2025届福州第一中学高一物理第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

2025届福州第一中学高一物理第一学期期中教学质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、手拖动纸带经过打点计时器后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点中的第1个点到第6个点的距离为18cm,则（

）A．小车运动的平均速度为1.8m/sB．小车运动的平均速度为1.5m/sC．小车运动的平均速度为0.3m/sD．小车运动的平均速度为0.9m/s2、在物理学的发展过程中，有一位科学家开创了以实验和逻辑推理相结合的科学研究方法，研究了落体运动的规律，这位科学家是（）A．伽利略 B．牛顿 C．库伦 D．焦耳3、关于重力和重心的叙述，正确的是()A．质量为1kg的物体所受的重力一定等于9.8NB．同一地点，物体的重力与物体的质量成正比C．物体的重心就是物体上最重的一点，所以物体的重心一定在这个物体上D．物体的重心位置由物体的几何形状情况决定4、关于这四个光滑球的受力情况，下列说法中正确的是（）A．甲球受到两个弹力的作用B．乙球受到两个弹力的作用C．丙球受到两个弹力的作用D．丁球受到两个弹力的作用5、下列说法，正确的是()A．物体所受摩擦力的大小不仅跟接触面的性质和物体对接触面的压力有关，有时也跟物体的运动情况有关B．静摩擦力的方向总是沿接触面的切线方向，且跟物体运动的方向相反C．滑动摩擦力的大小F跟物体对接触面压力的大小FN成正比，其中FN是弹性力，在数值上等于物体的重力D．静摩擦力是变力，压力增大时，静摩擦力也随着增大6、一枚火箭由地面竖直向上发射，其v﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．0～t1时间内火箭的加速度小于t1～t2时间内火箭的加速B．在0～t2时间内火箭上升，t2～t3在时间内火箭下落C．t3时刻火箭离地面最远D．t3时刻火箭回到地面7、一架飞机着陆后速度为30m/s，以5m/s2的加速度在跑道上匀减速滑行到停止，则下列说法正确的是（）A．飞机着陆后滑行过程的平均速度为15m/sB．飞机着陆后滑行过程的平均速度为6m/sC．飞机着陆后8s内滑行的位移为1200mD．飞机着陆后8s内滑行的位移为90m8、关于重力，下列说法正确的是（）A．地球对物体的吸引力就是重力B．同一物体在不同的纬度时所受的重力一般都不相同C．重力的方向总是指向地心D．物体重心的位置与物体的形状和质量分布有关9、如图所示是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮，两端各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎（图中是用手指代替颈椎做实验），整个装置在同一竖直平面内．如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是（）①只增加绳的长度②只增加重物的重量③只将手指向下移动④只将手指向上移动A．②③ B．①② C．③④ D．②④10、如图是研究匀变速直线运动实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间时间间隔为T，A、C间距离x1，C、D间距离x，D、F间距离x2，实验时小车加速度为a，打B点时小车速度为vB，以下关系式正确的有（）A． B．C． D．以上均不对二、实验题11、（4分）如图是用打点计时器打出一系列点的纸带，纸带固定在一个做匀加速直线运动的小车后面，A、B、C、D、E为选好的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.04s．由图上数据可从纸带上求出小车在运动中的加速度a=___m/s2，以及打点计时器打下C点时小车的瞬时速度vC=____m/s．12、（10分）在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：A．让小球多次从____________(填相同，或不同)位置上滚下，在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如右下图中a、b、c、d所示．B．安装好器材，注意轨道末端水平，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．C．取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹．（1）完成上述步骤，将正确的答案填在横线上．（2）上述实验步骤的合理顺序是__________________．（3）已知图中小方格的边长L=1.25cm，则小球平抛的初速度为v0=________（用L、g表示），其值是___________________________________（取g=9.8m/s2），三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）某汽车以恒定加速度做变速直线运动，10s内速度从5m/s增加到25m/s，如果遇到紧急情况刹车，2s内速度减为零，求这两个过程中加速度的大小和方向14、（14分）已知某物体做直线运动的v­t图像如图所示。求：(1)从开始计时到3s末物体的加速度；（结果保留两位有效数字）(2)从3s末到6s末物体位移的大小；(3)物体从6s末到7s末的加速度。15、（13分）广西乐业天坑群天坑数量和天坑分布密度世界绝无仅有，如乐业大石围天坑群，最大深度为600m，在某次勘察中，一质量为60kg的探险队员利用竖直方向的探险绳从坑沿滑到坑底。若队员先从静止开始做匀加速直线运动，下滑20s时速度达到5m/s，然后以此速度匀速运动105s，最后匀减速直线运动到达坑底时速度恰好为零。整个下行过程中探险绳始终处于竖直，探险队员视为质点。求：（1）匀加速阶段的加速度大小及匀加速下降的高度；（2）探险队员整个下落过程中平均速度的大小。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】

第1点到第6点的时间长度为0.1s，由v=xt所以A正确，BCD错误故选：A.2、A【解析】

伽利略通过逻辑推理证明亚里士多德理论内部存在矛盾，通过铜球从斜面滚下的实验，运用数学演算，得到自由落体运动是匀加速直线运动，开创了把实验和逻辑推理相结合的科学研究方法和科学思维方式．故A正确，BCD错误3、B【解析】

