部编版2021年中考九年级语文课内词语总复习题

部编版2021年中考九年级语文课内词语总复习题

学校:姓名：班级：考号：

评卷人得分

1.下列加点词使用有误的一项是（）

A.进入夏季，火石寨景区满山遍野花草丛生，红山与绿草相映成趣，人们畅游其间，

心旷神怡。

B.从网上发布“列车上疑有人贩子”的微博，到公安机关介入调查，直至案情水落石

出，整个过程不过几个小时。

C.来到兵马俑博物馆，你会发现，每个兵马俑的表情惟妙馋用古代匠人们的工艺实

在令人震撼。

D.我们当代的青少年是一代天骄，肩负着建设祖国的伟大使命。

【答案】D

【详解】

A.心旷神怡：意思是心境开阔、精神愉快。使用正确；

B.水落石出：意思是水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。

使用正确：

C.惟妙惟肖：形容描写或模仿非常逼真传神。使用正确；

D.一代天骄：指称雄一世的人物。不可以来形容“当代的青少年”；

故选D。

2.小语和小文讨论交友之道时有如下对话。其中使用加点成语有误的一项是（）

A.小语：“我喜欢和我性格裁然不同的人交朋友，这样我们可以互补，促进我们共同

成长。”

B.小文；“朋友之间要和谐相处，比如你数学好，参加数学竞赛；我喜欢英语，参加

英语竞赛，这样各得其所就不会有矛盾。”

C.小语，“我的朋友小张非常可靠，总在最困难的时候师助我，和他交往幸福感浊然

四弟”»

D.小文；“我的语文老师也是我的好朋友，她上课引经据典，幽默风趣，咽咽浸人的

语调让我们如沐春风。”

【答案】D

【详解】

A.截然不同：形容两件事物毫无共同之处。选项正确；

B.各得其所：原指各人都得到满足，后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。选项

正确；

C.油然而生：形容思想感情自然而然地产生。选项正确；

D.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。使用语境错误；

故选D。

3.下列句中加点词语运用不正确的一项是（）

A.雨有一种神奇的力量，它能弥漫成一种情调，浸润成一种第围，佛刻成一种记忆。

B.日本最大的安全带生产商涉嫌基改数据,900万条安全带实际上并未达到安全标准。

C.美国加快战略东移的步伐，实际上就是不想失去亚洲这块蛋糕，拼命遏制中国在该

地区的影响力，弹精军患要抑制中国崛起的势头。

D.“人的命是最重要的人权！”《开学第一课》上，钟南山的这句话振拿发牌。

【答案】C

【详解】

试卷第2页，总26页

A.镌刻：镌刻一般指将文章、姓名或诗词等文字雕刻在木头、石头或金属板上的一种表

现形式。这里用来形容记忆深刻，使用正确。

B.篡改：用作伪的手段改动原文或歪曲原意。符合语境，使用正确。

C.有误，“弹精竭虑”是指用尽精力、费尽心思，是褒义词。与句子中的感情色彩不符。

D.振聋发鞭：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使

他们清醒过来。与语境相合，使用正确。

故选C。

4.中华文化源远流长，成语文化更是我们语言文化的精华。一位外国友人被下面这段

文字中的成语难倒了，请你帮他找出其中使用正确的一项是（）

会场里A.淅淅沙沙的说话声渐渐消失了，第一届“感动觉文校园人物”评选活动

即将拉开帷幕。首先出场的是明明，他积极上进，勤奋学习，对于十分重要的文章，他

总是B.不幸若解，反复仔细的阅读：接下来登场的是一对双胞胎兄弟，他们俩在航模

大赛上多次为校争光，创下佳绩，他们对于航模制造的技术C.精垂率靖，令人敬佩:

小天则是在每一次的学校活动中积极表现，他D.理理淳勺的气势很有感染力……

A.淅淅沥沥B.不求甚解C.精益求精D.咄咄逼人

【答案】C

【详解】

A.淅淅沥沥：一般指小雨落下的声音，不能形容说话声。故错误；

B.不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。和后

文的“反复仔细阅读”相矛盾；

C.精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。符合情境；

D.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。不符合小天积极表现的语境；

故选C。

5,下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.葵花向阳，波斯菊多彩。铜鉴湖畔，秋风微拂，似乎在我耳边翠翠叩叨地说着什么。

