福建龙海市第二中学2025届物理高一第一学期期中学业质量监测试题含解析

福建龙海市第二中学2025届物理高一第一学期期中学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列物理量中，属于标量的是:A．力 B．动能 C．线速度 D．向心加速度2、一物体由静止开始运动，其加速度a与位移x的关系图线如图所示．下列说法正确的是()A．物体最终静止 B．物体的最大速度为C．物体的最大速度为 D．物体的最大速度为3、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．物体的加速度增大，速度不会减小B．加速度方向与速度变化量方向一定相同C．物体的加速度方向不发生变化，速度方向一定不发生变化D．物体的速度变化量越大，加速度越大4、一个做匀加速直线运动的物体的加速度是3m/s2，这意味着（）A．该物体在任1s末的速度是该秒初速度的3倍B．该物体在任1s末的速度比该秒的初速度大3m/sC．该物体在第1s末的速度为3m/sD．该物体在任1s初的速度比前1s末的速度大3m/s5、某物体运动的v－t图像是一条直线，如图所示，下列说法正确的是A．物体始终向同一方向运动B．物体在第2s内和第3s内的加速度大小相等，方向相反C．物体在0～2s内速度方向与加速度方向相同D．物体在前4s内的加速度不变，均为1m/s26、为了使公路交通有序、安全，道路两旁都竖立了许多交通标志．如图所示，甲图是广州市环市路高架桥上的限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是60km/h；乙图是路线指示标志，表示离下一出口还有25km．上述两个数据的物理意义是（）A．60km/h是平均速度的大小，25km是位移B．60km/h是平均速度的大小，25km是路程C．60km/h是瞬时速度的大小，25km是路程D．60km/h是瞬时速度的大小，25km是位移7、某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，5s内物体的（）A．路程为65mB．位移大小为25m，方向向上C．速度改变量的大小为10m/sD．平均速度大小为13m/s，方向向上8、屋檐每隔一定时间滴下一滴水，当第6滴正欲滴下时，第1滴刚好落到地面上，而第4滴与第5滴相距0.6m．g取10m/s1．（）A．此屋檐离地面5mB．此屋檐离地面3mC．滴水的时间间隔0.1sD．滴水的时间间隔0.3s9、如图所示，图中的物体A均处于静止状态，受到弹力作用的说法正确的是()A．图甲中地面是光滑水平的，A与B间存在弹力B．图乙中两斜面与水平地面的夹角分别为α、β，A对两斜面均有压力的作用C．图丙中A受到斜面B对它的弹力的作用D．图丁中A受到斜面B对它的弹力的作用10、如图所示，小球受到竖直向上的恒力F作用静止于水平地面上，同时紧靠竖直墙壁，不计一切摩擦，则小球受到力的个数可能为()A．2 B．3C．4 D．511、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始运动，若从该时刻开始计时，得到两车的位移一时间图象如图所示，则下列说法正确的是A．甲车做直线运动，乙车做曲线运动B．甲车做匀变速直线运动，乙车做变加速直线运动C．相遇时，甲车速度小于乙车的速度D．从0时刻到t1时刻的时间内，两车的平均速度相等12、已知一个力的大小是30N，将此力分解为两个分力，这两个力的大小可能为（）A．10N、10N B．20N、40N C．200N、200N D．700N、720N二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）用图1所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律．主要实验步骤如下：a.安装好试验器材，接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次．b.选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点当作计时起点O(t=0)，然后每隔相同的时间间隔T选取一个计数点，如图2中A、B、C、D、E、F……所示．c.通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E……点时小车的速度，分别记作、、、、……d.以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点并连线，得到如图三所示图像．结合上述实验步骤，请你完成下列任务：(1)在下列仪器和器材中，还需要使用的有_____和_______(填选项前的字母)．A．电压可调的直流电源B．刻度尺C．天平D．秒表E.电压合适的50Hz交流电源(2)描绘v-t图像时，用平均速度表示个计数点的瞬时速度，从理论上讲，对的要求是_______________(选填“越小越好”或“与大小无关”)；从实验的角度看，选取的大小与速度测量的误差_________________（填“有关”或“无关”）．(3)观察v-t图像，可以判断小车做___________________运动，其依据是_____________．(4)若已知时间间隔T=0.1S，且,,,,,,则小车的加速度大小为___．（小数点后保留两位有效数字）14、（10分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某小组利用如图甲所示的装置完成实验，橡皮条的一端C固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点．（1）则下列叙述正确的是_____A．该实验中CO的拉力是合力，AO和BO的拉力是分力B．两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置C．实验中AO和BO的夹角应尽可能大D．在实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度线（2）对数据处理后得到如图乙所示的图线，则F与F′两力中，方向一定沿CO方向的是_____．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示,用劲度系数均为k的完全相同的轻弹簧A、B、C,将两个质量为m的相同小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30°,弹簧C水平,求，A,C弹簧伸长量各为多少。16、（12分）ETC是高速公路不停车收费的简称，汽车通过ETC收费站时可以不停车．若某车靠近收费站时速度为v0=72km/h，以大小为a1=5m/s2的加速度匀减速运动，通过收费站口时的速度为v1=28.8km/h，然后立即以a2=5m/s2的加速度加速至原来的速度（假设收费站的前、后都是平直大道）．试问：（1）该车驾驶员应在距收费站口多远处开始减速？（2）该车从减速开始到最终恢复到原来速度的过程中，运动的时间是多少？17、（12分）一汽车从静止开始以3m/s2的加速度行驶，恰有一摩托车以12m/s的速度从汽车旁边匀速驶过．求汽车启动后在追上摩托车之前经多长时间两者相距最远？此时距离是多少？经多长时间追上摩托车？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

