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文档简介

第四章天气与气候第三节降水的变化与差异基础过关全练知识点1降水和降水量的测定1.下列现象中,哪一种不属于降水()A.雨 B.雪 C.霜 D.冰雹2.(2023河南开封金明中学期末)气象部门划分降雨的等级是根据()A.单位时间内降雨量的多少 B.总降雨量的多少C.降雨时间的长短 D.降雨形成的原因某地理兴趣小组观测当地某月全部降水过程,并做了详细记录(见下表),据此完成3—4题。本月降水次数第1次第2次第3次第4次第5次第6次降水日期2日7日16—18日25日27日30日降水量(mm)4511147365893.(2021山东滕州鲍沟中学检测)该地当月降水量为()A.1530mm B.306mm C.147mm D.51mm4.(2021山东滕州鲍沟中学检测)据表中材料推断()A.第三次降水持续时间最长 B.第五次降水的强度最大C.第六次降水持续时间最短 D.当月降水稀少,干旱严重知识点2降水的季节变化5.(2023四川绵阳江油期中)年降水量一般是指()A.雨季的降水量 B.全年的降水量 C.一年的最大降水量 D.多年的平均降水量6.(2022山东德州庆云联考)表示一个地区一年内降水量季节变化的是()A.世界年降水量分布图 B.气温变化曲线图 C.各月降水量柱状图 D.世界气候类型分布图读北半球四城市的降水量柱状图,完成7—8题。7.(2022福建厦门逸夫中学期末)四个城市降水量共同点是()A.集中在冬季 B.集中在夏季 C.全年多雨 D.全年少雨8.(2022福建厦门逸夫中学期末)雨季最长、年降水量最多的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁知识点3降水的空间分布读世界年降水量分布图,完成9—10题。9.亚欧大陆的温带地区自西向东降水变化规律是()A.逐渐减少 B.逐渐增多 C.多—少—多 D.少—多—少10.M地降水多,N地降水少,其主要影响因素是()A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.洋流11.下面四块大陆图中,正确反映世界降水量分布状况的是()A. B. C. D.12.下列关于图中A、B、C、D四处降水量的叙述,正确的是()A.A点位于迎风坡,降水最多 B.B点位置最高,降水最多C.C点处于迎风坡的较高地点,降水最多 D.D点离海洋最近,降水最多某集团有限公司是国内最大的专业制伞企业之一。其商标是中国驰名商标,该品牌雨伞是中国名牌和国家免检产品。据此,完成13—14题。13.为拓展国际市场,下列四个团队中,销量最少的可能是()A.甲—南美洲北部 B.乙—非洲北部内陆C.丙—菲律宾、印度尼西亚等国家 D.丁—欧洲西部14.导致几个地区雨伞销售量不一样的主要原因是()A.气温差异 B.降水差异 C.个人喜好差异 D.地形差异能力提升全练15.(2023山东潍坊寒亭模拟)下面关于降水的说法,正确的是()A.降水就是指降雨 B.有雨必定有云,有云一定有雨C.降水是一种天文现象 D.降水包括雨、雪、冰雹等多种形式地理实验一直是同学们认识和了解复杂地理现象的窗口。在老师的指导下,小华为大家展示了模拟实验。根据表格和图片完成16—17题。材料准备锡纸、水、蓝色颜料、喷壶、剪子、盘子、相机、纸、笔实验过程(1)剪锡纸(稍大于盘底)(2)将剪好的锡纸揉皱放入盘底,模拟崎岖不平的地表(3)水中兑入颜料(便于观察现象),倒入喷壶内(4)将喷壶内的颜料水洒入放好锡纸的盘内,模拟降水过程实验结果喷壶喷洒的颜料水降落到锡纸上,沿斜面汇入到低洼之处,形成细流和水洼16.(2023安徽定远吴圩期中)实验中模拟的自然地理事物对应正确的是()A.揉皱的锡纸—平坦的地表 B.喷壶喷洒的水—大气降水C.锡纸上聚集的水—大洋 D.颜料—植被17.(2023安徽定远吴圩期中)实验结果模拟了()A.地形与气候的关系 B.气候与河湖的关系 C.地形与河湖的关系 D.地形、气候、河湖的关系读亚欧大陆局部轮廓图,完成18—19题。18.(2022江苏无锡锡山实验学校期末)上图所示的四地中,年降水量最少的是()A.① B.② C.③ D.④19.(2022江苏无锡锡山实验学校期末)造成①③两地降水差异的主要影响因素是()A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.人类活动素养探究全练20.读“A、B、C、D四地降水量柱状图”,分析并完成下列问题。(1)四地中,降水量最多的是地。(填字母)(2)A地各月降水量最多在mm以上,这个地区的全年降水量通常在mm以上。(3)D地的各月降水量很不均匀,最少的降水量出现在月。(4)四地各月降水量的分配不同,若四地全部位于北半球,则夏季多雨的是地,全年多雨的是地。(5)四地各月降水量的分配不同,若四地全部位于北半球,则冬季多雨的是地,常年湿润的是地。