B.疫情终于得到防控，大家纷纷冲出家门，畅游山水，幸福感渺然晅生。

C.这两张思维导图各得甚所，一张抓住核心概念，示例丰富，另一张则图文并茂，制

作精美。

D.自9月火柿节开幕以来，又逢“十一”黄金周，西溪湿地国庆一周的游客数量竟然

高达二十六万，处处人声鼎沸啊！

【答案】C

【详解】

A.絮絮叨叨：形容话多，说个没完没了。使用正确；

B.油然而生：形容思想感情自然而然地产生。使用正确；

C.各得其所：表示每个人或事物都得到恰当的安排。语境使用错误；

D.人声鼎沸：形容人声嘈杂喧闹。使用正确；

故选C。

6.依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是（）

风里带来些_____________泥土的气息，青草味儿，还有各种花的香，都

在微微____________空气里酝酿。

A.润湿的混着新翻的B.混着润湿的新翻的

C.新翻的润湿的混着D.新翻的混着润湿的

【答案】D

【详解】

本题考查对课文内容的掌握。选段出自朱自清的《春》，本文要求能够有感情的背诵课

文。可以根据语境分析，“泥土的气息”只有在“翻地之后”才能闻得到。“泥土的气息、

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青草味儿、还有各种花的香”需要“混在”一起，才能“酝酿”。故选D。

原文是：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的

气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁

花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水

应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天隙亮地响着。

7.下列句子中加点词语使用正确的一项是（）

A.电影《大鱼海棠》的预告片对抑场顿理的故事情节进行了更为细致的刻画。

B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

C.环卫工人是城市的“美容师”，他们用自己的辛勤汗水为城市带来洁净，可是，究

竟有多少人能够身强不境地为他们着想呢？

D.部门领导在检查防火工作中，认真负责，次毛来淞，受到群众好评。

【答案】B

【详解】

A.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能用来形容故事情节，使用对象错

误；

B.孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦，符合语境；

C.身临其境：意思指亲身面临那种境地，这里应该用“设身处地”，不符合语境；

D.吹毛求疵：比喻故意挑毛病找错，这是贬义词，不能用在褒义语境中，不符合语境;

故选B。

8,下面成语运用错误的一项是（）

A.他常常回忆女儿对他说过的话，内心里朝米季去琢磨她那种圆滑周到的口吻。

B.临近国庆节，妈妈居然穿越大半个中国，坐着高铁来看我，真令我喜出望外。

C.张老师很善于发现每个同学的长处，大家各得其所地为班级作出自己的贡献。

D.一片银铃般的笑声由远及近，原是一群荏芨招展的姑娘，正沿着花坛匆匆而来。

【答案】C

【详解】

A.翻来覆去：形容一次又一次。与语境相合，使用正确；

B.喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴。与语境相合，使用正确；

C.各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。不合

语境，可改为“各尽所能”；

D.花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。与语境相合，使用正确；

故选C。

9.依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是()