A.矢量是指既有大小又有方向的物理量，力是矢量.故选项A不符合题意.B.动能只有大小，没有方向，是标量.故选项B符合题意.C.矢量是指既有大小又有方向的物理量，线速度是矢量.故选项C不符合题意.D.矢量是指既有大小又有方向的物理量，向心加速度是矢量.故选项D不符合题意.2、C【解析】

物体由静止开始运动，由v2＝2ax可得物体的最大速度的平方为a－x图线与坐标轴所围面积的2倍，则物体的最大速度的平方，解得，故C项正确．3、B【解析】

A、若物体做减速运动，加速度增大，速度则减小，故A错误；B、根据加速度的定义式可知，加速度的方向与速度变化量的方向相同，故B正确；C、若物体做匀减速直线运动，当速度减为零之后反向运动，此过程加速度方向不变，但速度方向改变了，故C错误；D、根据加速度的定义式可知，加速度的大小与速度变化量无关，故D错误。【点睛】本题主要考查加速度的概念理解，关键在于掌握加度的物理意义，明确加速度与速度、速度变化量之间的区别和联系。4、B【解析】试题分析：加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度等于3m/s2，说明速度每秒变化3m/s解：A、B、作匀加速直线运动的物体，加速度等于3m/s2，说明速度每秒中增加3m/s，也就是说任一秒内，末速度比初速度大3m/s，所以A错误，B正确．C、假设物体初速度为零，那么第一秒末的速度为3m/s，但是题目并没说明初速度是多少，故C错误．D、该物体在任1s初的速度和前1s末的速度是指同一时刻速度，故D错误故选B．【点评】本题是对物理中基本概念的考查，这是学习物理的基础，基本知识一定要掌握牢固．5、D【解析】

A．物体在0～2s内沿负方向运动，2～4s内沿正方向运动，故A项错误；BD．速度时间图像的斜率表示物体的加速度，则物体在前4s内的加速度不变，物体的加速度大小故B项错误，D项正确；C．物体在0～2s内速度方向为负，加速度方向为正，故C项错误。6、C【解析】