第四章天气与气候第三节降水的变化与差异答案全解全析基础过关全练1.C降水的主要形式包括雨、雪、冰雹等,其中最主要的形式是降雨。2.A气象部门根据单位时间内降雨量的多少,将降雨分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同的等级。3.B把该地某月的六次降水量相加可得出当月降水量,为306mm。4.A表中所示第三次降水持续时间最长,且强度最大;第六次降水的持续时间无法确定。5.B一个地区的年降水量是指当地全年的降水量。6.C表示一个地区降水量的空间分布状况通常用等降水量线分布图,表示降水量的季节变化通常用各月降水量柱状图。7.B北半球的6、7、8月是夏季,12、1、2、月是冬季;甲和乙降水量最多的是7、8月份,丙降水量集中在4—8月,丁降水量集中在4—9月,因此四地降水的共同点是降水量集中在夏季。8.D图示四地,雨季最长、年降水量最多的是丁,年降水量最少、雨季最短的是甲。9.C读图可知,亚欧大陆的温带地区自西向东降水变化规律是多—少—多。10.AM地位于赤道地区,降水多;N地位于北极地区,降水较少;主要影响因素是纬度位置。11.C读图并结合所学知识可知,赤道附近降水多,两极地区降水少;中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少。12.C暖湿气流在迎风坡上升到一定高度时,才形成较多的降水,图中C点位于迎风坡较高处,因此降水最多。13.B四个地区,南美洲北部、东南亚等国家、欧洲西部降水多,而非洲北部内陆降水少,因此在非洲北部内陆雨伞的销售量可能最少。14.B四地降水量的差异,导致雨伞销售量不一样。能力提升全练15.D空气中的水汽以雨、雪、冰雹等形式降落到地面,统称为降水;一般情况下,有雨必定有云,但有云不一定有雨;降水是一种自然现象。16.B揉皱的锡纸模拟崎岖不平的地表,喷壶喷洒的水模拟大气降水,锡纸上聚集的水模拟沿斜面汇入到低洼之处形成细流和水洼,水中兑入颜料是为了便于观察现象。17.D将剪好的锡纸揉皱放入盘底,模拟崎岖不平的地表,喷壶内的颜料水模拟降水。此实验模拟了地形、气候、河湖的关系。18.C图中四地都位于中纬度,③地位于大陆内部,海洋水汽难以到达,年降水量最少。19.B①③两地相比,①地位于沿海地区,③地位于大陆内部,受海陆位置影响,两地降水差异明显。素养探究全练20.(1)A(2)4002000(3)7(4)BA(5)DC解析(1)四地中,降水量最多的是A地,年降水量在2000毫米以上,该地全年多雨。(2)A地各月降

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