(1)________西子湖畔，我不禁对这秀丽的湖光山色赞叹不已。

(2)这是她不小心造成的过失，您给予宽恕，原谅她吧。

(3)这些年老的树，在山岗上集成树林，着一个古老的乡村和它的居民。

(4)靠左偏前是一棵挺直的白杨，秋风,树叶簌簌作响。

A.散步恳求遮蔽萧瑟B.漫步恳求荫蔽萧瑟

C.漫步央求遮蔽萧条D.散步央求荫蔽萧条

【答案】B

【详解】

(D散步：指为了锻炼或娱乐而随便走走，漫步徘徊，有时也指尤其为了炫耀而缓慢

步行。漫步：指悠闲地随意走。根据语境，写“我”在看优美的景色，应该选用“漫步”。

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可排除AD两项。

（2）恳求：向别人以一种诚恳真挚的态度请求对方帮助你做事情。央求：请求别人宽

恕自己的错误；有时可以比喻这个人非常有礼貌。根据语境，应该选用“恳求”。

（3）遮蔽：①一物体处在另一物体的某一方位，使后者不显露。②挡住。③掩盖。荫

蔽：①（枝叶）遮蔽；②隐蔽。

（4）萧瑟：形容风吹树叶的声音，一般作为形容词使用，形容环境冷清、凄凉。萧条：

寂寥冷落；草木凋零或经济成长退缩。根据语境，应该选用“萧瑟可排除C项。

故选B。

10.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）

A.每天进步一点点，那简直是在默默地创造一个意想不到的奇迹，在不动声色中酝限

一个真实感人的神话。

B.迎面走来了一群俏姑娘和帅小伙，打扮得花楼招展的，给人十分阳光的感觉

C.又到银装素裹的冬季，一场大雪之后，众多市民纷纷呼朋引仔，上山赏雪。

D.刑警队长目光敏锐，明察秋毫，疑犯留下的蛛丝节湮都很难逃过他的眼睛。

【答案】B

【详解】

A.酝酿：指造酒时的发酵过程。比喻事前讨论、磋商，交换意见，统一思想。与语境相

符，A项正确；

B.花枝招展：像花枝迎风摆动一样，形容妇女打扮得十分艳丽。本句中用来形容“帅小

伙”，不合适。B项使用对象错误；

C.呼朋引伴：意思是呼唤朋友，招引同伴.合乎句意，C项正确；

D.蛛丝马迹：意思从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从灶马爬过留下的痕迹可以

查出灶马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。与句意相符，D项正确；

故选B。

11.对下列句子中加点词语的理解有误的一项是（）

A.名牌大学门垂高，多数考生望而生畏。（多义词，比喻标准或条件。）

B.那种清冷是柔和的，没有北风那样的咽咕军入。（气势磅礴，让人肃然起敬。）

C.在本届冬博会开幕式暨主论坛中，国内外多位重量级嘉宾及产业专家茶够现场并发

表演讲。（来到来临。多指贵宾。）

D.“慢就业”是为了让自己步伐更坚定、更有竞争力，合情合理的“慢”，才能让人

信服。（相信并佩服。）

【答案】B

【详解】

本题考查结合语境正确理解字词含义的能力。

A.门槛：门框下端的横木条、石条或金属条，引申为标准或条件；理解正确；

B.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪，也指形势发展迅速，给人压力；理

解错误；

C.莅临：来到，来临，光临；书面语、敬语，多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以

示主人对客人的敬意；理解正确；

D.信服：指相信佩服；理解正确；

故选B。

12.下列句中加点成语使用不当的一句是（）

A.元宵节到了，街头人声鼎沸，大家都急着看花灯呢！

B.为了达到理想的效果，老师反复斟酌，不求甚解；聚精会神地研究了一遍又一遍。

C.听了妈妈的教导，我优镂木借，泪水渐渐模糊了我的双眼……

D.柳宗元携弟一行游览人您罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊！

【答案】B

【详解】

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A.人声鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开