A.因为不清楚重力加速度大小，所以质量为1kg的物体所受的重力不一定等于9.8N，故A错误。B.同一地点，重力加速度相同，，物体的重力与物体的质量成正比，故B正确。C.物体的重心是重力的等效点，物体的重心不一定在这个物体上，比如空心的均匀乒乓球，重心在球心，故C错误。D.物体的重心位置由物体的几何形状和质量分布情况决定，故D错误。4、C【解析】甲球受重力和竖直向上的地面给它的弹力两个力，斜面没有给其弹力，如果有的话球不会静止，A错误；乙球受重力和竖直向上的地面给它的弹力两个力，与乙接触的球不会给乙弹力，如果有的话乙球不会静止，B错误；丙球受重力，圆面给它的指向圆心的弹力和与它接触的小球给它的沿他们圆心连线向左的弹力，如果它接触的小球不给它沿他们圆心连线向左的弹力的话它不能保持静止状态，故丙球受两个弹力的作用，C正确；丁球受重力和绳子给它的竖直向上的拉力，倾斜的绳子不会给它拉力的作用，如果有的话小球不能保持平衡状态，故丁球只受一个向上的弹力，D错误．5、A【解析】

A．静摩擦力的大小和物体的运动情况有关，滑动摩擦力的大小和接触面的性质和物体对接触面的压力有关，故A正确；B．静摩擦力的方向总是沿接触面的切线方向，跟物体间的相对运动趋势方向相反，但不一定和物体的运动方向相反，如人走路时受到的静摩擦力方向和人的运动方向相同，B错误；C．滑动摩擦力的大小F跟物体对接触面压力的大小FN成正比，但放在斜面上的物体间的正压力是重力的一个分力，故C错误D．静摩擦力大小和压力大小无关，D错误故选A6、AC【解析】

A．速度时间图像中图线的斜率表示加速度的大小，由此可知0～t1时间内火箭的加速度小于t1～t2时间内火箭的加速度，故A正确；B．速度时间图像中横轴以上速度为正，横轴以下速度为负，火箭在0～t2时间内速度为正值，火箭向上运动，t2～t3在时间内速度依然为正，火箭向上运动．故B错误；CD．由以上分析可知火箭在整个运动过程中速度方向一直向上，所以在t3时刻火箭离地面最远，C对；同理D错；7、AD【解析】飞机着陆后滑行的距离x=v22a＝3022×5m＝90m，滑行的时间t=va＝6s，故平均速度v＝xt＝15m/s，故A8、BD【解析】

A．重力是由于地球的吸引而产生的，但是地球对物体的吸引力不是重力，选项A错误；B．同一物体在不同的纬度时所受的重力一般都不相同，在两极最大，赤道最小，选项B正确；C．重力的方向总是竖直向下，不一定指向地心，选项C错误；D．物体重心的位置与物体的形状和质量分布有关，选项D正确。9、BC【解析】本题考查共点力作用下的平衡问题A、对动滑轮受力分析，受重力、两个对称的拉力，拉力等于悬挂物体的重量mg，如图三个力的合力为零，两个拉力的大小恒定，夹角越大，合力越小，夹角越小，合力越大；增加细线长度时，由于两个细线拉力也不变，动滑轮位置不变，故三个力大小方向都不变，故A错误；B、增加重物的重力，两个拉力变大，动滑轮位置不变，则两拉力夹角不变，故合力变大，故手要用较大的力，故B正确；C、手指向下移动，两个拉力大小不变，夹角变小，故两拉力合力变大，故手要用较大的力，故C正确；D、手指向上移动，两个拉力大小不变，夹角变大，故两拉力合力变小，故手要用较小的力，故D错误；故选BC．10、AC【解析】

A．根据匀变速直线运动的规律可得B点的速度为故A正确；B．根据逐差法可知当x1和x2相邻时才有故B错误；CD．根据匀变速直线运动的规律可得、根据速度时间公式可得故C正确，D错误。故选AC。二、实验题11、2.5m/s20.75m/s【解析】

根据匀变速直线运动的推论：x=aT2，x=xB-xA=xC-xB=xD-xC=xE-xD=4.0mm=4.010-3m，相邻计数点间的时间间隔为T=0.04s，小车在运动中的加速度a==m/s2=2.5m/s2。根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该段时间内的平均速度：打点计时器打下C点时小车的瞬时速度vC==10-3m/s=0.75m/s。12、同一水平BAC0.7m/s【解析】（1）为了保证每次做平抛运动的初速度相等，所以每次要从同一高度释放小球；为了保证小球平抛的初速度是水平的，所以注意调节斜槽末端切线水平；（2）在本实验的步骤是BAC（3）从图像上可以得到：竖直方向上：水平方向上：得：代入数据得：三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、加速阶段：1m/s1，与初速度方向相同；刹车阶段：11.5m/s1，与初速度方向相反【解析】

某汽车以恒定加速度做变速直线运动，10s内速度从5m/s增加到15m/s，如果遇到紧急情况刹车，1s内速度减为零，求这两个过程中加速度的大小和方向．【详解】以初速度的方向为正方向，有v0＝5m/s，v＝15m/s，t＝10s则a＝＝m/s1＝1m/s1方向与规定的正方向相同．对于刹车阶段：v＝15m/s，v′＝0，t′＝1s．则a′＝＝m/s1＝－11.5m/s1．方向与初速度方向相反．【点睛】本题考查匀变速直线运动规律的应用，加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量，由此可求得加速度大小，同理可求得在刹车阶段加速度大小，注意速度的变化量为末速度减去初速度．14、(1)3s末物体的加速度大小为，方向与正方向相同；(2)3s末到6s末物体位移