑板的长度约为4拃不正确。所以,“拃”是拇指和食指在平面上伸直时,两指端点之间的距离;正确的是:课桌的高度约为4拃。故答案为:C【点睛】此题主要考查的是物体长度的估测,要娴熟把握。16.(2分)下面选项中,(
)是从上剪下来的。A. B. C. D.【答案】C【分析】在平面内,假如一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。【详解】由题意得:下面选项中,是从上剪下来的;故答案为:C【点睛】此题主要考查的是轴对称的生疏及辨认、轴对称的剪纸问题。17.(2分)下面几个加法算式中,能改与成乘法算式的是(
)。A.4+8+8+8 B.6+6+6+6-5 C.7+7+9+9+9 D.5+5+5+5【答案】D【分析】求几个相同加数和的运算用乘法计算,看加数是否相同,数一下有几个相同加数,求几个几用乘法计算。【详解】5+5+5+5=4×5故答案为:D【点睛】本题考查了乘法的生疏及意义。18.(2分)二班级(1)班书架上原来有50本书,借走了18本,又还回来7本,现在书架上有几本书?解决这个问题的算式是:(
)。A.50-18-7 B.50-18+7 C.50-7+18 D.50+18+7【答案】B【分析】由题意,要计算现在书架上有几本书,就是先从50本里面先减去18本,再加上7本;列式为:50-18+7。【详解】50-18+7=32+7=39(本)故答案为:B四、认真思考,精确 推断。(共5分)19.(1分)纸条长4厘米。()【答案】×20.(1分)手工课剪秀丽的图案,对折肯定要对齐,描线要描得像。()【答案】√【详解】轴对称:在平面内,假如一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。剪纸属于一种轴对称图形,因此对折肯定要对齐,描线要描得像。【解答】解:手工课剪秀丽的图案,对折肯定要对齐,描线要描得像。故原题说法正确。故答案为:√。【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。21.(1分)由于2+2=2×2,所以4×4=4+4。()【答案】×22.(1分)一块蛋糕15元3角,一瓶牛奶5元7角,带20元够买。()【答案】×【分析】先用加法求出买一块蛋糕和一瓶牛奶一共要多少钱,再比较大小,即可解决此题。【详解】15元3角+5元7角=21元21元>20元故,一块蛋糕15元3角,一瓶牛奶5元7角,带20元不够买;所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查的是人民币的计算及比较大小,要娴熟把握。23.(1分)在加减混合计算中要从左到右依次计算,带括号的要先算括号里面的。()【答案】√五、结合实际,机敏作图。(共6分)24.(6分)把能平移处处的涂色。【答案】见详解【分析】平移,是指在平面内,将一个图形上的全部点都依据某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。平移不转变图形的外形、大小及方向。【详解】由题意得:【点睛】此题主要考查的是平移与平移现象的生疏。六、活用学问,解决问题。(共26分)25.(4分)用两种方法在图上表示算式。
4×7=(
)【答案】图见详解28【分析】一行7个点,圈出这样的4行,可以用4×7来表示;一行4个点,圈出这样的7行,也可以用4×7来表示;即,4×7可以表示4个7的和也可以表示7个4的和。7+7+7+7=28,所以,4×7=28;据此解决此题。【详解】由题意分析得:4×7=28【点睛】此题主要考查的是乘法意义的生疏与应用,要娴熟把握。26.(4分)用一张正方形的纸照样子做一做。【答案】见详解【分析】把正方形沿着对角线对折,得到一个是等腰直角三角形;然后沿着等腰直角三角形的斜边画出图3的外形;然后剪开,最终开放即可解决。【详解】由题意分析得:
依据以上步骤依次对比完成即可。【点睛】此题主要考查的是轴对称图形的对称性的应用,关键是培育同学的动手力量。27.(9分)购物。
(1)一块手表比一束花和一顶帽子的总价钱多多少?(2)假如给你100元,买哪两种礼物剩下的钱最少?剩下多少元?(3)请你再提出一个连减的数学问题,并解答。【答案】(1)10元(2)买一块手表和一顶帽子剩下的钱最少;28元。(3)100元买一束花和一块蛋糕剩下多少钱?77元【分析】(1)先用加法求出一束花和一顶帽子的总价钱是多少,再用一块手表的价钱减去总价钱,求出差,即可解决。(2)买两种价钱最高的礼物,剩下的就是最少钱;用100元连续减去这两种礼品的价钱,求出差,即可解决。(3)提问题,要提一个连减的数学问题,要符合要求即可,答案不唯一。【详解】(1)18+22=40(元)50-40=10(元)答:一块手表比一束花和一顶帽子的总价钱多10元。(2)50>22>18>5100-50-22=50-22=28(元)答:买一块手表和一顶帽子剩下的钱最少,剩下28元。(3)100元钱买一束花和一块蛋糕剩下多少钱?100-5-18=95-18=77(元)答:100元钱买一束花和一块蛋糕剩下77元。【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用,要娴熟把握。28.(9分)买玩具。
(1)小明有18元钱,可以买几只玩具小船?(2)小丽有16元钱,可以买几只玩具小熊?(3)强强拿的钱正好买3辆玩具小汽车,强
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