了锅。句中形容街头人声吵闹，使用正确；

B.不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。句中

“老师反复斟酌”，“不求甚解”不符合语境，使用不当；

C.恍然大悟:对某一事物突然明白、突然醒悟。句中形容“我”听了妈妈的教导突然醒悟，

使用正确；

D.人迹罕至：人的足迹很少到达；指荒凉偏僻的地方。符合语境，使用正确；

故选B。

13.下列加点的成语使用恰当的一项是（）

A.在公共场所吸烟、乱扔东西、说粗话等行为让人深半循疾。

B.目前，水资源短缺情况正以第不可当之势影响着我们的生活。

C.他这个人一向淡泊名利，为人坦荡期典

D.在前往青海湖的途中，虽然我们做了充分的准备，可连日的大雨还是给我们需来了

极大的麻烦，真是都揭不单行啊。

【答案】A

【详解】

A.深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。使用正确；

B.锐不可当：锋利无比，无法阻挡，形容来势凶猛，不可阻挡。不合语境；

C.坦荡如砥：平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率，做事不加犹豫。也多用来形容

大面积的地方很平坦。使用错误；

D.祸不单行：指不幸的事往往接二连三而来。使用错误；

故选A。

14.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

冷南第一峰，巍盘峨峨，直插云霄，人们因而誉称它为“广东屋脊”O

此地一派原始森林景色，高山耸立，奇峰峻岭、古树苍劲、瀑布壮观、的自

然美景让游客流连忘返，°

A.气冲斗牛美轮美奂叹为观止B.气势磅礴美不胜收叹为观止

C.气势磅礴美轮美奂拍案叫绝D.气冲斗牛美不胜收拍案叫绝

【答案】B

【详解】

题空一：气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛；气势磅礴：形容气势雄伟壮大。句中形

容山峰，选择“气势磅礴”。

题空二：美轮美奂：原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇，也形容装饰、布置等美好

漂亮：美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。句中形容自然风景，选择“美不胜

收”。

题空三：叹为观止：形容所见到的事物好到了极点；拍案叫绝：拍桌子叫好。形容非常

赞赏。句中指游客见到的自然风景好到了极点，选择“叹为观止”。

故选B。

15.下列句子中四字词语使用不当的一项（）

A.他们小组认真训练，精心备战运动会一百米接力赛，其势锐不可当。

B.生活告诉我们，那些为富不仁的人,最终是不会有好结果的。

C.张老师用富于感情的声调，抑扬顿挫地读着这个故事，全班同学都认真听着。

D.近年来，杭州的发展日新月异，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群,蔚为壮观。

【答案】D

【详解】

A.锐不可当，意思是锋利无比，无法阻挡，形容来势凶猛，不可阻挡。使用正确；

B.为富不仁，意思是剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。使用正

试卷第10页，总26页

确

C.抑扬顿挫，形容声音高低起伏，和谐而有节奏。使用正确；

D.鹤立鸡群，意思是指像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里

显得很突出。不合语境，使用错误；

故选D。

16.下面加点的成语运用不正确的一项是（）

A.父亲郑惠其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。

B.被贬谪到永州的柳宗元，留连山水，俯仰古今兴废，感慨深沉，流露出怀克伤令的

浓烈情思。

C.莫高窟是无数大师前仆后缝，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。

D.他想：难道我真的到了山药水尽的地步了吗？不！我不能自暴自弃，我一定行的。

【答案】C

【详解】

A.郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。与语境相合，使用正确；

B.怀古伤今：追念古代的事情，感伤现在的事情。与语境相合，使用正确；

C.前仆后继：前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。建造莫高窟

要用智慧与汗水，但没有牺牲的风险，与语境不合，使用不正确；

D.山穷水尽：山和水都到了尽头，比喻无路可走陷入绝境。与语境相合，使用正确；

故选C。

17.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）

A.他虽然衣着朴素，但高挑的身材让他在人群中显得鹤文鸿群。

B.他的这段孔雀舞跳得真是入木三分，连杨丽萍都动容不已。

C.恒大队第不可当，尤其是那几位年轻中国小将的表现，让人们看到了中国足球的未

来。

D.先生讲课时，他就在一旁E襟危坐，静静地听着。

【答案】B

【详解】

A.鹤立鸡群：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出，符合语境；

B.入木三分：意思是形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻，使

用对象错误；

C.锐不可当：意思是锋利无比，无法阻挡，形容来势凶猛，不可阻挡，符合语境；

D.正襟危坐：整好衣襟，端端正正地坐着，形容严肃、恭敬或拘谨的样子，符合语境;

故选B。

18.下列加点词语使用不正确的一项是（）

A.新中国一代代领导人弹精眼虐，发愤图强，为了实现中国伟大的复兴梦而努力着。

B.侦探小说中限蒋缘机的情节让我一头雾水，完全忘记了如何思考。

C.鲁迅先生写文章揭露反动军阀杀戮爱国青年的暴行。

D.当改革的浪潮以攫精色和之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的

时代拉开了序幕。

【答案】B

【详解】

A.弹精竭虑：形容用尽精力、费尽心思。这里形容新中国一代代领导人为了实现中国伟

大的复兴梦用尽精力、费尽心思，符合语境，使用正确；

B.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。这里用来形容侦探小说的情节，不

合语境，使用错误；

C.杀戮：指大量杀害，大规模地屠杀。这里形容反动军阀杀害爱国青年的暴行，符合语

境，使用正确；

试卷第12页，总26页

D.摧枯拉朽：摧毁枯草朽木。形容气势盛大，对方不堪一击。句中形容改革的浪潮对旧

的司法鉴定制度的影响，符合语境，使用正确；

故选B。

19.下列句子中加点词语使用正确的一项是（）

A.这次展览的书法作品很多，老艺术家的书法△木二分，极见功底，令参观者大开眼

界。

B.她是计算机专家，又精通英语，我们这些初学者要不耻下同，虚心向他求教。

C.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得跟花缜孤。

D.杰克•伦敦的《热爱生命》这部小说，情节跌宕起伏，抑扬顿学，具有很强的感染

力。

【答案】A

【详解】

A.入木三分：形容书法笔力刚劲有力。符合语境，使用正确；

B.不耻下问：意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，

不介意向学识或地位不及自己的人请教。初学者向计算机专家教，不能用“不耻下问”,

使用有误；

C.眼花缭乱：意思是眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。

此处望文生义，使用有误；

D.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。不能用来形容小说情节，使用有误;

