四年级数学下册 单元AB卷单元测试B卷-第二单元认识三角形和四边形 （含答案）（北师大版）

四年级下册数学单元测试B卷-第二单元认识三角形和四边形一．选择题1．下面不是四边形的是A． B． C．2．下面三组小棒中，能拼成三角形的一组是？A． B． C．3．一个长方形框架，钉上一根木条使它比较稳固，最优的做法是A． B． C．4．下面几根小棒（单位：厘米），能摆成三角形的是A．5、2、3 B．4、6、5 C．4、5、105．下面各组线段能围成三角形的是A． B． C．6．关于三角形的高，下列说法正确的是A．钝角三角形只有一条高 B．直角三角形也只一条高 C．任何三角形都有3条高7．三角形的两条边分别是8厘米和12厘米，另一条边不可能是厘米．A．5 B．19.5 C．208．用四根一样长的细木条钉成一个平行四边形框，将它拉成正方形，A．周长不变，面积变大 B．周长不变，面积变小 C．周长变了，面积不变 D．周长变了，面积变了二．填空题9．学校的电动移门上有许多平行四边形的结构，这是因为平行四边形．10．一个三角形有一个内角大于而小于，这个三角形是三角形．11．三条边都相等的三角形叫做三角形，又叫做三角形，按角来分它是三角形．它每个角都是．12．从等腰三角形的顶点向底边作一条高，沿着高剪下，把原三角形分成两个相等的三角形．13．三角形按边分可以分成，；按角分可以分成．14．两根小棒分别长5厘米、6厘米，第三根小棒至少要大于厘米才能围成一个三角形．15．在一个三角形中，任意两边的和第三边；任意两边之差第三边．16．由条线段首尾相连所围成的叫做三角形．三角形具有的一个特性是．三．判断题17．长宽高都相等的长方体叫做正方体．．（判断对错）18．一个小正方体木块，放在桌子上有4个面露在外面．．（判断对错）19．平行四边形有无数条高，而梯形只有一条高．．（判断对错）20．有两个角为锐角的三角形是直角三角形．．（判断对错）四．操作题21．在点子图上画一个平行四边形和一个直角梯形．22．在点子图上画一个钝角三角形．23．请加画一条线段，使下列图形中各有1个平行四边形．24．把下面的图形分类（把你认为是一类的用圈圈起来）．五．解答题25．我们已经认识了长方形、正方形、梯形、平行四边形等四边形．请你将它们的关系用下图表示出来．26．建房．建房子用的“人字梁”主要由三根木头组成．现在已经有了两根分别长5米的木料，下面的木料中：12米9米7米10.5米（1）哪几根木料能与这两根木料组成“人字梁”？（2）选用的哪一根木料组成“人字梁”建造的房子要“宽”一些？选哪根木料，房子要“高”一些？27．28．如图所示，白兔和灰兔跑得一样快，它们都沿着长方形中的小正方形的粗黑边跑去吃萝卜（小方格都是相同的正方形），哪只兔子先吃到萝卜？29．看图做题．30．有两根小棒，一根长4厘米，另一根长6厘米．再找一根长度是多少厘米的小棒就可以和这两根小棒首尾相接围成三角形？（写出所有可能情况，长度取整厘米数．

四年级下册数学单元测试B卷-第二单元认识三角形和四边形参考答案一．选择题1．解：由分析可知：和是四边形，不是四边形．答案：．2．解：厘米厘米厘米，两边之和小于第三边，不能围成三角形，厘米厘米厘米，两边之和等于第三边，不能围成三角形，厘米厘米厘米，两边之和大于第三边，能围成三角形，答案：。3．解：、加上一根木条后成了两个四边形，还是不牢固，易变形；、加上一根木条后成了两个四边形，还是不牢固，易变形；、加上一根木条后，原不稳定的四边形中具有了稳定的三角形，故这其中蕴含的数学道理是三角形的稳定性．答案：．4．解：、，不能围成三角形；、，不能围成三角形．、，不能围成三角形．答案：．5．解：根据三角形的特性，、，不能围成三角形；、，所以能围成三角形；、，，所以不能围成三角形．答案：．6．解：根据三角形高的含义可知：任何三角形都有3条高；答案：．7．解：第三边，所以：第三边，即另一条边的长应在厘米之间（不包括4厘米和12厘米），所以不可能为20厘米；答案：．8．解：用四根一样长的细木条钉成一个平行四边形框，将它拉成正方形后，每条边的长度不变，所以周长不变；平行四边形活动框架拉成正方形之后，正方形的边长大于平行四边形的高，正方形的边长等于原来平行四边形的底，所以正方形的面积比平行四边形的面积大．答案：．二．填空题9．解：因为平行四边形具有易变性，所以电动移门采用平行四边形的结构；答案：容易变形．10．解：由分析可知：一个三角形有一个内角大于而小于，这个三角形是钝角三角形．答案：钝角．11．解：根据等边三角形的含义：三条边都相等的三角形叫等边三角形，又叫做正三角形．等边三角形的三个角相等，都是；所以按角来分它是锐角三角形．答案：等边，正，锐角，．12．解：由题意知，可以作图如下：因为是是等腰三角形，所以，又因为是等腰三角形，所以底边上的高的垂足就是底的中点，即，又因为所以，所以和是两个相等的直角三角形．答案：直角．13．解：三角形按角分，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形，按边来分，可以分为一般三角形和等腰三角形、等边三角形．答案：一般三角形、等腰三角形；锐角三角形、直角三角形、钝角三角形．14．解：第三边，所以：第三边，即第三边的取值在厘米（不包括1厘米和11厘米），所以第三根小棒至少要大于1厘米才能围成一个三角形；答案：1．15．解：三角形任意两边的和大于第三边，任意两边的差小于第三边．答案：大于，小于．16．解：由三条线段首尾顺次连接所围成的封闭的图形叫做三角形，三角形具有稳定性；答案：三，封闭的图形，稳定性．三．判断题17．解：由分析知：长宽高都相等的长方体叫做正方体；答案：正确．18．解：一个小正方体木块，放在桌子上，只有底面看不着，有5个面露在外面；答案：错误．19．解：由分析可知：平行四边形和梯形的高都有无数条；答案：错误．20．解：有两个角为锐角的三角形是直角三角形，说法错误，因为第三个角可能是锐角、也可能是直角，还有可能是钝角，即可能是直角三角形、锐角三角形、钝角三角形；答案：错误．四．操作题21．解：22．解：根据分析，作图如下：．23．解：作图如下：24．解：第一行前两个是正方形，后两个是长方形，第二行前两个是平行四边形，后两个是梯形，五．解答题25．解：26．解：（1）第三边，第三边，即第三边的取值范围在之间（不包括0米和10米），所以符合题意的有：9米、7米；（2）要使建造的房子要“宽”一些，应选用9米的木料；选哪根木料，房子要“高”一些，应选用7米的木料．27．解：，，（厘米）．答：需要84厘米长的胶带．28．解：白兔跑了6条竖边，3条横边，3条对角线，黑兔跑了5条竖边，4条横边，4条对角线，因为正方形边长相等，所以白兔跑了9条边长和3条对角线，黑兔跑了9条边长和4条对角线，即黑兔比白兔要多跑1条对角线，因为白兔和灰兔跑得一样快，所以，白兔先吃到萝卜．29．解：（1）因为，，，所以这三根小棒可以组成三角形；（2）因为，不符合三角形中任意两边的和大于第三边，所以不能