试题分析：允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度，是瞬时速度．到下一出口还有，是运动轨迹的长度，是路程．故C正确，A、B、D错误．考点：平均速度、瞬时速度【名师点睛】平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度．路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离．7、AB【解析】物体上升到最高点的时间，则下降的时间t2=2s，上升的位移大小,下降的位移大小，则路程s=x1+x2=45+20m=65m．故A正确．位移的大小x=x1﹣x2=45﹣20m=25m，方向向上，故B正确．速度的变化量△v=gt=10×5m/s=50m/s，故C错误．5s末的速度v=v0﹣gt=30﹣50m/s=﹣20m/s，则平均速度的大小，方向向上，故D错误．故选AB．8、AC【解析】设水滴落下的时间间隔为T，根据自由落体公式：，第4滴与第5滴相距的位移为：，代入数据解得：T=0.1s，下落时间为t=5T=1s，故下降高度为：，故AC正确，BD错误．9、BC【解析】

根据力与运动的关系，利用假设法分析物体受力情况.【详解】A、图甲中对B进行受力分析，B球受重力和弹力的作用，二力平衡B球静止，不可能再受到A对B的弹力的作用，故选项A错误；B、图乙中采用假设法，若除去左侧的斜面，A将运动，去掉右侧的斜面，A也将运动，所以两斜面对球A均有力的作用；故B选项正确；C、图丙中采用假设法，若除去右侧的斜面，小球将向右摆动，则A与B间有弹力；故C选项正确；D、图丁中采用假设法，若除去右侧的斜面，A球继续保持竖直静止不动，则二者之间无弹力的作用；故D错误.故选BC.【点睛】根据对图中物体的运动状态的假设，分析其受力情况是解决本题的关键。10、AB【解析】小球受力平衡(受重力、支持力、向上的拉力F)或者支持力为零（受重力和向上的拉力F）小球受到力的个数可能为3个或2个，选AB11、CD【解析】A、根据x-t图象的物理意义，图线甲、乙均表示直线运动，故选项A错误；B、图线的斜率表示物体运动的速度大小，甲的斜率不变，做匀速直线运动；乙的斜率一直增大，速度也一直增大，不确定是否为匀加速直线运动，故选项B错误；C、甲乙图线的交点表示甲乙两物体相遇．根据图象相交时，图线乙的斜率大于图线甲的斜率，所以乙的速度大于甲的速度，故选项C正确；D、相遇时甲乙的位移相同，用时相等，所以平均速度相等，故选项D正确．故选：CD．点睛：x-t图像只能表示直线运动，斜率表示速度的大小和方向．12、BCD【解析】

根据两个分力的合力在两个分力之差与两个分力之和之间，，分析两个力的大小可能值。【详解】A．10N和10N的合力范围是0N≤F≤20N，所以不可能是大小为30N分解得两个力，故A错误；B．20N、40N的合力范围是20N≤F≤60N，所以可能是大小为30N分解得两个力，故B正确；C．200N、200N的合力范围是0N≤F≤400N，所以可能是大小为30N分解得两个力，故C正确；D．700N、720N的合力范围是20N≤F≤1420N，所以可能是大小为30N分解得两个力，故D正确。故选BCD。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BE越小越好有关匀变速直线小车的速度随时间均匀变化1.93【解析】

（1）根据实验原理选择实验仪器；（2）当△t越小，即△x越小时，平均速度越接近瞬时速度．（3）当速度与时间图象是过原点的直线时，则说明小车做匀变速直线运动，斜率表示小车的加速度；（4）根据可得加速度.【详解】（1）在给定的仪器和器材中，还需要使用的有刻度尺B和电压合适的50Hz交流电源E；（2）描绘v-t图像时，用平均速度表示个计数点的瞬时速度，从理论上讲，∆t越小，平均速度越接近瞬时速度，则对的要求是越小越好；从实验的角度看，选取的大小与速度测量的误差有关．（3）观察v-t图像，可以判断小车做匀变速直线运动，其依据是小车的速度随时间均匀变化．（4）根据可得14、BDF′【解析】（1）实验中AO、BO的拉力是分力，合力的方向与CO拉力的方法相反，故A错误；为了产生相同的效果，两次操作将橡皮条和绳的结点拉到相同的位置，故B正确；为了减小测量的误差，拉力的夹角适当大一些，不是尽可能大，故C错误；为了减小误差，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度线，故D正确．所以BD正确，AC错误．（2）F是根据平行四边形定则得出，