故选A。

20.下列句子中加点成语使用不无酸的一项是：（）

A.从古时的大同理想到今日的中国梦，尽管时代背景和历史条件发生了淮海暴田的变

化，但其中所蕴含的对公平正义与社会和谐的期盼，却有着一脉相承的连续性。

B.计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事半

功倍，一赋时就。

C.智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免惠军置瞰而悔之莫

及。

D.时间真如行石海水，初一入学的情景仿佛就在昨天，转眼间，与初中同学告别的日

子又即将到来。

【答案】D

【详解】

A.沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。符合语境；

B.一蹴而就：踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。符合语境；

C.重蹈覆辙：重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老路。符合语境;

D.行云流水:形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。不符合语境；

故选I）。

21.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）

A.这种极特殊的治疗结合症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫咐超过！

B.因为有他弹精军虐地研究，我国在防疫学方面的研究成果，终于引起国际上广泛的

注意。

C.这块招牌早已摇摇欲坠，台风一来便如攫棺拉朽般地将它卷落地，摔得粉身碎骨。

D.这道题看似容易却暗藏玄机，同学们飙首低眉，冥思苦想。

【答案】D

【详解】

A.吹嘘：夸张地宣扬或编造优点、长处。使用正确；

B.弹精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。使用正确；

C.摧枯拉朽：摧折枯朽的草木，形容轻而易举，也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。使用

试卷第14页，总26页

正确

D.颔首低眉：低着头，显得很谦卑恭顺的样子，不合语境，使用错误；

故选D。

22.下列加点成语运用不正确的一项是（）

A.期中考试在即，同学们都在认真复习，王明同学却弹精羯虚地在课堂上看着小说。

B.王先生把我请在一把上位的太师椅上坐下，亚模值半和我对话起来。

C.老李见了领导诚惺诚哥地迎上去，颔首低眉地打着招呼。

D.陈同学在时政演讲中不仅表达清楚、大方自然，而且他对当前形势的分析也是△木

三分。

【答案】A

【详解】

A.弹精竭虑：形容用尽精力、费尽心思。感情色彩误用；

B.正襟危坐：意思是整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。使用正确；

C.诚惶诚恐：意思是非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。使用正确；

D.入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。使用正确；

故选Ao

23.下列句子中加点成语使用不正确的一项是：（）

A.为了筹建南极长城站，他叫心、叫他；长城站落成以后，这位钢铁汉子也流泪了。

B.大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能

载万物，是在告诉我们求学要广读博览。

C.某些食品生产经营企业限日寸为，只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润，

严重危害了百姓健康。

D.人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。

【答案】D

【详解】

A.呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。用

来形容筹建南极长城站，使用正确；

B.持之以恒：长久地坚持下去。用来形容滴水穿石的故事给人们的启示，使用正确；

C.鼠目寸光：比喻目光短浅，没有远见。用来形容只顾眼前利益的食品生产经营企业,

使用正确；

D.触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲。这里形容听到歌唱家的演唱，使用错误；

故选D。

24.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）

A.上课铃已经响了很久，但由于刚才的突发事件，教室里人严鼎沸，安静不下来。

B.我上网查作业答案的秘密好像被妈妈发现了，她拿起我桌上的作业本型来覆去地看。

C.这次竞赛考了第一是意料之中的结果，但当老师宣布结果时，还是让我有点哥出军

外。

D.她喜欢数学，被选为数学课代表，而我喜欢语文，被选为语文课代表，真是各得基

所。

【答案】C

【详解】

A.人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。使用正确；

B.翻来覆去：意思是形容一次又一次，也形容来回翻动身体。使用正确；

C.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。与“意料之中的结果”相矛盾，改为

“喜不自禁”；

D.各得其所：意思是表示各如其所愿，后表示各个都得到适当的安排。使用正确；

试卷第16页，总26页

故选Co

25.下列句中加点的成语使用错误的一项是（）

A.假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，形销骨率。

B.我们在引用他人著作中的语句时，首先要理解所引用语句的原意，切不可不顾上下

文的联系断章取义为我所用。

C.即将乔迁新居，三十多户居民罩布不畲地告别他们居住了几十年的老屋。

D.读屏和读书两种阅读方式并存，相管蔡彰，共同构成了多元素的阅读时代。

【答案】C

【详解】

A.形销骨立：形容身体非常消瘦。句中形容人的身体状态，符合语境；

B.断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，指引

用与原意不符。句中形容不顾上下文地引用，符合语境；

C.强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。这里用来形容居民对老屋的不

舍，应该用“恋恋不舍”，使用错误；

D.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。这里形容读屏和

读书两种阅读方式互相补充，符合语境；

故选C。

26.（词语擂台）下列各项中成语运用不正确的一项是（）

A.疫情出现后，社会群体中崛起了一股出自平凡之举却又攫植拉朽的道德力量，它传

承了中华民族的传统美德,不仅树立了正气,凝聚了人心,而且感动着每一个善良的人。

B.面对一个又一个的技术难题，多少人弹精举虐，终于取得重大成果。

C.小明犯了错，王老师并没有厉声责备他，而是和颜怩住地教育他。

D.他虽然衣着朴素，但高挑的身材让他在人群中显得母主覆群。

【答案】A

【详解】

A.摧枯拉朽：形容轻而易举，也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。句中形容疫情出现后社

会群体中崛起的道德力量，与语境不符，使用错误；

B.弹精竭虑：形容用尽精力、费尽心思。句中形容很多人面对技术难题时的用尽精力、

费尽心思，使用正确；

C.和颜悦色：和蔼喜悦的神色；和蔼可亲的面色。形容态度温和亲切。句中形容老师的

亲切态度，使用正确；

D.鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突

出。句中形容他高挑的身材在周围一群人里显得很突出，使用正确；

故选A。

27.下列各句中，加点成语使用有误的一项是（）

A.小草虽然是微不足道的角色，它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。

B.很多作家的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲第的生活细节上。

C.他们两人的爱好、处事方法理搭不回。谁也没法了解谁，谁也没法改变谁。

D.传说中开天辟地的盘古，只是众神之一，影响不大，从未享受过项礼联号的待遇。

【答案】B

【详解】

A.微不足道：意思是指意义、价值等小得不值得一提。符合语境；

B.小巧玲珑：意思是形容东西小而精致。不能形容“生活细节”，使用对象错误；

C.迥然不同：意思是形容差别很大，一点儿也不相同。符合语境；

D.顶礼膜拜：佛教徒的最高敬礼，合掌举过头，然后跪下用头来叩人的脚，比喻对人特

别恭敬或极端崇拜。符合语境；

故选B。

试卷第18页，总26页

28.下列句子中，加点词语运用有误的一项是（）

A.土改时，根据人民的意愿，红军对称霸一方、为富不仁的乡绅士豪进行了狠狠的打

击。

B.尽管敌军来势汹汹，第不可当，但我军仍然奋勇出击。

C.她有着高挑的身材、瀑布般的头发，无论走到哪里，都是鹤文鸿群，引人注目。

D.鲁迅的一些杂文入木三分地揭示了国民党反动派的丑恶嘴脸。

【答案】B

【详解】

A.为富不仁：意思是剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。运用正

确；

B.锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡。褒义词，不可用于形容“敌军”；

C.鹤立鸡群：意思是指像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里

显得很突出。运用正确；

D.入木三分：意思是形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。运

用正确；

故选B。

29.同学们的读书分享丰富多彩，其中成语使用恰当的一项是（）

A.《警察故事》里的犯罪分子非常嚣张，竟以第不可当的气势冲向善良的群众。

B.警察只是默默地坚守在自己的岗位上，一丝不苟地搞好自己的工作。

C.小明分享的《警察故事》，故事起伏跌宕、抑跖频举，吸引了所有人的注意力。

D.小花写的那篇读后感议论入木三分,结构别出心裁,文字如行云流水,我等只能望不

【答案】B

【详解】

A.锐不可当：形容勇往直前的气势无法抵挡。色彩不当，使用有误；

B.一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。符合语境，使用正确；

C.抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。搭配不当，使用有误；

D.望其项背：比喻赶得上。望文生义，不合语境，使用有误；

故选B。

30.下面句中加点词语使用错误的一项是（）

A.姐姐虽然在高考中落第了，但她并没有放弃。

B.这部电影内容枯燥乏味，直看得人恢恢欲.，哈欠连天。

C.庐山三面临水，烟云弥漫，千岩万壑，气象万千，游客擎粤不缈。

D.十年河奉，十年河四，不断的搬家，让他苦不堪言。

【答案】D

【详解】

A.落第：科举考试未被录取。使用正确；

B.恨饮欲睡：形容精神萎靡、昏昏欲睡的样子。使用正确；

C.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。使用正确；

D.十年河东，十年河西：比喻人事的盛衰兴替，变化无常。不能用来形容多次的搬家；

故选D.

31.依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（）

病毒没有,疫情不分,重大传染性疾病是全人类的敌人。

疫情告诉我们，人类已经从全球化时代进入共同体时代，那种想要置身事外、

甚至的想法，最终只能搬起石头砸了自己的脚。

A.国界种族独善其身落井下石

试卷第20页，总26页

B.种族国界落井下石独善其身

C.国界种族落井下石独善其身

D.种族国界独善其身落井下石

【答案】A

【详解】

第一空、第二空：分析语境可知，如果控制措施不得力，病毒就会有不同的国家之间传

播，故“病毒没有国界”。疫情也不会因为种族的不同而有所区别。故“疫情不分种族”。

第三空、第四空：独善其身：只顾自己，不管别人。落井下石：比喻乘人有危难时加以

陷害。联系第三空前文“置身事外''可知第三空应填“独善其身联系第四空后文“搬起

石头砸了自己的脚”可知此空应填“落井下石”。

故选A。

32.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是()

要做好长城文化价值和文物遗产保护工作，民族精神，为实现中华民

族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴力量。

A.发掘传承弘扬B.发现继承弘扬

C.发现传承发挥D.发掘继承发挥

【答案】A

【详解】

本题考查近义词辨析。在理解词语含义的基础上，结合语境分析即可。

(1)发掘：开掘，把埋就的东西挖掘出来。或把人们不容易发现的事物揭露或揭示出

来。发现：第一次看到或知道。根据“长城文化价值”的提示，第一空选“发掘”恰当；

(2)传承：指对某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承的过程。继承：是

指一个对象直接使用另一对象的属性和方法。也指按照法律或遵照遗嘱接受死者的财产、

职务、头衔、地位等。根据“文物遗产”的提示，第二空选“传承”恰当；

（3）弘扬：大力宣扬。发挥：意思是把内在的性质或能力表现出来，把意思或道理充

分表达出来，在原有的基础上发展，引申为吩咐，出主意。根据“民族精神”的提示，最

后一空选“弘扬”恰当。

故选A。

33.下列句子中加点词语运用错误的一项是（）

A.经典著作往往需要读者静下心来细细他味，方能真正明白作者隐藏在文字背后的思

想情感。

B.夜幕降临，寒风凛冽，他却独自在湖边徘徊，这一幕不由得引起了景区工作人员的

注意。

C.你违反了自修课纪律，同学们有目共睹，难道在众目陵陵之下，你还想狡辩不成？

D.张晓果喜欢阅读，更喜欢旅游，因而眼界开阔，思维活跃，写作时能旁征博引，见

异用专

【答案】D

【详解】

A.品味：仔细体会，玩味。使用正确；

B.徘徊：在一个地方来回地走。使用正确；

C.众目睽睽：大家的眼睛都注视着。使用正确；

D.见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一，是贬义

词。不合语境，使用错误；

故选D。

34.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）

A.在讨价还价时，次毛枣淞地对待卖家的商品是一种常用的策略。

B,为使游客在攀萃不齐的旅游信息中不受骗，政府大力整顿了旅游市场。

C.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已根深蒂固了。

试卷第22页，总26页

D.全市气排球比赛开赛在即，赛场里工人不畏炎热，正紧密重鼓地安装各种设施。

【答案】B

【详解】

A.吹毛求疵：比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错，也可以指指摘细小的毛病。句中用

来形容讨价还价的策略，正确；

B.参差不齐：原意是长短、高低、大小不一致，形容很不整齐或水平不一。句中用来形

容“旅游信息”，